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中国医科大学2016年1月考试《护理心理学》考查课试题
. N* G1 s& d, D4 |3 T, [/ A3 h
9 @: ^2 S" s! ^/ P1 w2 T6 m& d) n8 ]/ l. r4 K
一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）V 1. 以下对知觉特征理解正确的是A. 知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。
# _) z* @/ A; t$ U4 h1 Z' j) pB. 知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度的制约。9 F- g, n; d$ ]
C. 同一物体，不同的人对它的知觉是相同的。
a9 p9 s7 R! XD. 同一物体，不同的人对它的感觉是不同的。
4 F/ c# {/ B q( ^/ C 谋学网：1 分
6 _# ~3 K4 ]/ U& ]2. 魏纳尔认为，让患者看一幅让他过敏的花，可以诱发A. 神经性皮炎1 {4 [* f. @: |. e( r5 q% h
B. 支气管哮喘3 j3 ^* s9 e9 B b& M
C. 风湿性关节炎
5 `: |' r( p5 S _/ aD. 高血压6 L. Q+ d# w3 h: a; C! `- C
谋学网：1 分+ k9 _9 W6 g5 K9 k- [7 J
3. 人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为A. 气质. d9 k( V y" T* N, m. {1 E4 b
B. 性格
+ o+ [) S; ~( h. BC. 意志0 ~' A h! c* y7 w P7 y
D. 情绪
* i3 Z8 q+ S A4 r! w: Y 谋学网：1 分
5 ~* ~: N4 k3 q; H6 n% l% o4. 心理治疗中治疗者与被治疗者的关系应该是A. 亲密无间的关系
; C& T! {2 |1 ], A- y" sB. 职业性关系& C5 C0 N) a* U. N
C. 互助互利关系! d8 P" y8 p( Z6 F2 H# t
D. 雇佣关系9 r. p5 u" }& ?2 G3 ]9 ]
谋学网：1 分
9 y+ e) i: v% t5. 完成意志活动最重要的阶段是A. 确立目标+ C! `9 D! Z; A4 | F
B. 动机斗争
, i* l- \5 I# m! N1 k4 _C. 采取决定8 }3 [ w. J- m& p9 G" a
D. 执行决定
\" ?8 x' y- [" t' r 谋学网：1 分. k D! v8 A1 J* k( [* F
6. 患者患病都对自己的身体状况要比以往更加关注和担忧，希望在诊疗过程中医有一个安全，放心的医疗环境。A. 安全的需要
, r: k) c3 T7 a) L8 r3 B* NB. 被关心和接纳的需要# W2 P& @" G# K; D
C. 尊重的需要
/ b% g- p% n/ yD. 尽快解除病痛的需要' D/ X& U# ?7 X: F% c9 n
谋学网：1 分
# Q9 `! ^) a, @# w3 B3 A/ {7. 患者角色是()的概念。A. 生物学
+ X* @3 y5 @8 F; p, `) U' GB. 社会学2 A& {/ W# i- W+ l
C. 心理学
, |. u& f/ i# n' }! J# r9 A) U) H( p/ @D. 医学' J+ x4 F1 _9 Z, v" ~6 T! {
谋学网：1 分7 g; h6 O' j# A* O' i, h
谋学网www.mouxue.com4 w0 e, s" Z! @2 v6 m5 e
8. 认为未解决的潜意识冲突是导致心身疾病的主要原因的理论是A. 心理动力理论
7 K+ j I- l, z* M* v* k; t, fB. 学习理论
; |4 z$ Q/ z0 r' ^+ B, l& nC. 行为学习理论
+ g# m7 z% {7 d9 _D. 心理生理学理论
: x" M O l8 E% l! j; y: B7 w+ S9 z 谋学网：1 分
6 m' c. \$ `( U" x; ]2 |9. 患者患病后常常会变的敏感多疑,对别人的一举一动往往变的神经过敏,有的患者觉得自己病情很重,认为医生的正确诊断是安慰自己。属于A. 焦虑、恐惧心理
; C& c% O# G0 F! s6 kB. 习惯、获利心理* v+ l* v9 V% L! p& j6 e; ~
