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南开16春学期《音乐鉴赏(尔雅)》在线作业辅导资料

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发表于 2016-4-22 09:00:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
4 E! B' X; ~% u
16春学期《音乐鉴赏(尔雅)》在线作业
& M: h: G3 q' P( ?0 m5 u6 R+ l; k  e
& _0 e- S( K6 q9 {
4 e' _. L6 J9 Z. i1 Z3 Z; L

3 O* {" d$ {( I$ T1 B# R3 u一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 35 道试,共 70 分。)+ G& g/ _' c# L

0 D9 `; x" J) r5 c" U1.  下面哪一项不可以引起联觉:(): `1 E! V" r: X
. 发音速度
9 I0 w8 W. Y: i7 U. V. G# w7 i" a) y. 音强
+ P( @0 E8 |% e4 [7 ?8 A. 音色) z# r- P8 d1 e# X) x) B4 [
. 音高8 M% }/ W+ G: ?% i9 P
正确资料:# [: k7 Z" u: i/ i) I6 M
2.  下面关于朱蓬勃描述不正确的一项是:()
. I( R/ ]: V* V3 v; }" H: j! W. 南朱北李中的“南朱”
& o" s: i0 v* R. 主演《红珊瑚》《刘三姐》等话剧# m* s( z: b3 u& l; l) @" T
. 国家一级演员
3 n! [- P+ m. p- \% J7 T% l. 中国著名女中音歌唱家0 r" |& q. I/ I
正确资料:
2 I3 l' o5 ~4 @: k% e) I- A3.  《歌剧精灵》是下面哪一位的作品:()
  I' \. l$ E1 p2 y8 ~. 刘珅# E4 n2 o9 R" H$ J5 z
. 李谷一
- g" y( ?: K6 \. Q& q1 q  s. 朱蓬勃
; _) s; ~( u5 D" \6 _) S* u; l. 孙隆基1 ~. G, v0 ~& g- w- X1 H& f
正确资料:
, h9 E$ ^8 M6 a4.  《音乐何须“懂”》的作者是下面哪一位:()
. x5 @0 O, _6 v8 }% q# g8 }. 宋瑾' f/ Y3 Q( z% e2 D. @& ~
. 周广仁/ P6 e/ q) c  J4 G* P/ G
. 青主+ E) ?1 s, S/ k" ]: `% V0 L
. 周海宏
. C  R* L# v0 d0 n正确资料:
# S: |. O! P" M9 e1 h5 n5.  《第十一交响曲》的创作者是下面哪一位:()
  |4 y1 s' U4 u' _' C9 G" y2 y. 西贝柳斯( |1 x9 C1 S- c! Q5 ~
. 斯特拉文斯基& L( r, ?( b& N
. 肖斯塔科维奇5 ^0 Y! J: y5 I. d  M7 r
. 穆索尔斯基
6 I7 d4 F/ r! v8 a* F8 C正确资料:
( Z  Y) O# m, i- S( \6.  下面哪一首曲子暗示了“音乐中包含着各种内容的表现,说不出表现的是什么是因为你听不懂”的审美观念:()3 \7 z% O' c; M) L, W: E! H0 A: F# a
. 高山流水# N" Q6 x. Z3 B& W: t
. 梁祝* C0 V. R: C: I2 L
. 马赛曲4 s: R7 A# ^  {* B
. 马刀舞0 X, Z# m7 Y+ Q/ e8 O6 c
正确资料:' }: v7 j0 |7 d# e3 r9 N) A
7.  峨眉天下秀是下面哪一位写的:()- {! v. c( w( U6 `6 `/ u4 s& p
. 曹禺
3 f- p. P* e" F' M3 l- x. K- l* ^3 [9 k. 郭沫若
" w- k+ a1 T) f6 w. 李大钊
) r7 O4 J* n" E. K. 周树人
9 k' d; e* W0 x/ r' X# \正确资料:
4 E8 q( v" r7 P8 i: z7 l6 b8.  文学和音乐分别是下面哪一项的艺术:()
% R" c8 a- ]. ]5 e. 语言;视觉( ^2 v  C$ ~) W# C! ^1 A/ E9 s) a
. 语言;听觉
. R% @! L( [1 }6 j8 `: f. 视觉;听觉% x' V1 K- |3 U$ f
. 情绪;视觉* F6 o1 Y" e( _' {
正确资料:: f$ l2 {; {0 x' K5 E4 V8 p
9.  从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于下面哪一项:()& A) k2 m6 W% d- I8 g" l4 ]+ P- G
. 持续而稳定的联觉对应关系7 m" K7 o3 W1 z7 s% ?0 A
. 持续而跳跃的联觉对应关系
6 ~0 P$ A3 p! f" N/ T. 非持续而稳定的联觉对应关系6 M5 ]# X- r# Z0 T7 ~
. 非持续而跳跃的联觉对应关系4 }* X, o* ~& v$ A- o: P
正确资料:
/ [) p. M& }3 f# P# U3 J10.  审美偏好是依据下面哪一项标准的:()
3 `: ^8 }! k4 U4 R8 X0 V. 客观大众
, V8 [; Z, l' D% M/ c8 @8 ^. 客观个人- x; C4 h/ J! W; F# y. [( N
. 主观大众' ^2 u0 k7 s5 Q/ O$ |5 F
. 主观个人6 J7 G& j0 m% g% c! |
正确资料:- |* b* p' g/ A& z
11.  下面哪一项被人们称为“流动的建筑”:()
, @! @; D- P' V7 n  ]. 书法
6 E. y" R; v' w( R3 `% W. 音乐4 p) }' c: z- _6 {7 y: [
. 电影3 P* e" G6 A4 n1 U
. 雕塑+ Q% r6 _* Y' g) S2 Z: W% @
正确资料:
& @& Z% _3 T! ^+ d( g12.  体验内心期待的要求,是下面哪一项特别重要的表现:()
% v0 o  I7 [& b% X7 k5 h3 w. 联觉
1 r/ l/ e8 x0 w. |' C6 h. 乐感4 m1 N0 X2 T" w0 ]+ n2 l! {2 B
. 知识
2 H, o1 c8 `/ m  R. 经验
* s/ A+ j; e) e% ]' M; n正确资料:, `1 n. J+ C8 t+ Z
13.  富有表现力的演奏需要下面哪两个因素:(), {1 v; h9 m; l5 ?
