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南开2016年2月考试《渠道管理与区域规划》"作业考核(线上)"考核要求

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发表于 2016-1-9 11:02:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
南开大学现代远程教育学院考试卷  7 J$ k5 `& u6 o
2015-2016年度秋季学期期末(2016.2) 《渠道管理与区域规划》7 L: Z; y( B: c8 h$ E
主讲教师:任星耀
, M: u, L$ m! i: T. f, @9 x% x" C; M3 l# A9 m: z2 B1 w: d
学习中心:____________________________    专业:_______________________3 I9 c5 \0 X, N* I/ b- o
姓    名:_________________ 学  号:_______________ 成绩:___________* x9 J6 q8 }: W' y! ?$ g; D; R
一、期末课程作业内容: 企业案例分析
3 H: w  E, E5 j$ m请同学们自由选择自己感兴趣的国内外企业案例(成功、失败案例均可),结合课堂讲授内容,在资料收集和(或)实地考察的基础上,分析该企业在渠道设计、渠道实施上的特色,成功/失败的原因,面临的问、挑战、应对策略,该企业案例分析对其他企业渠道管理时的启示。作业应体现出观察、阅读、思考的结晶,禁止照搬抄袭,如有照搬抄袭雷同现象,将以零分处理。
* e3 [! Z6 A( `4 ^5 c- C$ b0 Y: r" ?% m
二、课程作业写作要求8 r1 e2 V3 d$ L0 }
课程作业写作要经过资料收集、编写提纲、撰写课程作业等几个步骤,同学们应结合课堂讲授内容,广泛收集与课程作业有关资料,占有一定案例,参考一定的文献资料。 , O+ t$ @: F3 z/ _. g

% z% S: |3 s) v8 x* G8 V8 C6 B; b三、最终提交“课程作业”应包括以下内容:
1 V2 U; H. ~( _! Q8 z9 f" Z1、封面:封面应有题目、姓名、学号、学习中心、专业(格式见附录)。
; [( H. x* T$ }/ u( ?, j2、正文:正文是“课程作业”主体,应占主要篇幅。字数要控制在2000-2500字。文字流畅,语言准确,无错字,层次清晰,要有自己的观点和认识。不能抄袭,引用他人观点要注明出处。论文正文数字标题书写顺序依次为一、(一)、1、(1)①。正文部分要求为宋体小四号字,标题加粗,行间距为1.5倍行距。
( |. t7 b, e2 j+ y6 C, Y8 Z- Q/ @3、参考文献,论文后要标注清楚参考文献附录,参考文献要注明书名作者、(文章题目及报刊名称)版次、出版地、出版者、出版年、页码。序号使用〔1〕〔2〕〔3〕……。  参考文献部分要求为宋体小四号字。* h1 X) w4 R* Y

# p4 ?# N4 o% B+ P四、课程作业提交注意事项:
7 f" d9 Y! }7 ~0 U1、课程作业一律以附录的文件为封面。论文保存为word文件,以“课程名+学号+姓名”命名。" {: U( M0 a3 w
2、论文一律采用线上提交方式,在学院规定时间内上传到教学教务平台,逾期平台关闭,将不接受补交。, O( h9 f+ `" n4 K- e8 z4 l* p
3、不接受纸质版。
) s+ O; F" [, k9 U8 r4、如有抄袭雷同现象,将按学院规定严肃处理。
- h: x5 c0 ]* d( ?5 F5 n3 p4 G2 r7 r
五、附录:课程作业的封面# g% `1 Y; B# Z) y4 A. v2 X* g3 K$ D; `

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7 X8 V0 ^( K4 ]南开大学现代远程教育学院
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9 t: v5 F% ]9 A3 {《渠道管理与区域规划》课程作业& G5 b9 i+ _! a- U

7 g7 R- R; J1 n. V; e6 Z' [0 t" P( n$ u" s9 {7 {5 X
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5 D) e# ?& [( Z2 d% R+ m4 L7 c" C3 F1 F

6 i4 A) D7 K2 P; q) c- m题目:XX企业渠道管理案例分析
* b5 O1 G5 z* f4 z) Y/ U8 l
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5 M. F( w" p, L$ A- L+ M
& U2 l9 }: K- }- \- \7 p7 {; }姓名:
" Q1 Q8 e) R* X  K6 _学号:
# ~7 M1 V5 j9 Q6 u/ S& w, a学习中心:/ m: g$ l5 q1 ]8 s9 k: x- h
专业:
6 S: d. r- }5 H3 N1 V  V& }. @: w0 [; w

& v* K" C, B  n  Z2 A3 J% I: @# v                   4 N" F  D" o8 q; d
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