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9 p% b; F! `2 y# J《管理学原理1289》16春在线作业14 y$ Z" Y0 G! p1 a* }8 ]
& {+ t1 j' x$ R" d
9 r# \. a! F+ J" C+ K8 W- g: Z; [! ^+ U) c/ u& X: v, P. w; W
$ q" @& u' k- M3 p, i一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 30 分。)
, Z! T' m |4 \5 _5 L1 b- p. v5 F3 O5 `+ p( @5 c
1. 对某一管理活动的具体方案作出选择,往往与中短期计划相联系的决策类型是:( }. ]8 c6 D" ^" U7 S( E# o
. 战略决策
3 ^7 @3 i! O( c% o3 _" f2 d. 战术决策
' g6 N8 A" S8 T% p$ Y6 s. 常规决策
: D+ a' x8 u8 _( f+ M" t0 a2 P. [ @. 经验决策
/ W' Q7 F+ n9 D正确资料:. @2 c9 q/ H9 K8 L* u7 I# D: J A4 S
2. 侧重于对组织方向的确定和引导,往往与长期计划相关的决策类型是:" s6 O; r& q2 N1 |6 G/ }% S! `9 a
. 常规决策
7 ~$ m E2 I: [7 N( ^. 科学决策
/ h R, s8 ]. T6 B, `- {. 战略决策$ ^0 C+ y/ V- Z- h J
. 战术决策
! l" ^$ N3 R4 y' ~9 r+ s) }3 g正确资料:
}4 {! a8 E6 c5 |! B7 O& E3. 下列不属于“学习型组织”组成部分的是:: ?1 k7 b/ a- I- Y
. 系统的思考1 T$ _( f* L, r& x, p3 B) s' H
. 超越自我
: T v* P2 H7 ~" U. 建立共同愿望
* r6 a8 m& h$ }6 _; \" C5 E, v$ R. 个人学习5 q8 ]7 q: Q2 U& A: {7 S
正确资料:' W% r. j w- v2 P* x' x
4. 20世纪90年代以来,随着全球经济一体化、信息技术和互联网技术的迅速发展,整个世界进入了知识经济时代,在此背景下,彼得?圣吉提出了一个新的概念:$ `1 U1 N7 y5 w5 h R
. 需要层次理论
5 ^+ I" n: i' E* U( n# ^4 Z3 z# a. 人本主义9 V' G: N, g1 q+ ~9 \
. 权变理论* A" j e& P) o/ \+ e9 O
. 学习型组织
( R9 r( P( `# Z o正确资料:
' r; V+ x! `$ }/ l# M5. 职能型组织结构的优点是:
3 A- L) a: I0 m2 t! g. 形式简单、权力集中、命令统一、责任与权限分明2 V% K0 F! `" s1 h, x8 X
. 能充分发挥职能机构的专业管理作用,适应管理分工较细的特点
2 |" h) q" O3 w, q6 S. 组织的高层领导者摆脱了具体的日常管理事务,从而能够集中精力做出战略决策和长远规划
X* o0 a/ f% z0 o& Z. 机动灵活、适应性强。# j% @& J' H' J% c# C" U1 A
正确资料:
% v$ x, _3 E/ \6 C) O6 K6. 哪项制度是行使经营权,组织企业日常经营的各种具体规则的总称,包括对材料、设备人员及资金等各种要素的取得和使用的规定:
7 G9 o8 y/ o4 r J0 ^- ^ X. 产权制度
( s: V3 b0 U, q! s3 V. 经营制度6 P' A9 y2 w' o7 l n
. 管理制度
& c( B8 m4 t* a: h, L3 `. 组织制度
+ G* i+ n8 m' e; [ I2 b6 r正确资料:
2 [* H0 ^" D3 l( `7. “创新”一词最早是由熊彼特于1912年在哪本书中提出的:4 R7 m2 ~; Q5 l: j% }# z' X5 S- r
. 《经济发展理论》9 d* {1 q) i5 G
. 《科学管理原理》
; M% S' ]! V: J6 v( _3 Q. 《工业管理和一般管理》: {, i. d$ [' \8 V
. 《第五项修炼》
4 L6 K0 C T K3 j( q) ~1 i正确资料:
- e4 F9 P) X( L8. 在组织中,每个人只接受一个上级的命令和指挥,并对他负责,这一内容体现了组织设计的哪项原则:+ h- e7 Y) j Z9 P/ M: s
. 目标一致原则
1 F9 U4 w# K! s/ ^0 Q. 统一指挥原则
8 O) p! G2 \/ {# m. 分工明晰原则
* d' ?/ L! }6 B3 A8 h. 责权一致原则" L v8 ] u- G; J
正确资料:7 E. y* L6 ]4 W. ~2 c+ Y8 _+ k5 H