C. 敏感多疑! [' C% @4 ~- m; h' F
D. 心境不佳、情绪不良
. p4 ~0 u/ `: }6 l U 谋学网：1 分6 s7 F, s* I6 M7 G
10. 学生解题能够一题多解，说明他的()能力强A. 再现思维! O) f& H4 A5 Q* V" x# |8 M
B. 求同思维 Q8 C6 g0 p& x0 e
C. 辐合思维
( b7 T. {! r6 c) N8 kD. 发散思维/ U1 B, T5 I# }! I0 `
谋学网：1 分
$ y5 }+ \2 u) f: D11. 偏执型人格障碍的特点是A. 好幻想
( |# O4 i3 h: `9 c% W# fB. 敏感多疑
, Z, Z$ W5 p6 K$ d# ?$ i% gC. 易冲动
6 [0 s7 \$ a4 j; SD. 幻觉& Y7 g% A# U2 q' t: ]4 M
谋学网：1 分" p9 l d3 j9 u9 _' c% U
12. 患病以后，患者常担心将来的前途,担心自己的病情的严重程度以及预后，担心给家庭和他人带来累赘，易产生悲观厌世的情绪。属于A. 期待心理( J- R$ ]$ ]2 N& f' k j8 W, N
B. 习惯、获利心理
/ e6 P2 B- ~7 p* i1 ]C. 依赖心理$ s* z* Z" @' {5 u8 X% @) w- [
D. 心境不佳、情绪不良0 T Z$ A+ `3 R! m
谋学网：1 分7 Y6 @- Q5 ]" [& S. Y
13. 下列哪项不属于C型人格特点A. 竞争意识强
1 L R. B) Y( J# K1 dB. 过分与他人合作8 f3 M. ]( T! {+ K9 t$ d% C
C. 回避冲突* d2 q4 ~# q' Q+ J
D. 屈从于权威
# g# N( s" k1 x0 x3 s# J; F) n 谋学网：1 分
h! Q( T; }4 k- H- E, z14. 精神分裂症的心理特点A. 意识模糊4 q$ U" V4 p6 S; t% e% s
B. 常有感知、思维、情感、行为等多方面的障碍和精神活动的不协调。
0 E3 O2 v* I$ B/ ^9 FC. 谵妄和痴呆
+ m+ b9 T: f6 U8 H a2 n3 YD. 愤怒和容易激惹
" G9 h3 G3 I/ q. O5 e 谋学网：1 分
- f- D$ e4 D' K" r: `( \15. 应激时物质代谢变化特点是A. 分解减少，合成减少: L& X. p0 N0 U) u1 E; t7 y5 Y
B. 分解增加，合成增加1 {0 X& D7 w' m3 t6 K, p6 E
C. 分解减少，合成增加6 p( a( u0 ^; p3 ?6 f6 D
D. 分解增加，合成减少; O3 |5 x% O3 g. e
谋学网：1 分
1 u: |$ w; X3 }6 p' e: q% P, {16. 艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为A. 先慢后快
4 ~+ Z {+ o: ^$ ^* \: _ ~& V9 cB. 先快后慢; l0 T; e7 r. y: T: A- X
C. 时快时慢
3 ~( W# w2 d! \4 ] }4 tD. 均匀递减1 L" Q% ~7 ]0 t: ~7 {& g6 M
谋学网：1 分8 j( N: m( I: q5 g" ]
17. 一位小学生在没有人督促的情况下，能够独立地完成各项作业，反映了其意志的()品质A. 独立性
+ {. x. ~6 ^3 q) h# B. w5 PB. 果断性- N' s# a8 }) W% L0 c
C. 自制性
9 E/ h# H+ s% d4 hD. 坚韧性 V3 s2 \% a6 w' t. Z( N+ x! }
谋学网：1 分# {$ v( X1 O6 q2 \2 Y* @, i
谋学网www.mouxue.com" F4 Z5 k! h/ N# A: @" \: U
18. 作为社会的一员，患者和平时一样需要别人的尊重是A. 被关心和接纳的需要
: P# W- N. j4 |4 UB. 尽快解除病痛的需要
. }3 r8 q" ^4 p' `C. 尊重的需要
% }5 v" A- Q* U6 q- u5 T2 l, I0 kD. 信息的需要
& [: G; g2 u3 m" z0 j) N2 {8 K 谋学网：1 分3 @* q( Y& C0 _1 Z( o" ~
19. 合理化机制（rationalization）又称A. 合理应对
$ C. f* j4 T( h$ @' C# ` oB. 文饰作用- p: P8 [! ~* L. g! C
