北京大学2016春《社区工作》作业资料

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资料来源（谋学网www.mouxue.com）：  90301


1.

社区的基本要素不包括：（课件第一章第一节，教材第一章第一节）（鼓励独立完成作业，严惩抄袭）
A. A. 人口
B. B. 经济
C. C. 组织结构
D. D. 文化
2.

社区组织的提供服务功能不包括：(课件第五章第三节，教材第九章第三节)
A. A. 提供市场和政府经营不足的服务
B. B. 与政府市场一起提供服务
C. C. 维护居民的权益
D. D. 直接生产经营特殊服务
3.

在社区问题分析中，按照什么原则决定问题优先次序：（课件第四章第一节，教材第九章第一节）

①严重性 ②紧迫性 ③产生时间先后原则 ④利益相关方的需求
A. A. ①②
B. B. ①
C. C. ②③④
D. D. ②③
4.

社区工作的一般过程是：（课件第四章第二节）

①评估 ②准备 ③巩固 ④启动
A. A. ④②①③
B. B. ④②③①
C. C. ②④③①
D. D. ②④③①
5.

社会工作者在社区工作的准备阶段的工作目标不包括：（课件第四章第三节，教材第九章第一节）
A. A. 开始筹办活动
B. B. 工作员与居民建立初步关系
C. C. 居民主动共同面对社区问题
D. D. 工作员了解政府及有关团体的运作情况
6.

公民参与的特点包括：（课件第二章第一节）

①普通大众的行为；②自下而上的影响政策；③是一种政治性的活动；④可以自发组织也可以由政府推动和支持
A. A. ②③
B. B. ①②③④
C. C. ②③④
D. D. ①④
7.

社会工作者在社区照顾中的角色不包括：（课件资料来源（谋学网www.mouxue.com）第三节，教材第七章第三节）
A. A. 治疗者
B. B. 辅导者
C. C. 顾问
D. D. 中介
8.

社区分析的基本任务不包括：（课件第四章第一节，教材第九章第一节）
A. A. 探索社区背景
B. B. 探索社区动力
C. C. 建立社区组织
D. D. 建立社区关系
9.

以下哪一项不是社会工作者在社会策划模式中主要扮演的角色：（课件资料来源（谋学网www.mouxue.com）第二节，教材第五章第三节）
A. A. 协调者
B. B. 技术专家
C. C. 方案实施者
D. D. 使能者
10.

满足社区居民的需要，为社区居民提供各类公益性的社会服务，是社区工作最基本的社会功能。这描述的是社区的什么功能：（课件第一章第一节，教材第一章第一节）
A. A. 社会参与功能
B. B. 社会发展功能
C. C. 社会教育功能
D. D. 社会服务功能

11.

社区问题分析具体包括：（课件第四章第一节，教材第九章第一节）
A. A. 描述问题
B. B. 信念
C. C. 期望
D. D. 资源及来源
12.

从个人层面推动公民参与包括：（课件第二章第一节）
A. A. 促进对参与价值的肯定
B. B. 提升参与意愿
C. C. 提升参与能力
D. D. 建立自主的基础组织
13.

以下哪些不是帮助照顾提供者增权的策略：（课件资料来源（谋学网www.mouxue.com）第三节，教材第七章第二节）
A. A. 建立支援网络给予支援
B. B. 动员照顾者提供照顾
C. C. 推动照顾者的社会参与
D. D. 成立照顾者组织培训照顾者
14.

社会行动的策略包括：（教材第六章第二节）
A. A. 对话性行动
B. B. 抗议性行动
C. C. 对抗性行动
D. D. 暴力性行动
15.

以下哪些属于中国的社区组织：（课件第五章第二节，教材第九章第三节）
A. A. 政党组织
B. B. 军事组织
C. C. 社区民间组织
D. D. 物业服务组织
16.

社区照顾的目标包括：（课件资料来源（谋学网www.mouxue.com）第三节，教材第七章第一节）
A. A. 政府与社区建立伙伴关系
B. B. 帮助服务对象正常地融入社区
C. C. 使服务使用者能够当倡议者的角色
D. D. 建立理想和关怀的社区
17.

建立社会资本载体的实践方法包括：（课件第二章第三节）
A. A. 建立和加强个人的社会网
B. B. 通过社区教育，鼓励及强化社区参与
C. C. 建立邻里网络
D. D. 组织社群，成立互助组织
18.

地区发展模式中社会工作者的角色包括:（课件资料来源（谋学网www.mouxue.com）第一节，教材第四章第三节）
A. A. 使能者
B. B. 辅导者
C. C. 教导者
D. D. 协调者
19.

社区工作的具体目标包括：（课件第一章第二节，教材第一章第二节）
A. A. 促进居民参与解决自己的问题，改善生活素质
B. B. 改进社区关系，改变权利分配
C. C. 提升居民的社会意识
D. D. 发挥居民的潜能
20.

个人层面的增权包括：（课件第二章第二节）
A. A. 减低负面的价值观念，并建立积极的价值观念
B. B. 从羞怯的角色表现达至有效的角色表达
C. C. 团结集体力量
D. D. 自决地控制环境与掌握个人资源




21.

简述社区工作的价值观和实践原则（课件第一章第三节，教材资料来源（谋学网www.mouxue.com）第一、二节）
22.

简述社区照顾的策略（课件资料来源（谋学网www.mouxue.com）第三节，教材第七章第二节）   
23.

简述社会策划模式的目标（课件资料来源（谋学网www.mouxue.com）第二节，教材第五章第一节）


24.

社会资本（课件第二章第三节；教材资料来源（谋学网www.mouxue.com）第三节）


25.

增权（课件第二章第二节）
26.

社会策划模式（课件资料来源（谋学网www.mouxue.com）第二节，教材第五章第一节）
27.

社区问题分析（课件第四章第一节，教材第九章第一节）


28.

社区（课件第一章第一节，教材第一章第二节）
29.

服务方案的规划是社会工作者开展专业服务的重要环节，也是社会工作者实务能力的重要考察方式，请结合你所学的案例或者实际接触过的社会工作专业服务项目，阐述专业社会工作者在社区工作服务中如何进行服务方案的规划，结合实务阐述更佳。（课件第五章第四节，教材第九章第一节）
30.

结合社区工作的课程知识，阐述社区服务项目评估的具体程序。（教材第五章）


                                                     

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sujunhuan

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yemaowenwu

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