奥鹏北语16春《对外汉语教学概论》作业2参考资料

admin

16春《对外汉语教学概论》作业2




一、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（共 20 道试题，共 100 分。）

1.  汉语作为第二语言教学翻译成“Tehing of hinese s  Seon Lnguge”
. 错误
. 正确
正确资料：
2.  对外汉语教学翻译成“Tehing hinese to Foreigners”
. 错误
. 正确
正确资料：
3.  对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学。
. 错误
. 正确
正确资料：
4.  加拿大语言教育理论专家斯特恩（H.H.Sten）提出的第二语言教育的理论模式。
. 错误
. 正确
正确资料：
5.  汉语作为外语教学翻译成“Tehing of hinese s  Foreign Lnguge”
. 错误
. 正确
正确资料：
6.  以基础阶段为重点是对外汉语教学的特点。
. 错误
. 正确
正确资料：
7.  赵金铭设计的学科体系有三个层次。
. 错误
. 正确
正确资料：
8.  与文化因素紧密结合是对外汉语教学的特点。
. 错误
. 正确
正确资料：
9.  吕必松先生认为对外汉语教学研究应分四个层面。
. 错误
. 正确
正确资料：
10.  集中、强化是对外汉语教学的特点。
. 错误
. 正确
正确资料：
11.  对外汉语教学是第二语言教学。
. 错误
. 正确
正确资料：
12.  国外专家对学科体系的研究非常重视。
. 错误
. 正确
正确资料：
13.  对外汉语教育学科翻译成“Pegogy for Tehing of hinese s  Foreign Lnguge”
. 错误
. 正确
正确资料：
14.  学科体系指的是学科的结构系统，要体现学科的内容与性质特征，其核心部分是学科的理论体系。
. 错误
. 正确
正确资料：
15.  对外汉语教学是语言教学。
. 错误
. 正确
正确资料：
16.  对外汉语教学学科有工具性质。
. 错误
. 正确
正确资料：
17.  以技能训练为中心是对外汉语教学的特点。
. 错误
. 正确
正确资料：
18.  刘珣第二语言教学的结构模式包括客观条件、基础理论、教学理论与教学经验。
. 错误
. 正确
正确资料：
19.  以语言对比为基础是对外汉语教学的特点。
. 错误
. 正确
正确资料：
20.  汉语教学翻译成“hinese tehing”
. 错误
. 正确
正确资料：

爱似洋葱23

谋学网很好，很多年了

donnl

哈哈，爽！