. 表现意图;经验积累, i% G! q/ Q$ k3 `' Z3 f
. 操作手段;经验积累8 a( O+ D. H) b4 u% ?9 ?  B+ ]
. 经验积累;知识技巧
0 B2 P% H1 l/ X1 I, R: |, @. 表现意图;操作手段5 _! a1 S6 K- E) V  H
正确资料:
$ l" y  o7 I# n" u; H14.  马踏飞燕出土于下面哪一个省:()- o* T8 i' ]; k: d3 @: c
. 四川
; Q" I% }9 t' t. 云南
" w, W+ _$ w: P0 \! X' ^. 甘肃
% c6 g5 L+ m6 G# V. m$ }% h4 N9 l. 贵州
) A: b! Y+ I. x; Z/ C9 a/ e正确资料:6 {9 w( A# ~0 [, }
15.  理查德·瓦格纳是下面哪一国歌剧史上举足轻重的人物:()
( p) l* O4 M0 n$ Y& z- O; D* I2 u. 意大利9 j1 Z! R+ J& H* R, G% X2 X: ~
. 英国4 F2 `# \: r, q8 t
. 德国
8 f3 l0 f9 R/ r3 y6 m& V. 法国
% c+ Q" r$ }- s, X- {+ W6 ?% U正确资料:
( u) t( O0 w# n/ j, m& {" H( m" [9 T16.  下面哪一项是决定音乐审美价值判断的重要心理依据:()" {. D2 f) C0 B% ?" J4 L( k
. 作品的产生背景) P% h* B9 a/ d' `
. 对音乐的阐释
, O8 T' t( w6 Y/ P+ L% o) M. 期待的心理规律
- s, M2 S: y) O- W. I* ~% ?; E# |. 音乐知识的积累/ d- m2 W. L4 j( ~; L" T8 l" n) q6 W( M
正确资料:# r6 U8 F; x7 A- W( U, V7 ^
17.  在音乐欣赏、音乐演奏中,“结构感”的核心是下面哪一项:()
7 F2 N1 ~) S& ?0 @% V) X. 对“远景结构”的把握
, x$ v; z# Q; ]. 对“近景结构”的把握4 J+ ]7 a% {6 J) m" R: z
. 对“中景结构”的把握( @( j% L& F) R$ \* m0 P
. 对音响效果的把握
% a  q0 D: t% V- ?7 q正确资料:4 {" K0 y4 @0 _3 ~( x
18.  《西西里之歌》选自下面哪一项:()
+ a! a& P4 J( r. 《蝴蝶夫人》
3 R: O  u: `% Q$ C. 《莫扎特》
! k2 k3 q  [0 F, x+ d. 《佩利亚斯与梅丽桑德》
8 a4 E+ x8 h( y6 L8 D$ |0 Z% b6 c. 《星条旗永不落》
, M  \6 \' F& Z5 w正确资料:
; g6 ^7 Y  i' S* X4 f9 l19.  玻利瓦尔青年交响乐团是下面哪一个国家的:()& c: n- f1 ^4 W& q( b
. 爱沙尼亚
1 F( g& l; ?: c% e0 o: v& b. 委内瑞拉
; `6 }" c( H' ?# e/ b. 罗马尼亚
* f2 B3 c! @1 R  M+ J. 意大利% r( p3 t! z: d/ U
正确资料:
' _/ }5 o# w1 ~4 ^* v0 I20.  “严谨”表现在下面哪一项:()% R( T" c' G. p" ~9 }
. 音乐是一个整体* }' F) d( P+ f0 A1 V
. 音乐是不可替代的
7 s  J& u8 {0 K7 Z1 [5 Y/ G. 音乐是一门伟大的艺术: k# V! y6 U+ C) }2 F8 r5 |
. 音乐是由若干细节构成的
# Q! |$ A  i, T& L正确资料:! ^/ Z- S/ D8 H8 e7 S
21.  《花房姑娘》的时长是下面哪一项:(). C6 L: M+ n: M  W1 v
. 4分15秒
& B) G/ s% m9 K' X, _4 o. @. 5分15秒
8 g$ p/ A2 q$ a6 n7 t9 U0 u. 6分15秒
: ]+ r' }5 W: ]. r% m- h- ^3 C0 F. 7分15秒( C! P/ I% C1 j3 j/ Y% P" Q' m
正确资料:+ v& Z$ k; x" c0 K, H
22.  音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:()
7 n* \- a4 K8 G: K6 r, J2 f- o+ }. 视觉性;非语义性: D1 ]; H8 O' x1 i& j3 g& G7 }+ j
. 没有视觉性;没有语义性6 N0 T7 n$ i+ x+ [# z- g
. 没有视觉性;语义性
5 r+ J4 V! T5 t* a, [3 }/ G  ]0 V! ?. 视觉性;语义性
$ F2 E# T' w$ w  o4 t正确资料:
1 K. D4 ~" r# \3 F# [23.  注意能力的“保持”是注意的第几个能力:()9 M# R8 V6 x5 K; P9 Q5 A
. 4
) ^& `5 B4 _  R. 3% @/ x3 Z- B6 O
. 2% J+ d# j, G; e+ \
. 1
  N5 ]1 g6 k3 d$ ^- b; O/ r正确资料:
; X5 g8 T" h7 n! n24.  Selsi是下面哪一国的作曲家:()8 s! i: \) H4 [
. 法国
, Y: G$ L. p% t2 E; ?- i1 \, D7 C. 西班牙3 }7 T+ z( `3 ~  b2 C( ]6 M7 ]
. 意大利; n' l( X- x8 x% e, a
. 德国
( c9 r" m5 F# c6 T* q- @# b) `正确资料:
  e8 B4 r0 N9 l25.  《出走》是下面哪一位演唱的:()
1 X; b' G7 s' F: v. 迪克牛仔
  z1 Y( Z: E$ S, G# ?, u1 H4 c. 崔健
* a$ d8 `+ _8 X8 R. 许巍* a0 t( ]2 h; u2 }( C; P: n9 C, a
. 窦唯5 G! ?$ Q/ G" u; u
正确资料:; ~% K( v3 }% Q/ [+ c+ e5 a
26.  《十面埋伏》的时长是下面哪一项:()
8 k, k5 x. y7 |6 ^. 4分25秒
4 [+ e: p+ V' t. 5分35秒
- l3 d. `* [8 p; H8 X) h. 4分35秒: H3 L/ F4 H; I
. 5分25秒* s- p' Q; R' v" p- @2 `' B% V
正确资料:$ t7 ?6 g) H( w+ G; b- s( ^4 A
27.  音乐欣赏中注意能力的第二个能力是下面哪一项:()$ z& V5 {8 W5 g9 l  Y+ g  v- f, h
. 分配3 r0 D2 X2 p2 W0 }( ~
. 保持; ~, W* S, @" L+ J7 r. ?! F% {
. 转移
: a" y: K" W+ ?. A1 p. 消失
3 u! N3 o. V( T  i正确资料:
- O1 T( y! u; f28.  《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品:()
5 W' g, O, }% F2 F. 简约
) k5 U1 p4 g# c5 F. 古典
+ o/ z6 D9 o( x1 j: Q6 V; }& n9 `. 流行: y, k4 R' M) ?7 u4 c& m7 r1 J9 x: r
. 现代
/ r& Q% Q! A5 O2 _& Y0 R正确资料:- q( R- [% R6 ]5 A5 i) @
29.  创造力的培养环境一定是下面哪一项:()
+ l1 [; O; I% G6 q/ Y. 宽容的
5 i- f3 d2 L1 u2 W* Y. 苛刻的
1 E& n: S6 N2 Y8 S7 I. 传统的
# p3 F) T9 p3 Y4 p8 Q& w9 z$ Y& ]. 西方的
+ T$ }2 f# ?% Y. H正确资料:# E3 f, J0 ~* [8 W5 v, t
30.  下面哪一项音乐要求更多的注意分配的能力:()
1 p, X. t7 F3 z0 D5 K4 \1 Q; ?. 主调的#复调的
5 V8 U9 W  l! ?# L  T# J: i( }. 通俗的8 E7 S# p# {' K% J2 S
. 高雅的
7 x. R, ]8 [, y" m8 Y8 \正确资料:
- ~# n, Q+ g8 e: |. M0 }31.  还音乐质朴、本真的面貌是下面哪一位当年进行歌剧改革时的一个重要任务:()
  g: X4 r6 f7 k( i- [2 D. 肖斯塔科维奇
9 ~) |8 I- v! Q' N0 e" B. 格鲁克5 ]6 M# Y5 O  z( A- c$ @- }
