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一、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（共 35 道试题，共 70 分。）V 1. 社会心理学的研究范围不包括：
2 q& a/ E$ A" M2 kA. 个体心理和个体行为2 V5 M% w; L7 _% I! G9 X
B. 群体心理- U$ X w0 t6 k% p/ K9 F+ g* h
C. 群体行为
* e3 w1 c2 |* ~3 W; ED. 应用社会心理学+ i( E* L; a! u' [# T# ?" }& F
满分：2 分
7 M* y; r Z% k# O4 E, S2. 关于利他行为，说法错误的是：
9 F- u3 j' t* AA. 自发形成
3 ^5 t# G& T& G$ A" fB. 帮助他人为目的
5 }' p" R" x6 H* MC. 动物界也有
, L& F4 {$ [& _! j# ^4 YD. 一种合作; x, y! p- v/ d1 W# j
满分：2 分
. _ k8 ?+ p* A7 {# B3. 哪一项不是社会认知的特点：9 E) u5 \: G; B: }) {. \
A. 选择性
. t( U% J8 W( q. T: R- n) ]% OB. 互动性
* Y" ]: C+ q9 N6 IC. 防御性5 I. |& B- c& i3 g1 ~+ O" x
D. 弥补性
* C/ ^' | Z: Q& i( y4 i 满分：2 分
* G0 M- _1 p9 f, o t) Y4. 自我意识的内容不包括：
: ?8 A) f+ C" Z; BA. 生理自我) N, B2 @% @; {8 _: D: F
B. 社会自我 p! `2 B" c* K9 I0 q8 o6 H* L- V
C. 心理自我
& v8 x6 |0 n' T2 R5 WD. 现实自我7 |$ w8 P) H6 T7 q, W8 M" s: ~
满分：2 分
4 a) `" t$ p9 E& `4 _5. 社会心理学的研究范围不包括：
. s/ V h2 m9 Q9 N+ KA. 个体心理
% m5 b: |3 c7 yB. 社会交往行为" E" E1 s% {. K/ q
C. 群体心理0 k0 t1 f# I) d2 U$ }
D. 普通社会心理学5 p1 Z' _ _7 C2 Y" }1 m
满分：2 分. ^" A& H# o( N5 g% X. Q
6. 他人影响最大的群体规模是：1 }) Y! f. M4 z3 }+ I6 g/ x
A. 1-2人
/ T1 v# p: E* Q3 b4 W9 U( {B. 6-8人
4 T3 ~" k4 f. |- P: S+ dC. 几十人* a- @4 D1 R( @& N# A7 g1 C& C, G
D. 成百上千人
, B1 @7 |& `& |( d0 P/ s. O& e2 ` 满分：2 分/ r$ \( W! o: [
7. 影响人的社会心理和社会行为的因素不包括：- b9 z4 |* Q! o
A. 社会规范6 @7 z; T$ L( F; e: b& {" F
B. 群体压力3 P# t5 z& s, d5 O
C. 自我暗示& j1 y8 g8 l t! B+ J
D. 自我要求 d* N1 m& s7 S- S' L# G
满分：2 分" [% K6 n5 l( L' m1 ^) T
8. 最容易做出从众的群体规模是：
4 t: E3 ]: M% l2 a9 X7 I* Q: EA. 1-3人- U. o- `0 ~( ?0 C1 M
B. 3-4人
, v/ W1 `# l$ R" R" OC. 6-8人 o& ]4 Z0 J% p8 _/ l4 o2 R
D. 10人以上6 e. h" Q; o9 R' m: S# \1 g
满分：2 分
8 e! d* q0 P* g1 w9 I# R$ m9. 人际关系强弱的四个指标不包括：
9 Z% Q- R5 h" Y2 G0 RA. 互动频率9 H0 a5 Z3 Y: l# G- W; O
B. 距离远近
/ W4 l/ }. A9 q4 S1 O7 fC. 情感强度
/ u7 K5 a! h4 q3 Z$ w/ a+ m& Y( gD. 亲密程度
5 M" [$ f1 W' K% G6 c7 p! W 满分：2 分
7 v, E9 e5 r- C9 Q10. 态度的构成要素不包括：9 w' Z+ o# M* r: M+ s) G9 W
A. 认知0 n* C. i7 _" R7 t1 [
B. 行为. k9 b# ~ ?" ^: v! W0 v
C. 情感
/ x3 K& k8 }& Q# w% bD. 意向- z( D2 v& [3 d
满分：2 分' h. H" U, _) Z1 e; p
11. 哪一项不利于增加利他行为：
# r" e' t6 Z+ v: J. U: qA. 提高责任感
6 T- w& F) q: _) E0 Y1 f A7 [B. 树立利他榜样$ Y, [8 z9 }4 ]; O% V
C. 学习利他
% ~/ ~9 s8 D {/ s7 D. W" w& q5 l- pD. 减少攻击( z2 x9 `' K9 k) ^
满分：2 分
* X4 S& U! [6 h) K2 ^9 r$ z! Q: u12. 大街上，一个人停下来看天，很多人也顺着停下来看，这是：# k; ~1 `! Q) k1 n
A. 从众
1 b( d4 Y5 d9 cB. 服从6 B) i) T" P7 \7 X5 c9 m7 {
C. 顺从
3 N/ }6 @( h4 A) ^: U7 vD. 顺应" E7 R6 G/ u- i3 B! q$ W9 F4 D% L
满分：2 分$ n% g" h& B M7 L4 f& P& V3 ?
