15秋西南交《组织行为学B》在线作业二资料辅导资料

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西南交《组织行为学》在线作业二




一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）

1.  个体把自己所拥有的特质推而广之到他人身上的倾向，即认为他人也拥有和自己一样的感受、人格特质、态度、动机等属于哪种知觉偏差（）。
. 晕轮效应
. 投射
. 首因效应
. 刻板印象
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2.  造成组织变革的一般环境因素不包括（）。
. 组织冲突
. 人口特征
. 社会特征
. 政治
正确资料：
3.  （）是处于某一地位的个体根据他人的期望所表现出的一套行为模式。
. 凝聚力
. 角色
. 规范
. 地位
正确资料：
4.  组织行为学所谈论的行为主体是（）。
. 组织
. 环境
. 人
. 规范
正确资料：
5.  泰罗主要倡导（）。
. 计划管理
. 科学管理
. 以人为本
. 组织规范
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6.  创造性问题解决的步骤分为（）个阶段。
. 7
. 6
. 5
. 4
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7.  以荣誉报赏或规范作为管理部属的方式的是（）。
. 强制性组织
. 规范性组织
. 功利性组织
. 民主性组织
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8.  科学管理的中心问题是提高效率，（）是主要的提高效率的途径。
. 报酬
. 法规
. 劳动分工
. 监督
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9.  精神分析学派的创始人是（）。
. 阿尔波特
. 艾森克
. 弗洛伊德
. 阿德勒
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10.  下面不属于沟通的物质障碍的是（）。
. 对对方动作不理解
. 身体距离
. 噪音
. 隔着玻璃
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11.  （）是组织文化的核心要素。
. 组织精神
. 组织形象
. 价值观
. 组织规范
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12.  组织层次又叫（）。
. 管理幅度
. 命令链
. 集权水平
. 人事比例
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13.  群体的形成与发展的第三阶段是（）。
. 执行阶段
. 震荡阶段
. 中止阶段
. 规范阶段
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14.  活动的积极性说明人的行为具有（）。
. 能动性
. 被动性
. 主观性
. 激进性
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15.  倾向于吸引企业家、革新者、冒险家加盟，并根据绩效提供报酬的组织文化属于（）。
. 学院文化
. 俱乐部文化
. 堡垒文化
. 棒球队文化
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16.  （）于1944年提出组织变革理论，结冻——解冻——在结冻。
. 波特
. 法约尔
. 德鲁克
. 卢因
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17.  早期特质理论工作者吉伯认为，天才的领导者应具有（）项先天的特征：
. 7
. 8
. 9
. 10
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18.  马斯洛的需要层次论里不包括（）。
. 生存需求
. 安全需求
. 尊重需求
. 自由需求
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19.  情景领导理论又叫（）。
. 领导特质理论
. 管理方格轮
. 领导归因理论
. 领导生命周期理论
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20.  根据职能和项目（或产品）两个变量设计的结构形式的组织结构是（）。
. 职能结构
. 分部结构
. 矩阵结构
. 网络结构
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二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）

1.  根据分析水平的不同,可以把组织行为分为( )
. 正向组织行为
. 宏观组织行为
. 微观组织行为
. 反向组织行为
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2.  阿德弗把马斯洛的需要种类缩减为三个，它们分别是（）。
. 生存
. 关系
. 尊重
. 成长
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3.  社会影响包括（）。
. 社会促进
. 社会懒惰
. 从众行为
. 冒险倾向
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4.  改变态度的方法主要有( )
. 群体影响法
. 活动参与法
. 信息沟通法
. 强化法
E. 创新法
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5.  现代组织发展技术主要包括（）。
. 人类过程干预技术
. 技术结构干预技术
. 人力资源管理干预技术
. 战略干预技术
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6.  常见的人格障碍有( )
. 偏执型人格
. 分型人格
. 强迫型人格
. 自恋型人格
E. 依赖型人格
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7.  解决冲突的五种方式是( )
. 竞争
. 合作
. 折中
. 回避
E. 迁就
正确资料：E
8.  根据环境的需要和战略焦点可把组织文化分为（）。
. 创业文化
. 使命文化
. 家族文化
. 学院文化
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9.  下面属于正式组织的特点的是（）。
. 有较为明确的组织目标
. 内聚性
. 领袖作用较大
. 有明确的法律、制度和行为规范
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10.  通过以下哪些途径可以促进沟通，减少沟通障碍（）。
. 开放的沟通
. 建议性反馈
. 适当自我暴露
. 主动倾听
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三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

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1.  传统型的人喜欢有规律的具体劳动。
. 错误
. 正确
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2.  管理方格模式是一种领导行为理论，是由布莱克和莫顿在俄亥俄州立大学和密歇根大学研究成果的基础上，根据关心生产和关心人的两个维度构建的。
. 错误
. 正确
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3.  认知失调理论是著名社会心理学家费斯廷格在19世纪提出的。
. 错误
. 正确
正确资料：
4.  群体形成的震荡阶段，其主要特征是群体内部冲突不断。
. 错误
. 正确
正确资料：
5.  “员工应该准时上班”和“我经常迟到”之间不存在失调现象。
. 错误
. 正确
正确资料：
6.  所有领导者都是管理者。
. 错误
. 正确
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7.  根据目标不同，可以将组织划分为小、中、大型组织。
. 错误
. 正确
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8.  组织文化是一种价值观系统。
. 错误
. 正确
正确资料：
9.  由于个体差异,即使具有相同人格特质,对相同刺激,反应也不一样。
. 错误
. 正确
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10.  传统管理把人假设为“理性人”。
. 错误
. 正确
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11.  人格不是个体独有的。
. 错误
. 正确
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12.  赫茨伯格创建了需求层次理论。
. 错误
. 正确
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13.  组织变革可以看成是微观组织行为。
. 错误
. 正确
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14.  要提高员工的工作满意度,组织除了履行经济合同外,还必须履行心理契约。
. 错误
. 正确
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15.  持续承诺包含3个因素。
. 错误
. 正确
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16.  投射是指当知觉者对一个人的某种特征形成印象后，倾向于据此推论该人其他方面的特征。
. 错误
. 正确
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17.  快乐的工人是工作绩效高的工人。
. 错误
. 正确
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18.  人格是有一定的层次结构的。
. 错误
. 正确
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19.  标准承诺是指员工被迫留在组织继续工作。
. 错误
. 正确
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20.  人格认知理论认为,为了预测未来,建构必须结合客观事实。
. 错误
. 正确
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