. 格什温7 A3 m" X4 k( x
. 理查·斯特劳斯
$ Y1 J2 t+ Y1 h8 S0 k正确资料:* f: D# p! X5 ?0 `4 {
32.  音乐欣赏的关键的心理活动是下面哪一项:()5 q0 @% ]2 r2 l" K0 x  o  `
. 了解音乐的创造背景
6 f$ D6 S* @2 ], r# t- T, H( j. 体验微妙的情绪变化2 m2 U. W- n4 e4 _; ?) M
. 深刻理解曲音乐表现的主题( I1 Q& ]7 k( e+ m0 W  l- H( |
. 了解音乐的创作形式9 q/ z" F5 L' w+ i6 h
正确资料:& n. v; e( |$ V! y
33.  音乐人之所以应该有自己的生活态度是因为音乐是下面哪一项的艺术:()4 L+ A. |; n2 L$ Y1 m; M
. 过程
- U0 Y6 N3 x( V: ^( v$ [7 e. 结果
3 p5 m$ K. U  [2 Q+ C% l. 高雅9 O5 @5 F6 ]# O# G' I) H" e
. 通俗; [8 u5 M+ _+ q$ N) _  D# l: r
正确资料:
' j3 q$ C# y7 J7 U% j9 q% I34.  “音乐演奏中的细节控制”是关于音乐审美标准中的哪一个内容的话题:()
/ s" Y. W* T1 k0 z  ~. 有序性
% O% {2 _2 v  Z. 心理发展规律& B. Y7 U4 g' ~  z+ w. h7 H
. 表现准确
! I8 u# V; a5 B, Y+ y" z6 `. 丰富性
* [+ z: X9 l) u% @  ~! n/ g正确资料:
' i& P3 K3 C, i7 [5 Q) }* P35.  《胡笳十八拍》是下面哪一位的管子独奏作品:()
5 o' Q% |* D0 M/ [# Q! U. 章红艳; |' q3 B& F; m- A! E
. 于红梅
  b8 ^  M2 y2 G5 R8 v8 u) y6 R. 朗朗
. w. x: t3 k# h. 胡志厚
, }  [8 n, v+ y' p正确资料:
5 N8 I- I/ j$ x2 D) q8 L9 u
6 F$ ?4 [! ]1 k* U1 R( O  r; ^3 c* U' V) i. M
  f6 W7 q' L! m9 V# x# r* G7 f2 }
16春学期《音乐鉴赏(尔雅)》在线作业 & H( U' h& T) Y8 v6 t* M4 D$ I
( m( B8 P/ d0 s2 _7 W

! i: ]6 [  U( G% V& Q- t
0 V# G) r( S, N+ z1 ~% x& q% B* }+ q" E) {
二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 15 道试题,共 30 分。)
+ X( P/ R7 }1 n4 X0 `% a9 \) `
' u* P8 k' q! ?+ D' s: v% X: f1.  音乐评论行业在中国的缺失,是我们音乐事业不能健康发展的决定性因素。
. g- s( F2 T4 y9 U1 L- A. 错误
' D. m$ X" U0 K: D& e. 正确
) o: `: r+ U9 Z5 m. C正确资料:* N; x4 w+ N/ ~
2.  不同的民族、不同的地域,音乐的风格不同。$ Q$ B* X. j* `9 D0 l  p$ Y) z# }
. 错误
- ?7 J1 T1 K2 i/ Z1 c. V. 正确/ A$ E1 w$ u" h( O( L
正确资料:
. V  O) R1 A# V3.  社会经纬栏目和法制进行时栏目片头要选择给人深沉感的曲目。' L! `# R  d$ a# h1 G
. 错误
) [8 T, \+ Q( z  m$ p% z" S. 正确
& ~2 u, p, q: z! b% Q8 c; K4 c正确资料:, U3 Q" K  M+ f* h( B
4.  好指挥与坏指挥的差别在于拍子打得是否到位。5 S& a* ]; E8 b3 {* c9 _! \
. 错误
+ i& T# \: J: ~, n$ U2 _" e. 正确; ?/ {" Q, r& X) Z
正确资料:
% Z! Q- i- a5 W5.  除非你是天才,否则你的演奏空间会很小。9 k+ T: i+ ^, m, }3 [
. 错误4 I+ @# |% ~: ]. L, I
. 正确
1 y. @0 y  P* }  K1 h" I8 d正确资料:
4 P1 E6 n; J. B  s  Y  r6.  刻板印象是一个心理学概念。9 h# U' @; O, w  h# c
. 错误. `4 @9 N; q5 N- G2 T3 _
. 正确, j$ L1 U# A$ G) x& ]
正确资料:
, S; i' ~) z7 G( |( C7.  李斯特晚年笃信宗教,创作了很多宗教作品。0 r- p/ j" ^5 f# V( n, h/ Y
. 错误
' C( I0 P- r) F( t4 s0 W  F. 正确
# R4 o7 ^; b2 c5 c正确资料:
% V7 [. s2 Y8 C8.  “听不出来”,不是听众的错,因为那些内容音乐根本就无法表达。
: d: _! K0 f: H+ H1 w( t5 x( Q. 错误
( r" C9 S+ ]: ^; D" P0 k8 \. 正确
# |2 ]+ c- L  M3 E1 A  v+ o1 s2 H" C正确资料:, b& G1 e4 ~4 Y- }# s2 h
9.  听觉是音乐与表现对象之间的桥梁。. g" Y* P2 _; T5 D' ^. x2 N
. 错误
/ r- D% J0 r$ @  _* u, p3 ?. 正确2 F- N  Z, x! k8 |9 N
正确资料:* D, W6 `1 d0 V2 R* a  g
10.  音乐通过自己特有的途径——乐曲本身来体现视觉印象、情绪、感情体验及思想观念与戏剧性内容。' F/ S4 M- S+ q* u  d
. 错误8 g" ?- v0 {' o" p% u! ]& u
. 正确3 R% C4 F9 j6 j3 M
正确资料:/ N# t/ E7 \* ]7 n
11.  泰州学派的一代宗师是清代的著名思想家李贽。
" D! r1 n$ M# y3 a( W3 E- m7 X. 错误$ s) R# i! }9 L; s" o. q- b- I
. 正确
+ g3 a2 u+ X- o: }正确资料:* W/ ^1 g% m& W# l
12.  不要总把自己的好恶当成公论。& l( v) y+ V% `) i' E* R# [2 N
. 错误" I. {2 \' \  S4 i; R( U( l
. 正确$ J8 P! U, U- f( a" h, ]6 A
正确资料:
4 I; A2 ?- Z+ E( Y13.  优美是音乐表现的唯一范畴。
3 r2 O7 o$ i) S6 R7 n! R: E. 错误- B( B* ]1 O! }9 o
. 正确
- @' V8 a# B. P正确资料:
0 o" i4 d4 {% y+ G" K14.  《沃尔塔瓦河》的作者是斯美塔纳。( k# h" N: B' N% A
. 错误
0 M/ N' V. \! ~. 正确
" t# t# L" o( w% F8 C0 W1 q4 D% m正确资料:
: a% G4 S/ _# ~1 Z0 c15.  《芬兰颂》中第九个主题里的旋律被称为芬兰的第二国歌。4 {$ o# x2 P, z* P5 N
. 错误
% }. @: [7 n% t  a2 w& B: B. 正确+ D& U5 V% Q+ q6 k% v( R
正确资料:5 d* d' @  i! u" ]! \% w
$ g) K3 A9 w$ Q. n2 R6 X

5 O" i9 G9 ]- U+ z6 B : g9 ^/ t/ ~; n, |% n
16春学期《音乐鉴赏(尔雅)》在线作业
3 a! [0 H; H" |( t  N% g6 Q1 f1 x0 p0 B% @0 P

" s( G/ |, p. `9 ^( Z% O2 {" q- E& i  n7 `- _& i& Z  E

- p0 f, m" c/ t( P5 y一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 35 道试题,共 70 分。), g* M! V. x, ]# v# v5 ~

7 j+ x! S! \7 s  ~* y6 D1.  从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于下面哪一项:()
- ]! P+ l  r. I, v2 S( E% \" d. 持续而稳定的联觉对应关系
4 [: i5 x4 E  _# `. 持续而跳跃的联觉对应关系% t4 H! ^4 R6 E+ C* D  c: R- m5 S
. 非持续而稳定的联觉对应关系8 ^4 f, S4 `6 ?