13. 社会心理学确立时期，处于：
7 D, L% C' W: O; }% T$ |A. “社会哲学”阶段: O$ R3 j* u* ~
B. 社会经验论阶段+ X5 [! W* N2 P1 B% V
C. 社会分析学阶段
1 t7 h! Y4 g4 W2 j2 |' M0 BD. 社会理性论阶段9 D( ^% @0 [6 V. y a( s
满分：2 分
+ Q: f1 p4 }& O14. 研究拥挤、噪音对人的心理和行为影响的心理学是：+ x# i) K ?4 P \; H2 [
A. 法律社会心理学, |5 B8 x, f( f5 g2 {
B. 环境社会心理学
E1 G6 P0 a# |) b1 h: H8 ~: ]C. 军事社会心理学 A! E+ e: R; Y/ R5 r: @5 y
D. 消费社会心理学4 H3 u0 [5 ?/ F! K. e" q* w+ ~* t
满分：2 分: p h" t3 V( q- m0 e( ?- X
15. 研究表明，对人的社会化影响最大的是：
$ }3 s' X! ^' H: _, A# v/ \7 cA. 家庭- L" g3 D0 Q# l7 q% d8 y
B. 学校! H( u& r+ t1 W$ @- H* N- X) T
C. 互联网
4 m% A& n/ R. n- v S( KD. 同辈群体
' ~ a/ U# q, Q( d: X: ] 满分：2 分
. m8 c. u# G/ h; u- |16. 哪一项不属于社会认知的研究范围：
8 o$ @1 _; @; Q, ^& vA. 对他人外部特征的认知, N8 D5 b. f& X8 B
B. 对他人性格的认知
5 L$ S8 B$ W- z) `& KC. 对他人心理的认知
3 S) _5 \; F2 W! H. l9 D' s5 O! [D. 对人际关系的认知
! ~: X! M9 I% r* {& q' j 满分：2 分% C7 d, M* f* R7 R2 E; w9 B8 x
17. 见义勇为属于：2 S: t: ]: l9 c$ i
A. 习俗行行为
4 N' v" }: R2 I6 ?B. 包容性行为
% t3 O) E& D4 c0 N) K7 M# uC. 公正性行为
# ]( O# L5 y: eD. 控制性行为
: X$ j! S1 U/ v 满分：2 分! I; x/ w, k, C! \ h: j
18. 如果一份量表让同一名被试测验，不同时间段几次测量的结果存在着很大的差异，排除被试自身的因素，可能是量表的（）不够。) }2 {& d) {8 C
A. 效度. _$ M/ n) ?1 H. R3 r7 x- `$ u8 f
B. 信度% j( o. o! U& e. [
C. 精确度
( f3 x- ?! E2 P/ }9 b, L0 y+ V. t5 OD. 重复度# [( K# _. f; b5 \ C
满分：2 分
4 H0 m" i2 n; |6 ?/ q/ M8 Z19. 下列哪一项不是社会心理学专用术语：) ~8 m, [9 H+ N5 U: G
A. 变量6 k: J; N& T- A Y4 D5 ?
B. 自变量* J! _. U. [2 l& H' T3 g. I+ b& o
C. 他变量, i( @. j( S. F" ?4 O1 U
D. 因变量
/ |+ v( \7 K- b* ?7 g- H8 a N 满分：2 分0 A0 h# T; W( D ]+ g5 k+ a
20. 哪一项是按角色获得方式来分的：
) w3 u6 m# M/ QA. 理想角色
" r0 H/ g4 T. @; G" r& D2 vB. 表现性角色' C# Z7 m: { L; U& @* w
C. 规定性角色
' A3 L, v) e6 \! x& { v. G; F! gD. 先赋角色
/ u: d) Z% Q# i3 G) `( O: @ 满分：2 分) _* M/ m; B% n$ v, p2 ?
21. （）创立了平衡结构理论，将其用于社会心理学的人际认知研究。9 m, F% a) p. F
A. 班杜拉5 C2 i; r8 y1 u' F: Z4 l8 B
