天大15秋季《组织行为学》在线作业一资料

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《组织行为学》在线作业一




一、单选题（共 40 道试题，共 100 分。）

1.  决策的前提是（ ）
A. 决策民主化
B. 信息
C. 预测
D. 法律规范
正确资料：C
2.  当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（ ）
A. 惩罚
B. 正强化
C. 自然消退
D. 消极强化
正确资料：A
3.  完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，( )将会达到最高的工作绩效。
A. 同质群体
B. 异质群体
C. 混合群体
D. 简单群体
正确资料：B
4.  以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( )
A. 面谈法
B. 电话调查法
C. 问卷调查法
D. 案例研究法
正确资料：D
5.  将性格类型分为理智型、情绪型、意志型和中间型，这是按照哪一个标准划分的（ ）
A. 神经过程的特征
B. 心理活动的倾向性
C. 占优势的心理机能
D. 思想行为的独立性
正确资料：C
6.  在实际生活中观察人的行为，不操纵自变量的方法为（ ）
A. 参与观察法
B. 非参与观察法
C. 控制观察法
D. 自然观察法
正确资料：D
7.  要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是（ ）
A. 分化一整合组织结构
B. 项目组织设计
C. 距阵式组织设计
D. 自由型组织结构
正确资料：D
8.  在中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法中，M是指（ ）
A. 领导者的个人品德
B. 领导者的工作绩效
C. 领导者处理人际关系的能力
D. 领导者的指挥能力
正确资料：
9.  当群体目标和组织目标协凋一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系( )。
A. 高凝聚力高生产率
B. 高凝聚力低生产率
C. 低凝聚力高生产率
D. 低凝聚力低生产率
正确资料：
10.  培训活动的本质属性可以表述为：培训既是一种教育活动，又是一种（ ）。
A.
B. 劳动实践行为
C. 领导行为
D. 控制行为
E. 评价行为
正确资料：
11.  以下属于企业员工群体素质描述的是（ ）。
A. 事业心、责任感
B. 大公无私
C. 身体状况
D. 专业结构能力
正确资料：
12.  面谈法属于下面组织行为学研究方法中哪种研究方法?( )
A. 观察法
B. 调查法
C. 实验法
D. 测验法
正确资料：
13.  以权力地位为中心的价值观是（ ）
A. 经济性价值观
B. 政治性价值观
C. 审美性价值观
D. 社会性价值观
正确资料：
14.  弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是( )。
A. 自我
B. 本我
C. 超我
D. 忘我
正确资料：
15.  领导的连续流理论是( )提出的。
A. 勒温
B. 坦南鲍母和施密特
C. 利克特
D. 豪斯和沙特尔
正确资料：
16.  “途径——目标”理论是( )提出的。
A. 菲德勒
B. 豪斯
C. 布莱克
D. 耶顿
正确资料：
17.  管理方格图中，最有效的领导方式有（ ）
A. 贫乏型
B. 任务第一型
C. 俱乐部型
D. 团队式
正确资料：
18.  心理学研究表明，引起人的动机的因素是（ ）
A. 人对实现某种目标的可能性的估计
B. 人对某种目标的重要性的评价
C. 人所体验到的某种未满足的需要
D. 人所表现出的各种行为
正确资料：
19.  把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准( )
A. 按何种心理机能占优势
B. 按思想行为的独立性
C. 按心理活动的某种倾向性
D. 按人的行为模式
正确资料：
20.  培训项目目标主要取决于（ ）和员工个人职业生涯发展两个方面。
A.
B. 组织需求
C. 培训内容
D. 培训评估
E. 培训师资
正确资料：
21.  “知道是谁”的知识应该属于( )。
A. 事实性知识
B. 隐性知识
C. 技能性知识
D. 显性知识
正确资料：
22.  人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状态，即（ ）
A. 人际关系
B. 凝聚功能
C. 同化作用
D. 融合作用
正确资料：