. 非持续而跳跃的联觉对应关系6 C6 t* }& K4 X# M) e0 j4 ~0 J; E( v
正确资料:7 Z, f+ f1 {  O7 w) r. N  d
2.  音乐欣赏中注意能力的第二个能力是下面哪一项:()  }' U4 c6 r5 t. Q+ n
. 分配
$ J8 t& w. H' i0 s5 Y3 z1 K. 保持
" _5 u/ m1 N  E) E. 转移
% E* c7 ]4 I; O. 消失
( j- N8 M, H8 u2 G. U. i正确资料:; Z& @+ Q; ~% V3 C/ p  h; m9 [
3.  良好的演奏要求下面哪三个层面的精细控制:()+ m+ _. q+ n9 t
. 远景、特写、近景
; o3 X  l3 c8 B# j+ W; {8 W. 远景、中景、音响
5 p. s" Q! G" C. d# p. 音响、中景、近景
; u' ^- `2 [# I7 L& F. 远景、中景、近景
( n$ ~6 w  m/ n7 @" b正确资料:7 [. f+ `+ T) S$ D
4.  下面关于约翰·凯奇表达不正确的一项是:()$ t" ^3 A3 Z. Z+ ~0 F+ g
. 美国人
/ n" _- g8 t' ]/ J) V. 著名实验音乐作曲家
0 H) W$ |0 a4 O8 a2 B2 O$ `! l. 听觉艺术家0 f/ e8 T/ W2 Q* I: O. V
. 诗人5 e3 \$ S" t8 B) g
正确资料:7 M" z! u7 K4 e( |! Y, Q6 P
5.  求异的心理规律是决定下面哪一项的重要心理依据:()/ _! l* ?/ D* D+ V+ x3 x
. 乐曲成败4 o" |' w: x6 }! J* v' i5 f( r0 p9 h
. 创新性" [7 d0 C. L1 {& z" r- e
. 高雅/ }$ w  V; a/ g: ^- v. H
. 通俗: u0 N( S' z% f2 S
正确资料:
1 `  }* p. X- V  ~+ v( a/ Q6.  和声之美是下面哪一个洲音乐的主要特征:()
" {! v. x" f7 y# l& c. 亚洲
$ m* s' J8 u) k/ K/ W% Z8 q1 S  N. 美洲
, m2 ^# J2 x0 `7 s. 非洲+ I* a+ r; h  L$ q7 w3 q
. 欧洲( y' u1 g) k0 L$ e7 E8 l
正确资料:
! w$ O  P2 ?( |1 q7.  In Trutin选自下面哪一部作品:()& w4 V9 W: c" P- K' B$ Q" C
. The retion
+ v7 b8 b' ~, `. The Sesons0 J+ [2 Y, t6 Y$ D
. rmin urn
- i, u# f" S  v; f* E. rmen: j& y1 Z: ?, K# ?& |) I* w
正确资料:
  g$ T9 [& V$ t9 y1 R+ W2 ^; {8.  在音乐欣赏、音乐演奏中,“结构感”的核心是下面哪一项:()
- C/ ^1 M; p5 K7 J1 b+ T2 s6 d- j. 对“远景结构”的把握; a3 E* U3 |; ^4 b- F
. 对“近景结构”的把握
% x" y2 g6 v5 J6 D6 _. 对“中景结构”的把握
* N2 J: w% }/ o, ^. 对音响效果的把握
- K; S! f. j  [- U' c$ L正确资料:
0 o2 l: a" N% Y* K$ a9 I" |9.  放郑声,远佞人中的“郑声”指的是下面哪一项:()0 P) `/ K$ |% e- o! h
. 希腊音乐3 a, p3 x. ~& A6 F' C  J
. 高雅音乐
5 Q  t8 \! A, s3 G. 流行歌曲# G" `9 K/ U) u
. 古典音乐
: R' w$ k! k% x5 A& d3 k% g正确资料:
$ S# [: p+ q! E. M+ h! x10.  音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:()) R% @3 K0 K# C# z0 k
. 视觉性;非语义性# |: e, l/ j" y6 _- e* d
. 没有视觉性;没有语义性
: F" Y% S5 G3 o5 g4 ^- n! j2 \. 没有视觉性;语义性0 ^/ h, k2 N. @( {3 z
. 视觉性;语义性
3 O2 [1 B0 {# k' G$ F) z$ ~. T正确资料:& w& M4 J5 M) g& P" h* a" p0 n% u
11.  下面哪一项不是顺应心理的惯性产生的现象:()" B/ m$ K  p+ N/ A8 g
. 生硬. Z' e- d5 L2 ~1 e
. 自然$ k% f+ |( Y2 z  o% V$ y
. 流畅
" @) O: ~' H1 O0 U9 m( {. 连贯- R. i  a) L3 a8 p3 @2 B' m% j
正确资料:0 Z# `6 ?2 A# O4 u! S
12.  理查德·瓦格纳是下面哪一国歌剧史上举足轻重的人物:()( [" R$ T3 N7 z% V
. 意大利
8 j5 ?  B3 \1 o5 y% V8 g. 英国
9 f# x, j  ^8 ^. 德国
2 h9 v3 P, T( u. 法国% x" P/ K8 M/ {  _% `* u5 [
正确资料:
8 b% e4 @+ B  ~13.  年龄越高的人越不喜欢下面哪一种音乐:()6 ?9 Q$ J& s/ B7 Q8 k
. 单纯
! K  u- J; r) S) g# h& v' N. 细腻# F* A" f9 Z2 d9 g0 d
. 敏感) \3 q$ N8 ~( r1 h/ Y' w
. 丰富9 f. O/ s! c' d5 Z- C4 `4 }/ @
正确资料:" P6 C1 e7 h; |% t9 x% C: L6 f# n9 Y
14.  下面关于柴可夫斯基描述正确的一项是:()( W+ C3 z3 a1 g( o0 o
. 代表作《皮尔金特组曲》
% K! T& F' X* `1 ?' {# O. 《1812序曲》表现的是俄德战争
, d8 V0 X8 ]+ J2 |5 X. 俄国人! ^; I3 G- V: l; ]' ?
. 代表作《阿尔卑斯山交响曲》+ w2 ]4 ?- f! P- e9 D* ?. b
正确资料:
% k3 C  l9 L" N2 z. {  |15.  下面哪一项不可以引起联觉:()# V9 h. z  f1 n
. 发音速度; u$ }% J4 `( V; I7 W. p
. 音强
! ^" Q" L0 x+ O2 _0 h. 音色
3 h" d8 T) `& ]" {2 D* j. 音高' ~+ ]/ }, T+ S
正确资料:8 _. U5 V) ?/ a. u: g
16.  求异心理在音乐中要求音乐材料向下面哪一项变化:()2 Z$ x4 E( V9 x
. 对比属性
" ]: h: M9 c5 H9 j7 l. 创作风格+ {# D9 R( k6 l" m* A5 \; ^) H
. 经验积累
% W9 Q( m3 i) z$ ?. 情绪变化
8 V# b& m% q5 M5 N正确资料:# [3 j( [, ~, _7 \, m
17.  下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()# F- R+ r! x- _9 C
. 物体形状大
' d, k+ `/ ]0 L. 物体重量重
/ Q8 a4 [8 C$ [2 `, K) I. 情感体验强
5 F0 w' }! `. y$ N% a. 空间距离远3 e+ F4 n9 j: }* x
正确资料:
8 g, v  r$ _7 n% R2 L% l18.  求异心理产生下面哪一项期待:()
7 j3 N" C2 K6 W) O" i. 保持性# o( d* l" K9 O: B; y
. 艺术性
2 l0 @" |4 Q2 I6 v5 `3 W. k. 单一性) q; {; P! j& q& T7 u4 r" m. l0 |
. 变化性) b4 p4 d0 Z8 Z% |# @, N6 w
正确资料:: L/ D: s. X; ]5 W" }
19.  lrissim mter是下面哪一位的作品:()9 w8 T0 V3 X; Z' a
. Hilegr von ingen
8 _% X( N7 l2 x  M: Y; D1 A( X* Q. NiuNiuplysMozrt
1 s+ J( P% B% N' f, ]. Johnn Sestin h& W% J8 v7 b* f" V# M) Y
. Fryeryk Frniszek hopin' D6 l5 K% z: t0 u
正确资料:2 a% _1 o. T- K
20.  下面哪一项不是与声音紧张对应的联觉反应:()
/ @- q1 x- i2 O. 主体满足
+ Z" o# [7 v0 X7 P1 n- B6 V. 竞争、危害
/ R" y  O; \' ?- d2 H+ a: R. 狭隘、刻薄
$ `: M7 {8 [; @8 N0 x. 粗糙、不平; }) u4 M7 R% \  m6 g
正确资料:1 ?  B  _7 p0 [
21.  《花房姑娘》的时长是下面哪一项:()
$ u( f0 n- r' h3 b4 p. 4分15秒/ R- |3 l2 j& ?' d2 y3 D$ D
. 5分15秒6 D$ O, b, q1 U  `  c& i; @3 k
. 6分15秒8 Y( }/ {3 z" f5 |, v% m5 N
. 7分15秒
+ n! Z6 C( K2 ^; \- Y+ K, J4 e正确资料:% Y1 W& e  n% D* M