B. 海德. T* \) A2 t3 c1 V) w' g$ c u
C. 荣格
# q1 [( n! k8 n( e! qD. 勒温
: c5 ~% V4 f3 u- L9 }! X 满分：2 分: G% U# b2 `# z" [: r
22. 电视剧《包青天》中包拯的侄子包勉违法，作为叔叔，包拯理应保护侄子，但作为一名官员，又应该惩善扬恶，这是：
& b, e/ Q7 u/ _- j/ @8 ^+ MA. 角色偏差
& O( ]! s( r9 Y* @B. 角色扮演
9 f" B" l* u/ m+ mC. 角色间冲突
1 e% Z* m$ ~+ w6 K/ J! C: vD. 角色内冲突5 e& n; x, c3 ~) h* f5 q+ z
满分：2 分1 a: l8 k( j6 W% N. m- g
23. 人际关系的特点，说法错误的是：
0 W& ?1 `; h9 e, PA. 个体性2 W" K; l3 ]0 X5 C. ^
B. 直接的、可感的
' Q: X1 [$ l6 O. p1 W2 fC. 双向的4 m: O( Q0 g' _5 H
D. 情感性. z _* L O0 S3 Y0 t" @
满分：2 分
$ U) I7 K# _; i24. 自我意识增强的表现有：0 c9 G$ i9 z! h/ L4 ]9 B& F% u0 W
A. 神话对手
1 c3 `$ d' [% y, m5 K yB. 矮化自己
% q# }. |/ D6 }& U( ^C. 排斥异己2 G1 B! ?0 w# @1 L* w
D. 疑神疑鬼
* |% j" M3 N! g( q- O. g2 V 满分：2 分5 q3 N6 ?: p% \' Q0 d) K+ ?
25. 阿希著名的“三垂线”实验室为了证明：
x( B% i3 e/ U: ^A. 从众
8 ?& ]- e5 p3 m' K5 t+ j: A; v: {B. 服从
& Q# d4 c3 o. V5 u9 c2 fC. 顺从
" r6 {, ^# t+ E( iD. 顺应
. e5 }" }! P1 I* I; {/ m% X 满分：2 分/ d: @+ d/ F/ I9 R8 f* x
26. 一个人的婴儿期和童年期在一个与世隔绝的地方度过，长大后他不可能：
" {+ [# l8 G! Y; R' C" w# hA. 不会说话
8 H8 B: C# D/ q9 a0 VB. 没有独立人格
2 A! t8 u: R- h0 r v8 p, BC. 能体验人类情感4 Z w. a9 `# n3 x/ K
D. 不能思考6 ^; {9 W \7 X
满分：2 分0 }- L# R. o4 [7 `# X" R5 o$ [
27. 攻击行为必备的要素不包括：
7 g7 d+ b0 m% A; f# bA. 意图7 @& ]/ i! L6 Y6 x3 P/ f" e
B. 行为/ j7 g7 s3 c: t) n( y) ?$ s
C. 动机
: Q4 L, Z- X: U9 ]6 U, BD. 结果9 ~4 x, B+ ~9 D
满分：2 分 J: V; w% M" g# p* \5 X
28. 对他人不可获得的隐私的方面的注意而产生的意识是：( [3 H' o, w" m& }+ z, L2 u
A. 公我, d% ^! E/ V1 y: u4 ~7 E
B. 私我
: g- I- K" J% j# ]8 v" mC. 公我意识
8 Z. \2 C$ U: z. w0 Z2 jD. 私我意识; }8 H! z- Q. M0 r
满分：2 分3 V2 U3 f5 E& I5 d
29. 社会源于人的本性，人性由生物本能支配，是谁的观点：* C8 H ^4 }$ }9 M3 w4 x
A. 苏格拉底7 Y* D! W4 E# v6 W" |% p
B. 亚里士多德
3 k9 Y, H5 c/ x5 {, AC. 柏拉图8 ~; ]! w+ u# ]9 @
D. 斯金纳
5 c0 Z/ y2 ~) L# j 满分：2 分# l7 N/ K9 |+ O5 x7 q
30. 下列哪一种他人在场，最有可能产生社会促进：# V) |2 T$ e9 W/ A+ L' E' B
