北外16春 项目管理 （第2次）作业

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问答题
   (1)、 晓蕊是一个典型的北方姑娘，在她身上可以明显的感受到北方人的热情和直率，她喜欢坦诚，有什么说什么，总是愿意把自己的想法说出来和大家一起讨论，正是因为这个特点她在上中学期间很受老师和同学的欢迎。

进入大学以后，大学的各个社团、学生会开始了一年一度的招新。在眼花缭乱的社团介绍中，晓蕊被女生部深深吸引了，而且她认为自己的性格和兴趣都十分适合，便当即报了名。经过一番面试与复试，晓蕊最终入选。

但是到女生部组织策划的第一个传统活动——T风暴模特秀时，晓蕊就陷入了困境中。原来T风暴模特秀活动的任务安排基本上都由部长和副部长指定担任的，且其中充满了各种“裙带”关系：由于在面试时，部长与副部长对不同的干事有不同程度的喜好，因此就会对有些干事有特别的照顾。而且部长级和有些干事是中学母校时的校友，所以在分配任务和安排活动时难免牵扯到私人感情。在T风暴进入活动准备期间时，晓蕊被部长安排到了工作较为枯燥、锻炼机会较少的宣传组工作。然而晓蕊认为自己性格开朗，有很强的人际交往能力，更适合做外联组的工作。

这样，在分配了工作的第二天晓蕊就找到了部长。“部长，关于T风暴的任务分配，我有一些想法想和你谈谈。”晓蕊直截了当地说。“噢？好啊！你有什么好的建议或意见吗？”   “部长，如果要完满地组织好一次大型的活动，我觉得最重要的是全体成员的协调的配合。我参加女生部已经有一段时间了，据我目前的了解，我认为部里主要的问题在于职责界定不清；干事的自主权力太小致使干事觉得部长或副部对他们缺乏信任；一些工作的分配都缺乏公平性和透明性，干事不能根据自己的特长得到锻炼的机会，也不能公平合理地竞争。”晓蕊按照自己早已形成的看法逐条向部长道来。

     部长微微皱了一下眉头说：“你说的这些问题我们部也确实存在，但是你必须承认一个事实——我们部能成功地举办好几届的活动这就说明我们部目前实行的体制有它的合理性。”“可是，几次的活动并不能说明我们部真正有效地，持久地继续成功办下去。积久成疾啊！”“好了，那你有具体方案吗？”“目前还没有，这些还只是我的一点想法而已，但是如果你认为我的想法可行，我想方案只是时间问题。”“那你先回去做方案，关于你刚才所说的，我会考虑一下的。那今天就先这样吧！”说完部长又开始继续写下一步的工作计划了。

晓蕊此时真切的感受到了不被认可的失落，她似乎已经预测到了自己第一次提建议的结局。果然，晓蕊的建议好像石沉大海，部长好像完全不记得晓蕊提过有关建议的事。晓蕊陷入了困惑之中，她不知道自己是应该继续和部长沟通还是干脆放弃在女生部的工作，另找一个能发挥自己能力的空间。

案例分析问题：

1.         本次沟通存在什么问题？

2.         晓蕊在沟通中存在什么问题？

3.         部长在沟通中存在什么问题？

4.         女生部应该如何改进其沟通工作？（出自第七单元）





假设某项目包括5个工作，情况如下表所示。目前进行到第5周期初，假设未来情况不会有多大的变化，请计算该检查点的BCWP、BCWS和EAC，并判断项目在此时的费用使用和进度情况。



工作
成本预算
计划工作时间（周）
实际完成
实际投入ACWP

A
30
1~2
100%
30

B
20
1
100%
25

C
80
2~4
100%
85

D
70
3~6
60%
50

E
90
5~9
0%
0


（出自第四单元）

瞌睡仙

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gh19790118

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