22.  《新长征路上的摇滚》是下面哪一个年代的作品:()- d9 I- Q, K- V; x
. 20世纪80年代+ W" Y5 t8 @1 P* F% E' X( U
. 20世纪60年代
4 F# A6 n7 y9 |; k) t/ U. 20世纪70年代+ g' u7 f7 q$ a2 V# D! k
. 20世纪50年代
3 n5 Y6 G: W. p% z8 x正确资料:6 l3 q+ V  y/ J/ Q/ F" K$ V) A- b
23.  偏离“最近期待”,而又在期待可接受的范围时所产生的感觉:()9 \# ^8 y$ W+ _% |0 y* D
. “俗”的本质
4 V( a4 c  {/ G8 _2 z. W. “雅”的本质
+ ]+ b; K1 D/ ~; H+ \. “新颖性”的本质  X8 w0 a/ V8 ^( c! |
. “求异心理”的本质6 H* w  F5 g' m* B
正确资料:8 C' u# `0 t) F7 R7 e- F% v# Z
24.  《水上音乐组曲》的作者是下面哪一位:()
/ {- U/ `) w: R6 J3 s) w. 亨德尔
3 g* D& j* f8 m2 [/ x- G" n/ {$ o7 \. 穆索尔斯基
8 S' h# l. c: f. 理查·斯特劳斯# S/ `6 x. @& k! W/ s
. 贝多芬
$ n0 T$ Z% G5 b" N. L- f6 m- F* B  ]- D3 I# C正确资料:
0 {" s( E# Q9 X" o25.  创造力的培养环境一定是下面哪一项:()
* j3 s2 N/ }( l* N. 宽容的2 c! u8 w5 Y5 q$ s( C
. 苛刻的
5 e! u/ J: h0 Z4 F: r. 传统的( a0 b5 b1 m* w# F# p8 d* k$ n
. 西方的+ \  r% H1 P* x; T6 T5 N, `
正确资料:
/ j8 A! e" B7 o" `  x6 I& n26.  舒曼的《梦幻》选自下面哪一部作品:(): ]$ W4 F: J/ w. F# u4 E8 `
. 《格里高利圣咏》
0 I$ C- O' N* M* I. u) U% Q4 g. 《蝴蝶》
. ^0 E! w7 s0 Q/ f8 h& L! W. 《童年情景》
3 u2 K: [5 r  c. 《蝴蝶女》
4 p9 O  S! a: @3 }8 ^正确资料:; d) r2 S$ V- u( s( p
27.  《展览会上的图画:两个犹太人——一穷一富》的作者是下面哪一位:()
' j9 z4 i4 Q) Q: O3 L# x. 巴赫
; @1 n4 J1 b& J6 v, j. 肖邦
* V4 g( l4 F6 t! c. 穆索尔斯基
( v. j- S+ G- s. n  W' }+ n. 柴可夫斯基7 G/ L' {  c" u4 ]4 I4 Z
正确资料:
) N& _' r$ x* X28.  欧洲音乐是从下面哪一项发源而来的:()
' @7 ~6 j: j; G/ T. 《蝴蝶》
2 V9 I8 {5 d. L1 x& H) L$ r. 《格里高利圣咏》; O" V1 I7 O* J% p+ A
. 《莫扎特》
9 |+ B0 S6 e$ I* x( a5 ?: `. 《爱的致意》
1 h+ S  |! k: N/ p9 H# o2 y1 S2 }正确资料:
  f0 q( v! \( J) H29.  下面关于“期待什么”表达正确的一项是:()' A& D" E4 U  T3 G1 l
. 期待听众的反应
, k- L8 G8 W; G, V: w& p# E! W; O" {: F. 期待它以什么音出现
1 u" i' M5 J; I7 T* e+ r. 期待它带给你什么快感
( n, E/ {  _0 H$ H1 T. 期待演奏的效果0 t4 H8 e! u( `# S+ b. ^: b
正确资料:) A% O$ C1 S) q, F
30.  注意能力的“保持”是注意的第几个能力:(). B$ \- U3 [( z* L6 e2 C
. 48 {$ F3 w8 U1 X! A
. 3
. l  s% i- W' p, f. 2
8 I. Y( x' ~/ H$ ]7 n. 1! J$ R8 N; c$ x+ O0 n( ^! U7 z8 z
正确资料:2 u4 K, x$ d- o
31.  期待的时间与下面哪一项称正比:()
$ m0 f$ J$ K  O5 N7 P. 节拍
" \% D% o# V/ J9 a5 S. 歌词  W+ b8 \! M* i: x* E8 Q4 a2 `6 g/ ~
. 张力1 K2 @3 H* \# L& k9 b/ z: O
. 音色
2 F9 p' }9 }" z1 K4 S0 U8 _! W正确资料:. a/ C' [" y  c& t5 U- m& K- g" {
32.  理解音乐,从关注下面哪一项的联觉体验开始:()$ V! X) x) E3 [% c! y" ?
. 作曲家. ^. z4 `# |5 [; ~. A$ }! ~7 H
. 他人
3 g6 L6 b' l" ]3 R. 作品本身, }4 }) |2 A2 x4 F4 Z# E
. 自己
( b- {$ s: X. J0 }2 ^8 w" \正确资料:
  |; R$ L1 R0 Y- T3 m) M8 a33.  《月亮颂》选自下面哪一部歌剧:()4 f5 h- N, g3 q* C' {& o
. 《水仙女》
) G  G3 d  Z0 I) C( A8 M5 w/ Y. 《迪诺拉》0 p+ P$ }- u$ I; L
. 《梦游女》1 ~" N( \! j" p
. 《天鹅湖》
1 k2 r0 K1 W0 Z, ]0 B7 g+ p正确资料:
0 I# p+ A2 Z, \9 v34.  由一种感觉引起其它感觉的心理现象叫做下面哪一项:()
0 P$ d) A' H+ q- U0 |2 L* U. 想象
; h5 A3 h8 i% @( g7 w( m$ U. 联觉: N$ s1 v0 E  ?, N
. 视觉  o, B% Q2 K3 }  A, W# [2 |7 B
. 听觉  [  m0 U$ b7 C2 K
正确资料:
7 v( y3 p: Q! M" ]35.  下面哪一位曾在十年间开1000场演奏会:()
% O) E6 a/ y5 }9 |7 d0 p8 T. U9 w. Hilegr von ingen; y7 t$ Y% N/ t0 b1 a; i
. NiuNiuplysMozrt, ]! S5 c2 T3 m" O6 C4 o2 M
. orrot6 m1 p/ w0 `3 i0 A9 n7 _
. Fryeryk Frniszek hopin
; E8 G8 C! f8 L$ U( \8 l正确资料:
- Y% M  C( a7 Q( V* C7 `1 P, z+ e

' O7 P6 v7 _1 i2 j9 ~ 5 @5 Q5 B$ e% T! Z7 i
16春学期《音乐鉴赏(尔雅)》在线作业 ) S* m8 A5 X: A/ w
3 ~3 ^5 ~0 H- `7 i6 g3 K6 D! c

) W( `1 N+ G( q6 q6 w9 w! d$ m
9 \- u0 f: d8 D; s- ~- {, Y* j: ?; g6 {+ j
二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 15 道试题,共 30 分。)1 Y7 g7 |) J$ n0 P  L: f: {# t
2 L) A* H  S7 R0 |+ L, y+ W( T0 n
1.  格里格的《蝴蝶》是动式的联觉,联觉可以迅速激活你的联系活动。$ t: f1 Y9 ~3 a
. 错误, ]8 d7 ^0 ~/ R* a- r  F
. 正确9 x$ G9 [1 f4 [1 J  _; a
正确资料:! ^* Q2 f1 A" x5 e
2.  好音乐是需要细细品味的。5 T4 ?' N4 t& l7 b7 v/ ]  y7 K
. 错误; F" }" Z- O& i! n
. 正确7 ?) ^; S& ]2 _
正确资料:1 u2 a9 T/ l' E; M* v
3.  好指挥与坏指挥的差别在于拍子打得是否到位。% m" ]6 ?' W" m& W+ Y
. 错误5 c. g5 y' N- `; Y2 H( L" a
. 正确
8 t: Y& O4 o6 I! s5 }正确资料:. g5 J# }* C9 P
4.  有多少人对世界的感受,就有多少音乐的题材。
2 b0 W3 k# M; J5 C/ G9 f2 Y. 错误
. q: M' P  E! n' @* [/ d* d/ E. 正确
. ?& A0 G$ E  J0 N正确资料:
$ ]; R; j& B/ q2 Z% ^+ B5.  刻板印象是一个心理学概念。9 d; h0 ~% @2 q1 t
. 错误
& d1 v! [) d4 Z" U8 l) D. I& I. 正确. T! r1 @& G6 {3 {
正确资料:
% J. \0 `& z, i6.  谢德林的管弦乐曲《鲍莱罗》被称为配器史上的里程碑。
. V1 Q) U" h" {' x$ k6 J. 错误
& H5 p( `, y* y$ t! z+ B. 正确4 G4 r* i: M2 [+ |. T
正确资料:
3 i1 {7 H5 d8 w& W2 e3 @7.  周广仁,亚洲第一位在国际比赛中获奖的钢琴家。
4 k/ f; P4 \* H. 错误
! n' I+ s. n; s! G. 正确) A! ^3 {* r3 P1 N! }/ P$ K
正确资料:
3 y, \6 B5 f- T2 X3 L( ?# t8.  音乐中的“中景”指的是每一个音符。# t# z8 r  O! ]8 ?
