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吉大16春学期《护理心理学》在线作业一辅导资料

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发表于 2016-4-30 22:47:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网

/ J  d. n8 w$ D* m1 r) h# n吉大16春学期《护理心理学》在线作业一$ g2 r* t) e2 a

+ F) j6 k3 b+ C
% ]/ O$ h" u( l0 s( F
" ]8 |$ d& \  s5 A3 C$ t5 k- L2 J# k* J' {$ e2 J
一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试,共 40 分。)* I( h5 r$ m1 o* N$ @2 o+ g

$ X- y0 x$ C% g1 }* e& Z1.  不属于情绪与情感两极性的选项是# N4 T  z+ D3 R6 K
. 肯定与否定/ K; q- D, }% `# O9 S" J
. 增力与减力
6 R& ]6 q9 A5 H# q. 紧张与轻松1 b0 N, L5 N6 B0 z8 C) x1 B
. 积极与消极
( |( i5 q: ~" I5 V正确资料:
0 P! E& @8 O: A; M9 t2.  挫折的耐受力不包括下列哪个选项( b$ g# a$ L0 L) R
. 遗传和生理条件5 G1 K* n2 t: w9 a7 V' ?% G7 \$ X
. 抱负水平  o6 e9 L3 T( I2 ~5 S
. 经验
; T* y0 ^/ i5 u0 ?1 m! c. 阅历
$ E& ]3 j; e6 u! z9 ~7 v: z9 V正确资料:
! w' v$ H/ z4 {" E3.  原发性高血压心理治疗不包括
$ i2 U/ @2 _! X; B0 j4 U. 放松疗法( ?) F  x- I+ B- P2 O
. 生物反馈疗法+ a8 |1 h9 y$ Y) ^
. 行为矫正和其他疗法
7 P; l  U! T8 v1 x4 x' Z  R- a  I# H. 、、都有% V6 ^6 X- O, E6 z0 q
正确资料:
: x$ ^9 W. ?7 a$ i9 Q5 V5 S# y5 \! }4.  常见意志质障碍有
/ T5 H4 C( L% X* ~" Q# ]- s. i. 意志增强
3 u6 O0 e0 D1 h) ]" M5 p. 过分依赖
- ]% C4 a& y4 j* C& k2 t. 执拗
# a" b4 [0 x8 r; a. 意志薄弱
6 ?6 Q, W& P9 ]正确资料:
* a: ], z+ H! L" _- F5.  病理性心境恶劣不包含
& ^  K0 S6 o5 L) w. 抑郁
" [$ Y9 M& R# G) w. 焦虑
* C% u5 u; d1 m; b5 Y& [. 恐惧
9 i; c, F. |, A" t& k# A. 淡漠
8 S2 F' d  N0 F正确资料:2 E4 U) Y3 R# n1 {) V! ^) m0 P
6.  知觉的分类不包括$ B8 x/ ?5 q; J5 j$ l, ?, Z
. 空间知觉3 Q  R7 x: o/ F
. 运动知觉% t% G" H9 u8 X  e* r
. 时间知觉
) G9 r1 S5 h: ?# E. 地点知觉. G  S+ d" M5 `: v) j- K' A
正确资料:
) M6 U/ Y* S. p. _7 C9 x7.  属于感觉障碍的是6 I% r3 b# _3 i9 I" v- A% ], K
. 感觉减退
/ G) Y2 V6 y" B( O$ @% i. 错觉7 h7 ~: w# f) }7 f3 f" {' V" Z1 }
. 幻觉: V+ ?) h' Y( N/ u% m
. 视物变形% Y! J- w5 L1 j7 M
正确资料:# L9 H5 z. g+ P1 N! F
8.  认知发展基本趋向是
6 `) M/ v9 A4 Z( u( b8 U# Q. 由头到脚* B' M9 O7 N* H  _9 B4 }
. 由远及近$ q: [+ D" q  W  t3 i+ k0 |
. 由近到远
9 q7 P: A" [5 t! O+ D3 w. 从整体到局部; ^* Z& X. F6 a; A
正确资料:
0 g7 M: v/ m& x! n9.  影响个体挫折耐受的因素不包含" P9 `7 r; e( s6 l. L! Y9 u. s
. 抱负水平
; K% ^4 {  U! |. ]. `% h) e2 u. 对动机重要性的认识评价水平& F3 Y: _4 V* U
. 挫折耐受力  I5 b' ]% ^7 I0 @1 [. a
. 遗传和生理条件0 o& s" B$ S- V# L. v% T) w; Y+ P
正确资料:
7 I4 x2 ^0 p4 Q, V' T10.  下列哪个选项不是学习和应用护理心理学的方法# c9 C0 U* P+ C; \  Y" y
. 掌握基础理论
0 b, Z2 Z1 H* W, u1 m3 V5 o. 做好心理护理
  D( |0 s& X. b$ J( M0 {" r. 理论联系实际0 Q' P1 V! g7 Q3 V
. 发扬学术民主7 z5 ]  `6 b: W
正确资料:
8 m6 u) k" J1 X) d# G4 C1 W  m" _( ?5 a2 }1 J- Z

