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16春北京大学 行政管理学 作业资料

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发表于 2016-4-1 16:13:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
   
资料来源(谋学网www.mouxue.com):  83670


1.

(提示:鼓励独立完成作业,严禁抄袭!)

"行政"通常指执行国家意志、推行政务、管理社会公共事务的活动。在我国,这一活动的主体主要是:( ) (教材第一章第一节)
A. A. 党中央和各级党委
B. B. 国务院和各级人民政府
C. C. 各级人民代表大会
D. D. 所有掌握公共权力的国家机关
2.

强调政府行政管理的"公共"性质,确保政府代表公共利益、坚持公共目的、承担公共义务和公共责任;批评传统行政学对效率的过分关注,主张按照正义和社会公平的目标构建政府组织的是:(  )(教材第一章第二节)
A. A. 生态行政学
B. B. 公共选择学派
C. C. 系统理论学派
D. D. 新公共行政学
3.政府投资兴办公共卫生事业、公共交通、公立图书馆、公立学校等是在行使何种行政职能?( ) (教材第二章第一节)
A. A. 扶助职能
B. B. 服务职能
C. C. 维护职能
D. D. 发展职能
4.下面关于当代西方行政组织变革新趋势的说法,不正确的是:( ) (教材资料来源(谋学网www.mouxue.com)第三节)
A. A. 信息技术的发展为变革准备了条件
B. B. 变革的趋势之一是组织结构的扁平化
C. C. 变革的趋势之一是组织结构的团队化
D. D. 扁平化的组织结构将会替代原有的层级制的组织结构
5.在下面关于行政决策的一般过程的说法中,不正确的是:(  )(教材第四章第四节)
A. A. 发现问,确定目标是整个决策过程的逻辑起点
B. B. 一般要拟订多个决策方案
C. C. 在各种决策方案中筛选择优直接关系到决策的成败
D. D. 执行和反馈不属于行政决策的过程
6.下列各项中,不属于影响行政执行的外部环境因素的是:( )(教材第五章第二节)
A. A. 政治环境因素
B. B. 执行者的心理因素
C. C. 社会环境因素
D. D. 政策目标群体的心理因素
7.按行政领导者作用于行动人员的方式,可把领导方式分为四类:强制式、说服式、(  )、示范式。(教材第七章第三节)
A. A. 民主式
B. B. 专制式
C. C. 放任式
D. D. 激励式
8.现代公务员制度产生之前,西方国家行政人员的录用主要采取个人庇荫制和( )。(教材第八章第二节)
A. A. 聘任制
B. B. 选举制
C. C. 政党分赃制
D. D. 考试录用制
9.西方公务员制度诞生的主要标志是常任职业公务员制和( )。(教材第八章第二节)
A. A. 严格区分政务官和事务官
B. B. 考核奖惩制
C. C. 考试择优录用制
D. D. 健全的公务员福利制度
10.下面关于国家决算的说法,错误的是:( )(教材第九章第四节)
A. A. 国家决算是国家预算执行的总结
B. B. 国家决算反映年度国家预算收支的最终结果
C. C. 国家决算包括中央级决算和地方总决算两部分
D. D. 县总决算由同级主管部门汇总的行政事业单位决算、企业财务决算等组成
11.下面对行政机关管理的说法,正确的是:( ) (教材第十四章第二节)
A. A. 它包括对行政人员的配备与协调等方面的管理
B. B. 它包括对行政机关所担负的社会职能的管理
C. C. 不包括对行政机关的机构设置等方面的管理
D. D. 对办公厅(室)的管理是行政机关管理的主要组成部分
12.行政方法的市场化工具不包括:(  )(教材第十三章第二节)
A. A. 合同外包
B. B. 财务预算
C. C. 使用者付费
D. D. 放松管制
13.各时代的行政精神都反映、概括了每一时代的文明成果,推动着行政管理的不断进步。这反映了行政精神的( )。(教材第十四章第四节)
A. A. 超阶级性
B. B. 主观能动性
C. C. 时代进步性
D. D. 多样性
14.行政改革与行政发展的关系是一种( )的关系。(教材第十五章第一节)
A. A. 目标和手段
B. B. 手段和目标
C. C. 原因和结果
D. D. 结果和原因
15.下列因素中,哪些不属于推动西方非国有化的主要因素:( )(教材第十五章第二节)
A. A. 减少政府的管理职能和责任
B. B. 减少政府雇员人数
C. C. 减少国家公务员人数
D. D. 增加财政收入,减少财政赤字

16.以下内容,属于行政职能方式转变的是:( )(教材第二章第三节)
A. A. 由运用行政手段为主转向运用经济手段为主
B. B. 由微观管理为主转向宏观管理为主
C. C. 由直接管理为主转向间接管理为主
D. D. 由重视计划、排斥市场转向把计划与市场有机结合起来
17.以下几点中,可以作为行政决策的原则的有:( )(教材第四章第二节)
A. A. 信息准全原则
B. B. 简明扼要原则
C. C. 系统原则
D. D. 时效原则
18.下列各项中哪些是有关领导的理论?( )(教材第七章第一节)
A. A. 互动理论
B. B. 情境理论
C. C. 系统论
D. D. 信息论
19.下面各项,属于行政机关管理的原则的是:( )(教材第十章第一节)
A. A. 依据客观规则运行的原则
B. B. 相同事务集中管理的原则
C. C. 例外的原则
D. D. 资财公私分离原则
20.行政改革包括( )。 (教材第十五章第一节)
A. A. 行政职能的转变和合理配置
B. B. 管理方式和原则的改革
C. C. 中央和地方关系的调整
D. D. 人事制度的改革




21.外部行政监督体系的构成。  (教材第六章第二节)
22.与西方公务员制度相比,中国公务员制度有何特点。(教材第八章第三节)
23.公共危机管理的保障机制。   (教材第十一章第二节)
24.政府绩效管理的作用与功能。 (教材第十二章第一节)
25.请论述下当代西方国家行政改革的发展趋势。(教材第十五章第二节)
26.西方国家的行政职能不仅在历史上发生了演变,而且不同国家间行政职能也存在差异。试析欧洲大陆国家和美国在行政职能上的差异。并以一个为例,分析其对当代中国的政策借鉴意义。(教材第二章第三节)
                                                     

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