16春西南大学《发展心理学》第六次作业

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第六次作业
$ C% z' }/ `+ J5 j) S, n资料来源（谋学网www.mouxue.com）
; F# O" D- n  v$ d9 m. {5 ~题目说明:
5 K0 Y- H- `0 {& Y- n1 e* u（10.0 分）1. 改变主体动作以适应客观变化属于（ ）
# v  v) t4 n8 }% @: \6 @, ]8 MA．A：同化
" p7 D+ N" S2 e) t4 sB．B：顺应
* M% Z4 C' w5 Y( [: u5 D  @! CC．C：习惯化
D．D：认同
& B1 M- X& G' n6 E; O8 C. \纠错
（10.0 分）2. 由于重复或不断受到某种能导致个体选择性定向反应的刺激，而引起个体对该刺激反应减少的现象是（ ）
7 m% n6 y3 ~- D2 V% MA．A：同化
5 U9 ]! z( b7 C' E: Y( |B．B：顺应
% v& m. [' Z. m4 `& |+ c% |  i4 VC．C：习惯化
5 }6 }, [; N: @D．D：认同
纠错
（10.0 分）3. 把环境因素纳入机体已有的图式和结构之中，以加强和丰富主体的动作属于（ ）
5 G: x' E4 Q+ E; P/ o& zA．A：同化
B．B：顺应
C．C：习惯化
. S; L8 r9 o; I$ g  i8 @9 ID．D：认同
纠错
+ u2 n  ^" {. c3 m+ R/ r（10.0 分）4. 一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学( )
8 q! o& s  h+ W7 fA．A：三年级
B．B：四年级
5 _6 L+ r1 [: ]* f: Y. t3 F5 gC．C：五年级
D．D：六年级
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9 X: n, J% W: O5 V（10.0 分）5. 新精神分析心理学的代表人物是( )
A．A：弗洛伊德
B．B：霍妮
  A( R  Z9 O9 t3 d+ @C．C：艾里克森
D．D：荣格
1 S. {& a) K2 u7 k# p  t9 R纠错
* U: s6 K/ U+ p) {# |论述题
- l+ }- [) c: i) g; o) E; N& I1 J题目说明:
3 V0 G( O- W+ G1 M5 A; Q' _（10.0 分）6. 阐述皮亚杰认知发展的四个阶段
纠错
+ }- C2 C( n/ ]" l; o4 a( Q$ r（10.0 分）7. 简述幼儿自我评价发展的特点。
, d$ w' E0 c+ B( h纠错
（10.0 分）8. 阐述埃里克森心理发展八个阶段的内容
% ?& B: e; c2 v1 e6 t+ j6 o) G$ ~8 x纠错
. P2 V. L- x0 {* ], g（10.0 分）9. 阐述初中生反抗心理产生的原因与表现
纠错
（10.0 分）10.
) r  }! o1 Z; ?
简述婴儿最初情绪的特点。
纠错
（10.0 分）11.

' Z# t2 {* B! M" ~& F5 v8 X简述小学儿童自我评价发展的特点。
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/ m6 z2 T+ ^7 t% n; b（10.0 分）12.

简述艾斯沃斯提出的婴儿的依恋类型。
纠错
+ _3 t& s6 {! M1 {9 H（10.0 分）13.阐述初中生思维中自我中心的表现
纠错
/ |0 @& y% G+ `3 i: Q1 |