, P. G9 C' @- y6 S% o$ }, u  n
9 p' p9 \* b# N吉大16春学期《护理心理学》在线作业一2 \5 v. S7 T7 i2 B+ p
, j( R9 F6 W! q4 @. `5 E- o

2 {$ K/ p+ j0 F# h
* g" [9 V& f# m2 @& d% }7 U% q8 S
二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 5 道试题,共 20 分。)
3 j' t; s+ |4 _- l- O
3 R; @0 }: V) \# W1.  不合理认知特点包括
$ a8 ^2 C. X6 u% }5 D. 绝对化要求" e, C; K! P1 q- e* e" z
. 过分概括化: f' X& G( N: f, K
. 糟糕至极
9 A! Y9 ~2 Z* [1 u6 D; f) x7 l. 心理过滤  v/ G$ U2 S  ^! |! Y* z
正确资料:
: C+ U8 X* O: Z/ c1 E: T5 f  `2.  按记忆内容记忆可分为" L5 k: {. F+ m5 o3 z, H
. 形象记忆) i& H- e: u2 ^& h: J. ]
. 逻辑记忆" Q( v' U* q/ x' S
. 情绪记忆: B( a7 t# Y8 b# w
. 运动记忆
" b* ]0 u* h1 d2 r4 I3 s正确资料:1 M& e: n; L+ `" n& s
3.  健康过程中常见的不合理认知表现在: f' e7 X5 ^- r9 y4 B
. 否认现实/ ]( [5 k, s! p" c
. 认同迟疑% r* P+ _6 R3 J0 P
. 失能评价$ i% a! D2 p! L0 Z1 H
. 不是
7 O7 }6 T: ^% p' k6 x/ k# P正确资料:. n. K( E8 N$ J# v
4.  思维的品质包括1 o! Y8 h. I4 `$ y, ]
. 广阔性
6 ~( o/ _4 I/ b& Q. k. 深刻性( J7 C0 S" k: P* l7 [3 b' z
. 时效性5 y/ b+ a# t& z# ^
. 逻辑性/ H8 R5 c, o7 C' y
正确资料:7 f2 V. Z) n* P, O. m! ?
5.  情感的自我调节方法有& F. C: ~9 r1 d% R6 h$ F
. 紧张适度,身心和谐% m0 W& W/ L0 g7 ?; Z
. 适当表现,疏导有方
  Q+ Y  Q7 S! X+ p/ L. 乐观开朗,面向光明
+ P: Y( s0 y; h! X' x: `; b( O; N. 只有正确
3 s" K0 s" C+ A3 S正确资料:
& ]- v! R! r+ @. w7 X9 Y$ b+ h' J5 U4 H. y# E

