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: d! [- F1 l) D! |; G吉大16春学期《人事行政学》在线作业一- w# `* B/ S! y1 k0 T! H3 U
9 `: D w* F3 ]/ u& X
9 C% F7 E# Y9 b/ i! N" x4 Y" y' V0 R7 _& J+ u: a, j
+ Z: z( q; k s1 I! }" x; o一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 40 分。)
}& [: s8 O; N7 ]0 N( E) D0 p3 O$ Y7 ~8 o
1. 岗位职务培训侧重于( )
. m& [* F" x( ^- K. 基础理论知识
2 b) t" _1 V( Z) R% a! k% h. 专业理论知识4 v; {5 g& T, o$ Y$ ^. o- Z. m: T
. 从事职务所必备的知识和能力" @: y& G, Q9 m4 P, w# u) }
. 系统知识教育
/ l% m! ?: H0 O" _# r正确资料:$ ~9 d0 M& T( `9 a v! r
2. 规定了国家行政机关人事管理工作中的组织设置、职责范围、运行机制等内容的是( )
; Z) j% V. u6 m# u* E; d; |. 行政体制
) L& {, S1 t# \/ G. I; X. 人事行政体制
. r2 G+ O- v. d6 X. 经济体制, a) \4 B; h/ P( V) }% ~% I: |' s
. 司法体制4 d) {/ D7 O) p6 I; v, {
正确资料:
8 e- e4 H2 @* j3. ( )是人事行政管理的总原则。1 F+ {" D: d* |7 |" D& c3 w: f& K! K
. 任人唯贤
! u8 q# z, t5 L, l# L. 党管干部; N* |* ^& |* X
. 德才兼备+ p" |- ~# a( A2 ?- H
. 两官分途5 ^. z; t( B8 \2 r
正确资料:. z6 X& [: ~2 O0 Y+ c9 j+ l
4. 人事系统的根本原则是( )
0 `: \/ ]4 O) w' ^' S7 r" u9 K. 民主原则3 f& D: ~# s+ o- I
. 效率原则
$ A% B9 J+ {+ G3 j9 N2 C' _. 公开原则
+ X+ F' I$ d# M) e5 u9 b. 平等原则
2 H$ e) v6 r- v$ X0 @& q6 c5 N% n正确资料:
2 J0 I: l3 l4 m$ A0 ~5. 要实现人事行政管理法律化,首先必须从哪里入手( )
% _4 y) z9 y& @& |+ }. 人事立法$ A! u6 ^+ n$ ~ k. z- Q$ q
. 人事执法
4 z/ i: [% J" K7 g. 人事监督2 @( [8 E4 [4 F# ]9 X4 P) t$ B
. 人事研究7 V, D c7 \* H( N9 {1 L7 _
正确资料:& m7 }- |" g& _! B
6. 人事行政的首要功能是( )4 h) n: Q1 t5 Z
. 计划功能 S4 Z* l9 ]2 ^
. 决策功能
2 `3 E( U9 D! o. 组织功能" u# h1 |8 C9 d$ u+ X; n4 v6 i
. 指挥功能/ J3 D, R- R6 H% x. \
正确资料:: s; e3 S+ ]6 e$ s- Y2 _: G
7. 让人去适应事,这表现为人事行政管理功能中的( )功能
& H; c p: I2 g. 组织% i5 A z+ y9 G
. 协调
3 {. `; ?* |4 g7 ]/ x. M. 计划
; V: A( N3 N* V8 \* U+ y. 开发1 Y7 [5 m4 Y4 X. c# c- k
正确资料:4 l, y$ P5 `" Z5 }7 @
8. 1949年至1952年,国家工作人员的工资实行( )1 j$ S: `" {5 X4 Z* n& h
. 供给制2 z4 D2 P& B X9 L a# ~5 H* q
. 工资制0 a* p1 ~1 i4 v( @7 }7 i, C9 K
. 年薪制+ T8 A1 \: ^% D5 l& _5 P
. 以供给制为主,供给制与工资制并存
' ?: |; u% D* @1 L/ I; J0 Z( L) K8 u正确资料:! ^6 b9 ]5 i0 A+ C
9. 当一个人发出信息或有行为表现后,便从别人那儿得到恰如其分的、预期的反响,这是( )
! R' d8 _. l7 B, }. 交叉式交流
* u6 t A3 @' V- I3 a. 互补式交流4 A4 P. q4 b& }3 [) w
. 隐蔽式交流
$ p/ d; D7 k7 ?4 H; e" l. 语言交流6 z! x9 u& G9 s" A( S" r" V* q
正确资料:: i ~) N7 }; ?