23.  将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设( )。
A. 经济人
B. 社会人
C. 自我实现人
D. 复杂人
正确资料：
24.  当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是( )。
A. 惩罚
B. 正强化
C. 自然消退
D. 消极强化
正确资料：
25.  工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，( )可能达到最高的工作绩效。
A. 同质群体
B. 异质群体
C. 混合群体
D. 简单群体
正确资料：
26.  某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是( )。
A. 公司没有做到奖罚分明
B. 奖励不够及时
C. 公司没有做到奖人所需、形式多变
D. 员工太挑剔
正确资料：
27.  一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是（ ）
A. 气质
B. 个性
C. 能力
D. 性格
正确资料：
28.  某公司年终奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了一个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是（ ）
A. 公司没有做到奖罚分别
B. 奖励不够及时
C. 公司没有做到奖人所需、形式多变
D. 员工太挑剔
正确资料：
29.  苏霍姆林斯基在c，自夫雷什中学》写到，“我校教室墙壁上布置的所有东西如同在扩展四壁，赋予房间以田野、森林和草场的辽阔意境……每个教室都布置有美术作品的复制品。这些作品随着情况(季节、教育谈话的内容等等)的变换而更换”，这主要反映了帕夫雷什中学的( ).
A. 精神文化
B. 物质文化
C. 行为文化
D. 制度文化
正确资料：
30.  （ ）是能被人们认识和理解的、与企业经营管理有关的各种消息、情报、数据、资料的总称。
A. 信息
B. 信息管理
C. 要素
D. 信息控制
正确资料：
31.  对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格属于什么类型？（ ）
A. 专权独裁式
B. 温和独裁式
C. 协商式
D. 参与式
正确资料：
32.  学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的，这些固有特性主要有( )。
A. 分工、竞争和反应性
B. 竞争
C. 反应性
D. 协作
正确资料：
33.  某组织中设有一管理岗位，连续选任了几位于部，结果都是由于难以胜任岗位要求而被中途免职。从管理的角度来看，出现这一情况的根本原因最有可能是( )。
A. 组织没计没有考虑命令统一的原则
B. 组织设计没有考虑例外原则
C. 组织没汁忽视了对于千部的特点与能力要求
D. 组织设计没有考虑到责权对应的原则
正确资料：
34.  如果你是公司的总经理，你将授予哪种人以决策和行动的权力( )。
A. 参谋人员
B. 直线人员
C. 咨询人员
D. 一线员工
正确资料：
35.  根据领导生命周期理论，对于较不成熟的被领导者，领导者应该采用( )的领导方式与之匹配。
A. 命令式
B. 协商式
C. 参与式
D. 授权式
正确资料：
36.  职工的职业态度、责任感、职业行为习惯等，统称（ ）
A.
B. 职业习惯
C. 职业能力
D. 职业品质
E. 职业潜力
正确资料：
37.  艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的?
A. 社会功能
B. 成员受益程度
C. 对成员的控制方式
D. 成员人数
正确资料：
38.  表扬、奖励员工，并让人他们参与管理，这能满足员工的（ ）
A. 尊重需要
B. 交往（或爱的）需要
C. 安全需要
D. 生理需要
正确资料：
39.  在完成一项创造性任务时( )量有优势。
A. 同质群体
B. 异质群体
C. 小群体
D. 大群体
正确资料：
40.  某公司随着经营规模的扩大，其由总经理直管的营销队伍人数也从3个人增加到近100人。最近，公司发现营销人员似乎有点散漫，对公司的一些做法也有异议，但又找不到确切的原因。从管理的角度看，你认为出现这种情况的主要原因最人可能在于( )。
A. 营销人员太多，产生了鱼龙混杂的情况
B. 总经理投入的管理时间不够，致使管理人员产生了看法
C. 总经理的管理幅度太宽，以致于无法对营销队伍实行有效的管理
D. 营销队伍的管理层次太多，使得总经理无法与营销人员实现有效的沟通
正确资料：

lastingrain

可以，满分