A. 做熟悉的活动
% J3 K( }" w& L, d5 Y2 {4 mB. 做不熟悉的活动
, o6 U! }( Z# z8 j# t3 F6 eC. 陌生的观众
5 U# Q4 W, K' `D. 观众众多2 h* C- a% \# R) r0 |+ [
满分：2 分
1 N# y, |, C( r& d3 y31. 自我暴露的第三个层次是：
/ ^- w* x5 N6 b- e9 p/ pA. 自我概念
4 A; y+ N6 @. H5 E3 UB. 兴趣爱好+ t( M9 d5 D! O, H6 L
C. 隐私暴露0 u5 G: z* b& v+ U
D. 对事物的态度/ f+ H2 k) v4 H+ }0 R, B0 }/ c7 K
满分：2 分
1 P8 R1 a4 n1 M; P3 |; [$ \ @+ L1 m32. 关于态度的构成，说法错误的是：
$ n' g1 h9 z0 b0 B0 G5 GA. 对象是自然环境
# u/ T3 G- N& M* xB. 具有一定的结构+ o% r1 C8 w: |9 y
C. 具有比较持久的稳定性' E) `0 M& H/ s5 c* g% P
D. 内在的心理状态- i) i# u4 o6 L4 M: r
满分：2 分4 K" E6 B! B4 D3 ^
33. 米德的角色借用理论认为，社会心理形成的三个阶段不包括：
. b- }' s# c. [- @' B, ^A. 模仿
" v; ]/ H, F+ u* T6 t! Y8 K; tB. 嬉戏/ S2 l3 r& Z8 `& C
C. 个体游戏; r3 \! }0 M9 z
D. 群体游戏; o* c) _6 u! E' |7 A8 N+ l- U# ~
满分：2 分4 Q T/ }3 y. C5 x9 a
34. 关于人际关系建立的阶段，说法错误的是：
; W: T: Y3 A& \9 U% eA. 情感探索阶段$ D! \+ H! Q* a5 f! s
B. 情感交流阶段0 m3 |/ n Q3 w3 h7 Y1 P
C. 稳定交往阶段
& L) F6 l* C/ p. wD. 关系完成阶段& w& l/ ] `; d" z$ z
满分：2 分4 X% V$ q5 c. ~) T
35. 关于女性的攻击，说法错误的是：
+ M7 `/ b- c0 z& p$ _* bA. 饶舌
& m; l) a0 z7 D6 E' n" DB. 建立同盟
5 H0 }" T( O, @ d) x) FC. 友谊# L& I$ d9 t: X8 Z& @! N
D. 排斥 m* W" {. t& B3 M1 L
满分：2 分 0 z5 l ]) o5 b+ b% d% ]1 [8 Z
6 ]" I5 s3 p# X- i0 `
二、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（共 15 道试题，共 30 分。）V 1. 性别歧视是由于情绪情感影响了人们的认知。
- \7 d/ b$ H9 RA. 错误5 ?0 f" s/ |. i) J
B. 正确
: T7 A0 j" M! U 满分：2 分
" f# h0 J. P+ z( b6 P; a2. 家庭作为社会化的主题，在现代社会有弱化的趋势。8 ~( L! L( o. F B3 e( Z
A. 错误
+ _. [) g4 d0 H/ X# e6 U$ \6 sB. 正确
7 o( D" n& `1 J# Y8 ~% Y6 |- K 满分：2 分. Q0 z# P/ C1 G* w3 Q
3. 考试失败了，认为试题信度不高，不能反应人的真实水平，这是缺陷补偿的自我增强方式。
* t' I" i5 f. Y0 B, q7 i, I1 DA. 错误
7 j. ?& T' O3 P' k2 A6 N' Z+ s @# wB. 正确0 O4 m( P+ x7 u" Q* T9 l; _2 I
满分：2 分& w3 _/ B$ c8 j$ g% I
4. 个性和行为方面的性别差异主要表现在侵犯行为、支配行为和利他行为等方面。
" P+ U, u3 ]8 W' Q: H, rA. 错误* s( b6 }' ?2 ^0 g/ G/ `7 Q