. 错误
6 z& l5 t4 ?; m9 A, \! u: P- Q. 正确8 P4 @0 ]: g9 L4 @( `/ J7 ~1 b
正确资料:
, H3 N: V2 P  W: c9.  音乐评论行业在中国的缺失,是我们音乐事业不能健康发展的决定性因素。# ^$ M9 Z  J2 S* ~% U% c! }
. 错误! a2 z" R' r# X( g* b/ O
. 正确$ k/ p4 ?, j9 G* O5 Z- J/ X
正确资料:9 W8 M% N+ j1 ]8 i6 _+ n
10.  “听不懂”——说不出音乐表现的是什么,说明听者欣赏水平差。
1 _4 y2 j  f; }# R3 D! s6 z& w. 错误. G2 S4 y- g0 {3 ^* L' w4 ^
. 正确
6 @& N* r9 C  K# I' `8 Y. w$ u  P: h正确资料:
. I( x/ d" Z' z3 N3 f11.  《芬兰颂》中第九个主题里的旋律被称为芬兰的第二国歌。
1 f. w' X# a: z0 _. 错误1 N" K$ f+ ^5 {, g0 `: l
. 正确5 x6 A& G& w6 Z. I
正确资料:
5 b7 K7 z: U- m' R4 ~) K9 [; e12.  演奏家的一个重要职能是揭示和传达作曲家的表现意图。5 t, u# `3 b0 x# M, }6 A' D
. 错误
6 E3 r6 _, S5 s5 ?8 Z; ~/ h. 正确
: d8 B  H2 B5 q7 H正确资料:: W! F) w9 d; i
13.  听觉是音乐与表现对象之间的桥梁。
% w" E0 z; g9 h1 X1 q. 错误( l# T2 Y2 {- k
. 正确
; P, U+ {3 T  S9 F/ h  {( y2 U正确资料:* y7 O! k' h6 V# z+ o& G7 I6 Z2 H
14.  不要总想把自己的偏好,强加到别人头上。
3 w) _2 Z8 [4 g  G  k/ F. 错误
/ H: k  `- K6 P! @5 O% y7 n. 正确8 ~8 C- R% T8 m, F
正确资料:/ c1 Z# }$ ~- b, Q3 F
15.  不同的民族、不同的地域,音乐的风格不同。/ f) P5 |  q# r& t" |- p! K1 r  y+ z0 q
. 错误1 k9 G7 N0 L9 ]& M- h. }' g) Z
. 正确
( q8 h( k  z6 y0 Y: R正确资料:
: ~- `* `% G6 [) L& Q3 e5 D' m; r: `1 I/ b* g# Q" s) V
0 d) ^# J! r3 s* n% |
4 t; k5 U( r( p7 ]
16春学期《音乐鉴赏(尔雅)》在线作业
$ o' [0 c8 `5 Y0 O6 Y. P( O: l, C& T- {% c& D- P

' O0 l' s* O# B& M
4 P  u+ e2 n1 @
- h0 ]/ S, x( q% }5 a  B+ N一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 35 道试题,共 70 分。). j  g- f5 v) c: Z3 z. B* U
( i! ?: K- N4 A/ R. B& \
1.  玻利瓦尔青年交响乐团是下面哪一个国家的:()4 e5 j9 p7 k& _: {, e- O" ]
. 爱沙尼亚& s7 ^- ]# T" Z4 A' [& Z1 p
. 委内瑞拉6 I( I% j+ t: H  O8 ]" R
. 罗马尼亚
+ J! O: f8 Y  U! A. 意大利
3 `# Q# m5 p5 j. U7 a7 Z8 O) i正确资料:
) H0 K6 ~: \$ m8 `' ^+ U2.  放郑声,远佞人中的“郑声”指的是下面哪一项:()
( X& B6 S0 J) j% B$ ~, @. 希腊音乐
2 T5 [' ^3 c, I' y: }* X. 高雅音乐7 K3 @4 _; A5 W9 s: }0 C7 \7 Y" a
. 流行歌曲
, h8 U& s0 _' |0 Y2 v! i2 o. 古典音乐2 Q7 \1 F( A: P7 k' p( x9 u
正确资料:* b; O  p6 p/ H* m5 }" b
3.  Selsi是下面哪一国的作曲家:()! r) g8 A! ?( I. r4 m! Z
. 法国% w5 z+ F7 c) n: F
. 西班牙
, D" G9 v+ `2 ~& c. P; f3 o+ `. 意大利
; m5 f/ V* y% \9 K) x# x. 德国
( ^5 b* _# E* g正确资料:* W( S, {: m- m
4.  下面哪一项音乐要求更多的注意分配的能力:()
! Q' W2 G) E$ {' y4 c0 K, c" I. 主调的#复调的
& o/ O6 f" e- |. J- O1 D! _8 J! |. 通俗的
6 c1 {& l$ ~; l2 C. 高雅的
! f/ A! L1 Q% @8 w& e正确资料:/ }" g. K- d8 Y
5.  大三度和小三度的亮暗取决于下面哪一项:()$ d8 u$ u) a( C
. 音准
, F, i' r# j6 \$ L: T. 音的高低6 `( T( m/ }5 M) ?3 K. O: r6 F
. 大三度
: Z" l4 C: B; u# G  x9 h! T. 小三度
2 I% c$ u3 r9 P6 [8 R  x+ c2 Y正确资料:  L7 [! L  f2 R4 u
6.  从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于下面哪一项:()
8 ?4 o2 G  i( e8 ~! l. 持续而稳定的联觉对应关系: G- ?$ m! C/ o, }" Z+ N1 g3 B! |
. 持续而跳跃的联觉对应关系, q; R% n9 b' I* x
. 非持续而稳定的联觉对应关系: n- t1 S2 E4 g7 p( h4 k
. 非持续而跳跃的联觉对应关系0 l) V) p4 j& k5 `. a  Y8 ^
正确资料:
# j/ S, u3 _( ^1 t1 S# E$ l. c7.  被称为小狗圆舞曲的肖邦的作品是下面哪一部:()
: \# R2 C% j0 ~, ~  o. 《升小调夜曲》; j) O! A# V9 c. S' d* e- Z: l8 s
. 《大调圆舞曲Op.64 No.1》
7 }! W4 Q. _5 Q3 X. M. 《第一钢琴奏鸣曲》
5 p, i# A- h7 t5 p2 y# Z% Y2 L, Q. 《降G大调第三号即兴曲》
3 o$ R1 l/ n, C) [$ L* v8 A- T1 [正确资料:2 L/ Z& e3 B, _) v5 a6 l
8.  下面哪一首不是表现黎明的作品:()0 _' |+ q- }! N9 A+ Z
. 《阿尔卑斯山交响曲》6 c( V- p+ r8 W3 f& A( d- d
. 《皮尔金特组曲》
) A4 A$ l2 Q: s3 H% l. 《大峡谷·日出》
7 Y* R: A/ |+ G) |0 o2 n: N  ?0 ?. 《第二钢琴协奏曲》% ~  p+ H! V1 Q  @! z
正确资料:
  m2 y: C# C9 G: [, O1 ~9.  阿图尔鲁宾斯坦是下面哪一国钢琴家:()6 @" V4 r& f! q; K; k
. 波兰# \3 I3 o  X. d* B  O6 |
. 爱尔兰
4 U  X  p- N) l4 F8 w. 荷兰
' Q6 G# d! M  F& }, o* z6 l. 意大利
) B2 F+ I3 t8 [8 A/ C7 ^正确资料:
, I" b0 M1 E, I/ L10.  下面哪一项不是关于音乐教师对学生的要求:()
" m6 W; ~1 g% C3 \% @. 有创作力
+ m, o4 f# x! j4 S! H/ B. 新颖性4 `9 Y3 a- k2 Q% [: ?1 j
. 有个性  T+ |; i  w; t( \6 u, k% H* ^
. 因循守旧
! }) q0 l- _8 m9 h正确资料:) m" Q) v/ W# M" P
11.  把握下面哪一项对应关系是实现表现目的的手段:()0 L7 T  a* ?5 f
. 音高
# {! }+ B: O4 A' o& X. 创作
% @+ W0 a2 B# d6 x7 {  [. 联觉
4 V' P' Q5 p7 P1 z( J. X. 听觉
0 J6 p; y2 ]9 ~0 Q. d# E& N$ S正确资料:8 ]9 p) x) l, Y, e6 d
12.  《小调第二钢琴协奏曲》是下面哪一位创作的:()6 N0 ~; c! [1 y6 \; n2 f$ w% L8 @- A
. 拉赫玛尼诺夫  q  x0 c7 M: Z8 S% B
. 巴赫
; E8 t6 o+ o8 m! e. 肖邦
+ F" _$ N0 Z" H+ A" r& ~  k. 德彪西1 F4 F7 w  g, J$ X0 l
正确资料:
7 X* Y. i* {" L" [1 Z. B8 c7 k13.  下面哪一项是决定音乐审美价值判断的重要心理依据:()% t0 p0 c' u) I, s$ m- ?! y; w: D8 `' I
. 作品的产生背景) ]* i! n1 U# F* H1 ?9 k
. 对音乐的阐释7 R0 V9 J. e  y4 Q4 L5 N7 Z' I
. 期待的心理规律
% W$ Z7 P0 z( }5 V! }. o. 音乐知识的积累# S$ T  K! n+ k2 J# ?