C. 白日梦
& [. K5 x" y7 E nD. 矫枉过正
' c. Z8 T E/ L- e, i; U/ @ 谋学网：1 分( D; |+ V0 L! e# h+ [
20. Lazarus认为应激过程最关键的因素是A. 认知评价4 j e$ K9 a7 [
B. 应对方式- \7 G* Q; [) M; V
C. 个性特征
; @; j4 J% e k: ]; ^D. 社会支持! r# G1 @& M! {7 G/ m8 x
谋学网：1 分
- @& ~" N2 Y9 \4 i/ D; J; n( `8 o
! p4 f% Q: f9 Z( ~) w二、名词解释（共 4 道试题，共 20 分。）V 1. 道德感! c- c+ `2 t$ V: R
2 s" Z' {' o6 K" Z2 n4 o: U$ v7 t' W6 |4 ~
谋学网：5 分2. 意志
5 X: Q ~" p# A$ {" V3 F( Y* Q2 |
: m/ K7 u4 p6 f7 J4 E' F
) j. @! v& Y0 j/ y# V. m 谋学网：5 分3. 理智感- m. L+ t4 Z+ e6 U$ W _
- c: T- C; f" {- B/ F6 s, O: _3 H! O" r; F2 `7 K
谋学网：5 分4. 感觉补偿
7 l; C; Q% U5 h' ^/ W2 ^2 S! q4 N3 D8 J! I
, A/ x( @+ {' K2 L' ]% D
谋学网：5 分 3 u0 ^# s, l7 R9 @. h1 A
! d A$ j U$ h, `0 V+ n
三、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）V 1. 气质可塑性小，变化慢。A. 错误
5 _9 j: n0 c# y8 {+ [" P7 q, qB. 正确/ z, ^2 s: b6 {9 ?+ ^( v6 v+ S L T
谋学网：1 分
' V( }, j7 ^7 h5 B. l# g. Q4 O2. 社会性情感起因于社会文化因素，为人类所独有。A. 错误
4 h, w6 }# W: SB. 正确7 C, p5 B8 s% w1 B* y2 m
谋学网：1 分$ _3 q Q% U+ f6 J- q: F& g
3. 积极的思维活动有助于再认和回忆的准确性和速度。A. 错误/ a: ~* F+ W% T
B. 正确
s, \4 y* f& ]8 P% a @- z, V 谋学网：1 分6 e9 L' h" U, {+ P: `7 r
4. 心理防御机制是精神分析学说的一个基本概念，是一种有意识的心理保护机制。A. 错误
# V! ~& X4 w- |B. 正确
3 ~( m% `: [/ j P1 ~; n 谋学网：1 分
. Z7 x% }0 m+ T P( d! ^4 y5. 情绪通过面部表情、身段表情、言语表情传递着交际的信息。A. 错误8 j1 p, Z3 k/ h4 P8 D" \2 z
B. 正确: r, K' h- c+ c/ x" s
谋学网：1 分& \# a& s: @5 v6 H! |
6. 消极的情绪、情感会抑制人的活动能力、降低人的体力和活力。A. 错误
* w' H n6 z% @! S# }B. 正确* I o2 {3 q$ U/ b) a. k6 C; l r
谋学网：1 分5 r5 o6 P: T7 S5 R
7. 错觉可以通过主观的努力加以克服。A. 错误
* T0 I* I0 I, ]2 a/ ]0 f# U: BB. 正确( e/ w/ l6 ^ C3 m7 v
谋学网：1 分
( _9 l7 p& P. B, V( z& h& p谋学网www.mouxue.com! c- x* f6 W1 Q/ P! `+ ^4 T2 }
8. 一个人同时受到两种事物的威胁，而又只能回避其中一种时而产生的冲突叫回避-回避型冲突。A. 错误
7 a5 A- Z7 C& z3 @B. 正确! ?8 }3 p: ^8 C! q7 R
谋学网：1 分+ k' b" M; u3 H0 h0 d1 S
9. 心境具有弥散性A. 错误
0 m% V# ]* Y) SB. 正确
' q6 V6 Y9 C$ F+ m6 X 谋学网：1 分) q2 K! l7 m4 ^2 m7 u3 M4 U2 c4 t
10. 知觉反映的是事物的整体属性。A. 错误/ w8 t/ S6 G2 A$ w, i
B. 正确
6 x4 O7 G4 @# C+ R" a R 谋学网：1 分 # b, a! ^1 o4 X0 Q0 ^' ^
" x/ u6 X& n% k5 L0 ]四、主观填空题（共 6 道试题，共 20 分。）V 1. 根据识记的目的性和努力程度可以把识记分为和。