B. 正确
/ B3 S8 n9 z: j6 H. p, t 满分：2 分3 |% V# ^! f! v
5. 文化人类学理论认为，性别差异取决于社会文化。
3 U/ l8 k* L; _, t; [# `, L' `- RA. 错误; R2 b2 W% J- j: O6 z1 f
B. 正确
6 s+ ^, t) T. z8 |4 N/ Z: t 满分：2 分1 v5 o% e5 I1 C4 P# y
6. 个体对自身所处的社会环境所持有的一种具有一定结构和比较稳定的内在心理状态是态度。
2 f- i9 H" _9 [& B$ m: NA. 错误
4 E! O0 P* ]2 S' D& TB. 正确& n' `5 e4 g) Q
满分：2 分
H+ _2 }; M t2 f8 E& X# X% i. K7. 个体对隶属于某一时代、国家、民族、阶级、阶层的意识属于现实自我。( [& |* O1 L$ z
A. 错误+ @4 R( {* [2 S$ k- P# j
B. 正确) `, e/ B' W/ t8 i
满分：2 分0 T5 D' `3 k E- z5 T
8. 玛格利特·米德认为文化背景的原因造成对性角色的偏见。
3 T& m& E9 h3 [- XA. 错误
! @3 i6 f; s k% R2 V1 dB. 正确
1 k# ]8 I, G) L! `% y% e. B 满分：2 分
! v$ N1 z1 s+ p! g2 \) A6 \$ G4 Y9. 影响结果的因素一定与结果之间存在着因果关系。
2 K; `4 T7 ^. ]* n/ {A. 错误3 o( l' m# Z: ~" b: E( ~
B. 正确
w. X' W4 a3 h2 Z# c 满分：2 分
+ J+ l3 }- ~5 t' x" j. k r10. 著名的平衡理论是由科尔曼提出来的。* H+ t# k- i8 g; m% K
A. 错误* e# x- w$ S; [3 Y' t9 `* ?
B. 正确" m- x0 y1 X* {
满分：2 分3 z6 v9 L# S) A/ Z7 ~2 F
11. 平衡理论认为，如果三种关系从各方面看都是肯定的，或两种是否定的，一种是肯定的，则存在平衡理论。1 y9 s+ l. L/ {
A. 错误; L1 _& j, l: }* E5 L
B. 正确8 k& Z5 j# L! k9 q$ p( w/ \
满分：2 分, L' D9 ~5 Q$ j/ C* s" ]+ e$ j" ?; t3 ~
12. 自致角色是按照角色存在形态的不同进行划分的。! t' w0 Q: ^! U9 S2 v* _
A. 错误2 ]9 n! x: Z. @( S% ]" L
B. 正确$ V. E7 l }! t& d6 j
满分：2 分
" D1 t5 s' k! F$ C* k; C13. 一致性低、区别性低、一贯性高，我们通常进行内归因。
4 b3 Q) _9 K# R/ [A. 错误
+ \* K* [8 ?- ~+ k0 ` d2 RB. 正确
2 b7 a7 D- L, ?9 `$ ~ 满分：2 分
' ]" d6 }9 }) e% [( a- d8 q1 k14. 一个人的工作满意度与对工作的态度呈正相关。" T, t8 o* h9 c3 e! f2 m
A. 错误
: O2 v" r% y7 s! y* \! N# hB. 正确, o" r- k) A. ]
满分：2 分3 |0 a" [" e; c5 |$ D5 y8 d' G
15. 攻击行为完全是生物性的一种行为。0 s) q5 l" d* ~" p- s9 A* Y8 W
A. 错误7 _! {$ z4 L2 S k" l0 t
B. 正确9 {/ G% V" g% C2 y7 W8 ~
满分：2 分
8 v+ ^" d$ q7 u9 l+ I+ M/ U
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发表于 2016-4-18 22:21:19
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