正确资料:% Y9 I" J- h" ?* e% q
14.  下面关于“期待什么”表达正确的一项是:()
$ \2 g% _: F% I1 R8 p. D0 q! b. 期待听众的反应- l; v& _  g* N1 L
. 期待它以什么音出现6 U  I$ C# J2 J- c8 F+ B
. 期待它带给你什么快感8 x2 O( r* _  T8 u" x
. 期待演奏的效果0 X0 U% e8 W+ s! q2 X# F1 s! U
正确资料:
# W; c5 L' Z3 `; B  j15.  《第八交响曲》的作者是下面哪一位:()) h$ O7 J9 ?9 |
. 格什温7 a* D1 Z3 j& V+ O
. 亨德尔* {& T: o8 F( L" N4 j: H
. 肖斯塔科维奇
7 q" M8 g, k& F( b' C( v; W. 巴赫7 Y& ^8 V" y( A; M
正确资料:1 }3 Y' [: L' x5 e1 e3 d
16.  理解音乐,从关注下面哪一项的联觉体验开始:()- L# v# C6 q% F; V/ [
. 作曲家
4 J; T  g) V" m* ^- e. 他人
4 |2 \; F& f+ `1 I6 [. 作品本身
' D! @7 d* E. D1 q4 t( l! e# D. 自己! o# Y( r9 t. P" f0 O( u% b
正确资料:" n( `9 Z6 N5 ]7 c8 F8 L
17.  构成音乐审美能力的三大要素不包括下面哪一项:()
, {! J/ R$ r' A. 能力
1 L. W7 T2 B4 K: y# Y4 X. _. ^. 习惯8 }8 g5 s' Z- t4 a* F$ k4 ?0 J
. 知识" D4 B, B7 `& n/ ?( l& q3 J
. 经验
  s1 E3 N; w# o( O正确资料:: Q6 x. \" b/ x" X2 R4 {
18.  下面关于廖尚果描述错误的一项是:()5 J, P6 @9 r. Z) l0 E& L* L
. 即青主: }' |: F0 r& ~
. 中国音乐理论家
' n1 q1 y( I! c% E. 生于1892年,卒于1959年* O" F4 q; k# I- d' Y/ B  w) w8 ?
. 著作有《乐话》和《音乐通论》# U2 t" x1 s0 v! m1 h. Z
正确资料:
/ Q! [2 @2 ~$ l5 P9 D  I& ^3 m( `19.  下面哪一项不是与起音速度快对应的联觉反应:()) p8 ]9 ^4 Z$ a; S/ Z
. 急躁
6 t$ {: R/ P. W1 F. 可怕
' |. e0 i, M( E. 迟缓
. P6 ~! L2 h/ x8 @- h. 生硬. ]. r6 l1 Q! a
正确资料:
5 }- v; |% C" B2 m- B20.  《美学,散步》的作者是下面哪一位:()
- F! x* Y8 \! K7 R. K- i! h# W. 聂耳0 y! q: Q0 {) P0 C# k1 [# e
. 宗白华* w, V' E3 W' m/ L
. 朱蓬勃
( \; n- N. y4 I  Z7 a3 U. 孙隆基
4 _+ @# I. b8 R) w2 {' [7 e' a1 E; y正确资料:
  u. j  B+ b% A+ p3 |$ r( G2 n, B21.  《十面埋伏》的时长是下面哪一项:()
( P8 I7 p8 n4 k5 t# p, y: d6 B. 4分25秒7 v0 H, j2 ^9 M; A( a' }  P; `
. 5分35秒! T- E7 r5 C3 M5 \2 y3 {; [0 X
. 4分35秒
/ }  W* V4 a* W3 Q. 5分25秒
3 D% q6 D  s6 p, g! Z- z正确资料:2 A0 c% N. y" _
22.  求异心理在音乐中要求音乐材料向下面哪一项变化:()
9 j' M6 _& ^5 Q. t9 B. Q. 对比属性. i, q8 {  D& [2 K$ M
. 创作风格  e2 I) Z1 ^7 H
. 经验积累
. J& }+ [+ O* Z. 情绪变化
* j* m" G" a& D正确资料:0 H; w" T) h( O# }- P9 @7 t
23.  作曲家头脑中的音响效果,即下面哪一项:()2 D1 g5 }7 R. j% }) z
. 创新5 r# w  z! P( Y$ M* Z6 Y
. 原作) G* E. W# y3 a: h% D
. 音符: d: t; R/ J* }# x. j
. 曲谱
; x/ W4 }( L9 [, {正确资料:
2 T- o1 ~" S  l: {" n/ J! e24.  对下一个音的期待属于下面哪一个习惯的内容:()
( U" J; G1 O! j7 v& H5 O. 期待习惯* j% q9 y+ m. n- p
. 反应习惯
6 a5 l1 W& Z3 a/ t, y' G& K3 k8 ?& ]. 联觉习惯
- _" ~: I' K  c0 b. 创作习惯! Y# O9 g% D% {0 Z; i" v
正确资料:
# F0 c) E7 A7 g# W& s" J25.  由一种感觉引起其它感觉的心理现象叫做下面哪一项:()
2 ~7 N1 L' \! C( j. 想象/ r- s) F% K$ x5 c1 N5 W9 K3 F
. 联觉
/ A# u. _! s# k$ l8 y7 d. 视觉
, C/ F/ a6 Z4 w" w5 ^. 听觉6 y; A- G3 ?& H4 p( G. F) y- v; w6 ~$ S
正确资料:
- C% @  }! O; L% Z) j3 B26.  下面关于约翰·凯奇表达不正确的一项是:()
8 Z$ I) e* k; s, R9 Y. 美国人
0 ]/ `" c1 J& H/ d. 著名实验音乐作曲家
2 [9 j$ J- V3 `; E# J' m* u. 听觉艺术家
) ~; k, e- m6 S6 P# `8 D. 诗人& z& y1 U8 E* L/ E* v* J) C
正确资料:+ Q/ g4 b3 Z2 y, j0 q9 N8 s
27.  中国传统音乐的5个音不包括下面哪一项:()$ {, S1 N! \* n% L
. o' }% M$ G1 \1 z$ \4 X( C8 B
. f3 |9 D2 S3 b0 K- D5 Z
. mi  S6 `1 N4 E. `& g, R
. l/ H: g( e, W6 d5 y" q' j* r) w
正确资料:
4 v- ?6 w3 R! H; Z28.  上行+渐强等于下面哪一项:()
, \" u. P+ X. ]. 安逸
( T& p4 r; C  q6 L. 失望
! t) D+ [2 h" }9 L: M. 激情
9 Q: X( o; a4 ]% d+ G- e9 C* c. 脆弱  g0 L( m; U% \5 ]) e4 ^
正确资料:
5 E1 J; O) N5 f7 R1 r; N2 R) H: Z" A29.  《西西里之歌》选自下面哪一项:()
/ f5 c( A, p* @. 《蝴蝶夫人》
- D6 [3 U% b. m9 Q" r0 B. 《莫扎特》( F: d0 Z5 Q5 w( ?$ Y
. 《佩利亚斯与梅丽桑德》1 ?  R& N. B+ l( _2 f: @
. 《星条旗永不落》7 o( |* X9 O  l5 E; D. e. g2 n, w
正确资料:
* \1 m4 U) @0 U' [8 I30.  《出走》是下面哪一位演唱的:()/ ^* L% z0 c5 _( |3 j9 B
. 迪克牛仔1 ~, N$ @8 Y3 ~# ]
. 崔健: V- m! A# r1 L& z
. 许巍
. a2 n/ Y: b! T7 V0 i' }. 窦唯
  @% e6 D3 R. h) `& y* |( h: z正确资料:
3 Z1 ]$ Y8 m  t# q31.  下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()9 q7 ]2 ]' K6 b8 y- h8 Y& P: r% l
. 物体形状大
0 e6 P' e! s1 ]' _. 物体重量重( Y3 A4 e+ w4 U' {" C4 `# P3 O
. 情感体验强
0 ^3 o8 K- ?3 ^& J. 空间距离远$ l$ r3 z) n" E9 z+ ]0 c( ]
正确资料:0 h* y5 Z0 f1 F7 E  f- q
32.  萨利埃里是下面哪一国的著名组曲家:()
4 e1 v# {" a. g2 f6 v* B. 德国$ t* f2 _8 }; z6 M
. 法国% E/ `& `+ i- }4 j% b" n
. 英语/ T1 d- y; n4 h
. 意大利
  H+ F0 g0 a6 x2 G正确资料:% F2 H# {+ k$ j% Q3 _
33.  中国演奏家存在的最主要问题是下面哪一项:()" B- K$ A( K% \6 @, X
. 天赋差/ z7 O$ i* t# e1 `: V' E
. 学习能力差
  D. O" U7 e9 W3 a1 ?0 x. 想象力弱0 Y& Z6 ]  e$ R% }
. 文化知识匮乏
& h" P5 i9 P; R9 t: y正确资料:
, m; A" W& t% H$ E, i34.  惯性心理产生保持性期待和下面哪一项要求:()
* z* h2 {8 ~  C4 F9 X- t. N' {. 完整性
2 B9 Z  P% a5 M0 c; \) z. 丰富性8 }3 T* K2 L) Q+ b
. 变化性3 F* e' l7 a" Y7 V( J
. 连贯感/ y7 R3 O7 M' F* C' T$ ?