10. 没有以下哪个环节,人事行政管理过程就不可能成为一个连续封闭的回路( )3 i/ G' I0 Q$ t1 q
. 人事辞退3 K T( J8 u) ^( Y% K
. 人事激励- l4 A# D- T1 e# {
. 人才流动1 V1 P; r* U( H. m6 {" o2 { U
. 人事监督
: i8 o+ }+ @# |. u+ ]正确资料:# S. _. U' X- \* z, X6 `8 a
6 g$ T* r* m0 O6 _2 G7 N( ]
9 T! G& |0 X* F' f5 a
7 L% q+ g3 y. \4 r- ?1 [0 |吉大16春学期《人事行政学》在线作业一
4 |" q/ {2 s, m0 b/ M! ^. [. d7 G4 W$ G" P# `% h1 b
& @2 T. P: Y- b7 e, [' [( {
4 t/ x5 } w9 C0 l" Q- ^! A" [+ n5 ~- t7 H2 [& H, G6 g( r
二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 40 分。)
4 R. t U+ ?, L, S7 K- \. }% [: M$ n0 b! u; g- v
1. 升职的主要依据是( )
5 j0 x, O9 t, d# ~. b. 工作需要
+ \3 p e* m' G2 e. 工作能力
+ |! i5 u, r( q) k; b# C `. U% E. 突出贡献
a7 F8 X$ |: C1 p: b z- E% V. 学历# r$ A% B! O6 x5 [& t1 V1 Z7 l
正确资料:
8 V, Y$ g1 f' l2. 测评者的构成包括( )- c( b7 A6 v5 Q8 q& Q0 {& c* C7 w) V, d
. 自我测评
0 |; s5 |0 `9 \1 X, Z) o. i; M$ d( K. 同级测评
9 s0 G' e9 G7 k, d( D5 l. 下级测评% k* M. D8 l3 r- @; r
. 上级测评
3 F( R# ^$ E9 q5 f& L. 组织测评3 Y! V% ^2 o O3 r+ R
正确资料:! x) l4 @' N+ E; S" s! {
3. 坚持理论联系实际的原则,在人员培训中应做到( ); Z9 z- y8 g. t W0 z, f
. “干什么、学什么”
, @8 F$ ] Z! P3 U) V5 _. “学什么、考什么”3 r: U& R3 `6 U7 f/ I
. “缺什么、补什么”
. {3 N2 J% U2 f/ o' v% R3 r0 k7 k. “全面规划”
* A! x4 ^* F7 Z. “严格考核、择优录用”# h5 R& n, H$ L9 h4 \/ H
正确资料:5 q4 H# B# |6 w7 w- D7 u3 k/ \2 @
4. 按人与人之间关系的性质来分,共事人之间关系可划分为( )* x/ }; [9 w: F
. 相互排斥对抗型
$ b- B0 Q' }# r, g. 合作型
; R! @& U& G, Q) U' ^+ _. 团结协作奋斗型0 [, V* g5 j! ], d- F
. 主从型
. G% W# Q! F R1 Y. 竞争型" `0 y/ q9 |2 m( o% Y- p, C
正确资料:
t3 V k% Y7 o9 u. ^ d5. 人事考核的原则有( )3 Q& W6 B9 L6 U9 s! \
. 理论联系实际的原则! }& [, j0 b/ c! a
. 实事求是的原则" f! ~: M, b# O% A! }$ S6 I
. 考用一致的原则
2 I- A0 }. t# m) e. 立体的原则
$ z7 b7 P& N5 j8 [/ C0 `& C5 V. 严格的原则
- o6 W- T6 n+ s9 {2 Z. A h正确资料:; \; r" f" @3 q. Y
6. 人事档案的特点包括( )
& I* U& v, O1 O# i7 ]0 r. 内容的专指性
% X }) z; }. G. 内容的真实性
' v! Q& m( e5 i, R) z7 h. 形式的复杂性0 Z8 H0 h* S2 m+ ^ N5 P
. 内容的全面性
9 k. r. G8 U5 Y. 动态性
! L- B8 T8 n4 m正确资料:
1 K8 m, ?; b' l7 o& G7. 人事行政体制的基本类型有( )
8 x1 S$ O# Z2 H( J: b/ o. 官僚制1 n: A9 G: G8 d
. 民主制
- T" r# j# B L( W. 传统制2 k) E d2 E6 R7 l( R7 T8 z! Y7 G