4 }" i% Z4 Z5 C" f+ u" l- j, S 试题谋学网：2 分% K* h" K- {0 C1 h! Y& v, g: L
第 1 空、 谋学网：1 分 . ^% U5 W% ~6 r! `
第 2 空、 谋学网：1 分
1 `) T; W5 [( l
; q* |9 W1 p [, J2. 护理心理学的研究对象，主要包括和两大类。
7 j2 w( g% y! e9 Y E+ n 试题谋学网：2 分
2 N$ b5 v3 V/ t; |! I+ q" s第 1 空、 谋学网：1 分
+ C: U$ T. ^7 q+ }. |! v9 y第 2 空、 谋学网：1 分
+ i; s8 n X- H
0 R F" X; _- K' b) l3. 赛里提出的一般适应综合征中将应激过程分为、和3个时期。8 v* B9 X6 w# U5 o" k. F
试题谋学网：3 分4 ^8 a. o7 j4 ^5 J
第 1 空、 谋学网：1 分 ) i7 z: ~7 C ?4 M
第 2 空、 谋学网：1 分
. K7 a7 C) e4 F7 K第 3 空、 谋学网：1 分 + v' G' W7 ]3 i: H
; x+ Y9 |0 G: ]& g* X7 } m) @4. 一般把意志品质归纳四个方面，即、、和。
" f8 D; k# d% v, e2 P1 R T 试题谋学网：4 分" P( D$ B4 k# J) w
第 1 空、 谋学网：1 分 ; M+ H4 O/ Y/ v6 R3 v
第 2 空、 谋学网：1 分 ! k/ W, k; J! w' `' [2 E
第 3 空、 谋学网：1 分
. v% q" e) o3 m4 C第 4 空、 谋学网：1 分
- E5 D- O3 R+ I3 W8 k$ x1 U6 W+ S/ L
5. 性格是一种十分复杂的统一体，包含各种性格特征，如、、和。6 s& s y8 c. I0 c4 c. Q- k# h# w! i
试题谋学网：4 分
* l; U& r/ m9 E7 Q0 c第 1 空、 谋学网：1 分
: E1 V O: a _1 y6 ~- C5 Q第 2 空、 谋学网：1 分 % ?+ U6 c/ f7 `2 V3 o8 f' U$ P
第 3 空、 谋学网：1 分
. p, H( z8 I2 N6 ~第 4 空、 谋学网：1 分
3 r }8 v! S; o5 e( |1 N+ E: J$ H, j/ i
6. 影响人格形成和发展的因素极为复杂，具体包括、、、和。
) O. f, Z$ N. Y7 X3 B7 t m5 e E 试题谋学网：5 分! _8 t! g T K
第 1 空、 谋学网：1 分 ) ~$ t- d" t! ]
第 2 空、 谋学网：1 分
" R3 g. j! y) \+ b7 t( f e第 3 空、 谋学网：1 分
; l: ?! w! p( q& U! y第 4 空、 谋学网：1 分 4 |1 Y1 H8 y2 k
第 5 空、 谋学网：1 分
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2 k& F- a0 a+ W! F- [" n五、简答题（共 3 道试题，共 30 分。）V 1. 简述行为主义学派对护理学的贡献。7 _$ ^- T0 Z5 l6 G
: G1 W" W# H. j/ {4 y; z
8 u$ R) V5 g& I* Q 谋学网：10 分2. 影响人格形成和发展的因素有哪些？
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( R4 Q; e: z f8 H6 _/ g, P. L& w' }* z/ e2 [% L$ J: T
谋学网：10 分3. 自杀的风险因素有哪些?
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7 Q% `+ y/ E) ~" v
5 v, i" b& L/ Z 谋学网：10 分 : C, `9 v' T) ?% t
, e0 j6 c. f6 \- {. r' K. w |
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发表于 2015-11-13 13:51:13
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发表于 2015-11-25 21:23:16
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