正确资料:2 s# ~; s. D, [$ ^" `% ?
35.  下面哪一首曲子暗示了“音乐中包含着各种内容的表现,说不出表现的是什么是因为你听不懂”的审美观念:()& |9 S( q3 {) _) ~; e9 e0 ^
. 高山流水
' {+ r6 B# d3 N+ s1 z. 梁祝4 D3 G" }" A# j
. 马赛曲+ q! k- e8 [1 q
. 马刀舞
' V( y' s% m* R. H$ j; V9 L1 j  ~正确资料:# w# p) R- C7 W7 F- t
5 L0 {, s% u. f% b9 T: i7 a
! M1 |; j' X' {2 v: P: o) x

7 z# r$ `9 K6 Q. g+ R! W: W+ Z: o16春学期《音乐鉴赏(尔雅)》在线作业   r  D/ u* `' |$ d. M1 y  A

, |; T/ O2 C- C! z9 b4 M: F( O/ r7 R! S4 M3 H! f9 i
( j3 o) [# X# k7 w+ O) C$ M
* j) k, p2 k1 W' B( b/ E5 N. V
二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 15 道试题,共 30 分。)
7 }1 U! J, Y2 I: K% Z
; j6 c. I) [7 I# ]2 ~1.  “听不出来”,不是听众的错,因为那些内容音乐根本就无法表达。
$ L- h" r, U* s. 错误
- i9 j/ ]% @; s3 \5 l$ X. 正确
! l" r2 V+ T3 b正确资料:
: @, }; H+ x/ T5 I" u! r2.  不要总想把自己的偏好,强加到别人头上。6 Z9 W4 c2 L6 F4 u5 ?
. 错误
: T+ p, z4 s$ P. J. 正确: W  r- _7 S' A! w* V
正确资料:  v( V& S& p8 G
3.  刻板印象是一个心理学概念。
9 b( K# S$ Y5 ]0 U" t. T. 错误: {4 M( [! V3 C6 {$ m
. 正确* H2 n' z4 ?, Z' j
正确资料:
/ S3 O% R) W, Z- g) A7 p4.  优美是音乐表现的唯一范畴。
5 ~/ I0 a" \: L: @3 W. 错误; s+ Y6 x( |, q! ]8 R2 i
. 正确; l1 w6 \2 e3 }6 S9 D6 a
正确资料:
( j! c  I' m9 E5.  “听不懂”——说不出音乐表现的是什么,说明听者欣赏水平差。& |3 y; c  J3 [
. 错误
* }8 K+ G1 _6 T  d! n. 正确4 E8 P# [, R/ G0 ^+ x2 z
正确资料:4 \5 c  ~, _  A* Q
6.  惯性心理产生保持性期待,符合惯性心理要求,产生生硬造作之感。
8 v5 x, g1 x5 Q- |, Y. 错误$ P( [, Z0 j8 ~
. 正确8 O! [0 t+ \( Q0 s. V
正确资料:
* {/ w6 U# R$ F6 H1 z3 l7.  和声从来都是音乐最重要的一种表现形式。
7 J* O8 r* M# k/ u9 j% T; b. 错误2 V. ^5 n2 C% Y& I+ E
. 正确
: ]. w8 N, w: a2 n" N/ d+ v* g正确资料:6 u9 Z( M& b" W% C6 K1 {5 ?
8.  音乐是情绪的艺术。
6 \+ U8 j; v8 v+ a# o) V. 错误' e6 h2 D; H% V  I! b& l) c) U8 D
. 正确3 F  k1 J" O2 T# `" d" n) M
正确资料:
: i4 {) D$ E: `1 @9.  每一步音乐作品都是有原作的,所以我们在理解阐释它时要遵从原作。
3 {8 d  |3 O8 x4 g0 I( |2 X' t. 错误) Q' p4 J# w( c# y
. 正确
+ h/ F& P( v% b" R+ W正确资料:
' b9 @2 s( h2 o2 S# g) x5 _4 f  c, @& y10.  《流浪者之歌》的作者是贝多芬。; A; V  h8 {" B2 i. l! ~5 t0 [
. 错误  W' W# p" K, s2 K0 h4 J. l
. 正确! ~  e% o/ P) u8 I
正确资料:5 _! h4 Q( p# Q& p
11.  好指挥与坏指挥的差别在于拍子打得是否到位。& g" ]0 S: w0 K8 T* k, S- o8 I
. 错误
  l" m: d. _+ U: |# t7 c. 正确
2 W" U5 Y& _4 ]! k+ r0 D正确资料:
8 b# h  J# r( Q; }12.  社会经纬栏目和法制进行时栏目片头要选择给人深沉感的曲目。
8 Z+ |3 p' k  p. 错误
0 S4 T. |/ Z5 W# m. L" O. 正确
' }( A. j) e& d8 t$ z正确资料:2 O8 ]9 a2 Y. s3 J) b
13.  格里格的《蝴蝶》是动式的联觉,联觉可以迅速激活你的联系活动。
1 L0 p; t4 o2 C" B. n8 {. 错误
! K2 u6 X- {( C2 X4 Y. 正确
/ ^. Z. J2 W( q, w* |" A, _* \  Q" v正确资料:8 f; B# E0 _% Y& b
14.  瑞典宗教合唱充分体现了音准之美。/ B9 P2 T0 {: K. b5 s& z  @
. 错误6 F1 A! C3 j8 `% F
. 正确
. t$ H/ z0 J' `9 k. P' |! x正确资料:
1 |. I; e; A$ z1 G& O- [15.  音乐家与普通人的声音听觉能力是没有实质性区别的。
9 m; i/ I% G9 _2 }. N, q6 b8 Y. P. 错误$ F4 h) m: r8 f; S; x5 i% l/ g/ i! O
. 正确
! y8 v2 {( i) n; h正确资料:+ {6 t6 S$ H2 ?& n) L4 T" o

. G9 u: y9 N2 B, d1 x1 |- Z/ g
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