+ l+ K) B7 w' \2 ^; ]+ l : {* [1 S( E5 \8 }
吉大16春学期《护理心理学》在线作业一
: ]! x* X) C8 q$ M
0 W; z  y* Z$ h2 e5 k) T* ~- h
& b; H  m, X7 E6 Q6 \; `
6 z. u9 S/ a6 A7 U
( x9 u9 c" U9 n2 m0 h- ?5 @三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 40 分。). _- [; V$ \1 e: Z5 `
9 a) b7 C% h# ^$ W+ Y
1.  感觉是个体通过感觉器官对客观事物个别属性的反映。2 V3 U' H- k/ o# f% |
. 错误) ~5 k. b; z1 m, q: s2 y
. 正确
; r, M9 E* i( K& y: D正确资料:. f/ ?4 f! F) ?4 N& l2 Y
2.  人的心理按其内容和源泉来说是主观的。
: i( S) ], Z: `. 错误
: Y3 p& r) r+ T5 B. e% ]/ h. 正确
/ A1 \6 ~, e2 G! ?$ @% X4 H正确资料:2 x6 `4 W. ~: r
3.  心理学是研究心理现象及其发生、发展规律的科学。; q0 F9 h; j' I9 Y7 W/ l
. 错误
  `6 {% g, `- X# p8 G7 k% N' f. 正确
2 J: s% d& o1 A( L. X. Y3 y2 o正确资料:
# w3 X, E0 b& b& ?7 x4.  护理心理学只研究病人、护士。
/ }2 |- A' H7 z& w, W8 X0 T8 Q. 错误3 {' I' t, ^. E5 V  T' |
. 正确
4 u( F' E2 l0 u1 A正确资料:! ^: ~% ^' l+ W8 _
5.  护理心理学的基本任务包括理论任务和实践任务。
0 G6 ^$ D4 ?4 ]9 J) [) R. 错误, w+ e, h/ x& L. ^2 e8 w4 n1 S& H
. 正确
! V" q9 U# v. V, ]. i! ^正确资料:
6 G) }$ ^9 J7 T, ~6.  意志健全与否是衡量个体的心理健康的唯一标志。+ k' Y- P) L1 D
. 错误. g6 v6 b1 w# N7 e% y+ m2 }/ Q
. 正确
: r( K# f' C6 q正确资料:
2 z& Q0 r" X& t! R/ H0 `7.  根据信息存贮时间的长短,可将记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。5 l# h) W9 B- I% R/ o9 S6 Y1 S
. 错误+ v5 c7 |: N6 Y: o! w. D! B/ _) n
. 正确. g# g& H; g3 D6 C# Z4 {0 H) _
正确资料:
& g7 |) r5 M3 E- p; ?  c; }! U8.  性格是在生物学、外环境和生活实践等诸多因素交互作用下形成和发展起来的。
; E3 Y6 m& E- e/ e$ L0 ~. 错误
# x0 t6 y2 j( s4 x. 正确
9 E% z5 v/ c! D正确资料:
/ u$ P+ X. [. w! n) J% r9.  人格特征是个体身上经常表现出来的本质的稳定的心理特征。
& R" d* |6 c# M9 p6 V# Z6 M. 错误
+ p* B" Y6 R" X0 H7 `. 正确
0 Y% C5 c0 @. [3 D  z4 Q正确资料:
' L; d; W  N! c% c* g10.  需要是个体对某种目标的渴求与欲望。
+ ]/ p2 i  V' T( ]4 B$ Y. 错误
1 U; z; ^  G9 K2 ~: Y8 t4 w. 正确
" c! y# l" k* w  k1 M' n! @正确资料:6 U9 C1 }0 M6 z8 x$ T: e

9 R3 M/ G6 }9 h' g  T* j$ o
: F) W4 t7 U0 p$ ^6 r
% E5 _: b  H" C6 f' \# r9 Q7 ?

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