. 现代制
d A _* W9 j( `. 贵族制9 Q$ i! y8 n1 t; g9 A {
正确资料:
1 K4 o& b4 x5 i' y8. 人事激励的特点是( )' s5 u- b9 A& j' T) j& y/ m
. 从自动力到推动力
& ~; u5 ^9 R4 p) S. 个体自身因素的影响
" ~- y6 z9 G& F g5 Y' I. 从推动力到自动力2 B9 q' s! `4 l T) k+ a% E$ a
. 他人的影响
6 D0 G1 B$ T) y, l. 自动力是一个内在的变量) ~+ c! h& x* g7 A
正确资料:
1 K! c6 N9 r! ]+ a7 l6 s+ x9. 党和国家安置老弱病残人员的方式有( )
f7 y& d& g. O% q, v8 ^$ t. 离职
7 `( K2 ?4 n& s+ a; M. 免职
/ j+ o u+ g7 [. g2 f0 |. 离休$ m) w: f4 J; K8 a% c
. 退休
, w% Q1 @% \+ d4 `! i. 退职
2 V7 e! X3 R& T& @1 x8 ]# H正确资料:) B9 [0 Q5 g' N9 c/ {
10. 根据晋升幅度,可把晋升分为( )5 ]& T0 g7 ^ k, _+ Y5 n
. 外部任用
) ~# J; [- z) D5 p. 内部晋升1 [2 H$ z% V' T$ s4 r) U7 i. Q- C* ~2 u
. 常规晋升, j' J1 | j; K8 p6 `$ Y/ G8 t
. 破格晋升 F8 Z9 N8 n* d/ X! F& y7 n% n
. 功绩晋升
" @6 J4 [! U: X: N1 ^* D正确资料:
) D/ t1 j' s u$ V
Y( X& P2 x6 a; X3 R
- X6 O- m/ Z5 q# a/ m4 x& [ 6 }% d q0 s$ O/ b4 Z
吉大16春学期《人事行政学》在线作业一
' S6 j) B: f7 G7 u) L, g# F7 W. F( i' ^" J; O9 h( t# @
6 I$ T0 m5 [: p0 u4 V1 B, P9 ^9 D' o2 e% ~, p, B8 e. ^; {
: \, ?2 w$ c0 j三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 5 道试题,共 20 分。)
6 [7 e( H" @% [5 h% G, T/ H
8 C) |% a5 t! P1. 西方国家人事行政机构的发展趋势是部内制与部外制日渐趋同。( ) X& G( @' @/ G3 `* j& C
. 错误3 z* H8 E; C' P& @8 H* ?. n4 |' p7 m) `
. 正确) y. N* C9 b5 W0 l% b; }3 K f. N
正确资料:9 |! t* `: @ M, a. P9 @/ h
2. 人事行政计划是作出人事行政决策的基础。( )% j/ T& s, j. Z' s, Z; }
. 错误
, w& Y4 }9 a: S. I* G$ C' ?* p' P$ Y. 正确6 h2 L% H# m8 M& ]
正确资料:
& [+ R$ ?9 \2 D2 @: _- P/ V3. 人事统计是认识干部队伍的重要手段。( )2 w1 p. y, p$ r6 n; Q
. 错误# \9 x, u3 B+ Z) p
. 正确
7 n/ j7 a& o- h2 T# P3 ^正确资料:) i4 X, M" H' J+ f
4. 社会主义工资社会保障职能的前提是“不劳者不得食”。( )9 l1 i! ?' `- P U* q& a7 U% b
. 错误
' o* a# r, N! `9 _$ d" b# w+ _. 正确
0 E/ o% L9 D* r! K: i; d$ e }正确资料:$ c# s; l1 S# j8 p% P
5. 越级提拔容易挫伤本单位其他工作人员的积极性。( )& v* P8 O5 C U" Y
. 错误9 k5 r d0 v. g, k
. 正确0 T2 u, J3 E4 u9 ~! o: q" R1 X( m
正确资料:( ]2 u1 h; d/ H& \+ W1 e
* ?$ J- z9 U# t, h0 c$ l* r& o" j1 c: Q6 C
- ^5 f1 H& p" [4 H3 y0 F
' P9 Z/ h& G% D5 Z |
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