9. 被后人尊称为“科学管理之父”的是:
: g6 I3 N2 y' K" e1 S. D) d. 欧文
+ |' q7 d7 o( y- p) c8 x2 u. 泰罗
# k H' d0 O& Y( Q. 法约尔
- h1 { ?6 l5 L; A- y7 _( V) g& q9 z. 韦伯
' {) X+ N! G* C! I' {6 `' b* N$ Y正确资料:+ e: k$ Y. m' ?+ b* k* [
10. 在计划中体现的灵活性越大,由意外事件引起损失的危险越小,这体现了计划的哪项原则:
' I, Y* D3 g3 f5 ^* I* n( v' ?9 u. 灵活性原则$ T- g& ?4 q$ e$ J: {) b- g0 B+ t, q8 a
. 承诺原则 G% [: r2 [# `. c! y2 |, N
. 改变航道原则
& D% u0 h1 }) k7 ?. y' v. c. 综合平衡原则
8 I. {( X" ~. {" R8 d- k# f2 S# H% _正确资料: _- W% Q! g- k" m1 g: ]
6 _ C, R, a1 j- b
# g- `& \5 g( T% \& V3 R 8 W& N3 j" [4 ` Z5 _
《管理学原理1289》16春在线作业1. O% B; o2 ~0 C: Z4 r
$ b; ~+ R( i. u# Q8 _& C8 i+ Z" w! t2 n ]3 A& b& t
- f2 x! C. c9 d1 w( x' T$ P; u' Y+ H4 ]( P* j
二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 40 分。)
+ f" D, z# l: w8 C: Z3 W" \
3 v, d; w. e' }$ ?# d% F% m1. 在一个组织中,其构成要素除了人之外,还有物、财、信息等,管理学意义上的组织,具有以下几点特征:5 X- ?( q) f4 |3 }. x4 {1 H' v4 R
. 组织是一个职务结构或职权结构' w0 R6 G+ O* Q: K$ a5 U) V0 o6 g
. 组织是一个责任系统
# U5 K/ {( h7 x# o- n) h; H) X. 组织工作要充分考虑正式组织的影响
. {- a% a- Z3 @5 J/ @. 组织工作要充分考虑非正式组织的影响
- N* G5 `2 }: T正确资料:
- q; B6 |3 r6 c% R2. 沟通的原则有:
1 ^9 ?/ M0 D; ?: F2 T6 U. 准确性原则
- K9 }4 j0 d+ c/ i. 完整性原则
9 r8 b% f; o% C6 Y! Q# K. 及时性原则
, ~+ }: W4 k7 X. C. 正式组织策略性运用原则/ }* }! }6 X- O( V5 \" G C, Y8 `
正确资料:; |. k6 k6 l; T9 e4 x) h6 G7 ]! T
3. 随着社会的进步发展,管理方法也是发展和变化的,呈现多样性,但管理方法又是管理原理的具体延伸,又呈现稳定性,按照不同的标准可以进行不同的分类,按照管理方法的精确程度,可以将管理方法分为:
& K+ G5 C' u' q+ C8 W v; @; `! ]. 宏观管理方法
7 y0 s1 x, N! ?% l2 a. 生产关系调节方法
$ G8 ^% G& m, k* v* x. 定性方法6 a6 p; J: o7 B# R; a
. 定量方法- ]3 s2 F) [- d" @' b; x; X' [
正确资料:9 a$ ?# s& d& B6 W* F8 U
4. 一般来讲,沟通联络中的障碍主要有主观障碍、客观障碍和沟通方式的障碍三个方面,其中,客观障碍主要有:
& u# J+ j7 }) t5 n. 信息的发送者和接受者如果在空间距离太远、接触机会少,就会造成沟通障碍
9 @$ g4 @3 D& A3 s. 组织机构过于庞大,中间层次太多,信息从最高决策层到下级基层单位,而产生失真,而且还会浪费时间,影响其及时性
) E; r# |$ @% D! \, M. 在信息沟通中,如果双方在经验水平和知识结构上差距过大,就会产生沟通的障碍/ ?9 {& O1 L$ |6 b6 `1 b4 V
. 下级人员的畏惧感
* r% |5 i0 I G9 D8 }( u s正确资料:
! o6 C. ~8 l/ y+ Y( K( L2 V/ _5. 部门是组织中的管理人员为完成规定的任务而有权管辖的一个特殊的领域,部门划分的原则主要有:+ G$ o& S0 w# H" ?
. 力求维持最少
. @* t; g1 Q( @* D: P6 ^. 部门结构应具有弹性0 v1 @1 y( Q, ^6 L( G
. 划清各部门的权力与责任
: p6 {* N" R/ K1 w. 检查部门与业务部门分开设立
& V0 S( s- [( W2 n& U4 t, |2 m正确资料:
8 ?, D- `6 N2 y8 M* F5 m2 y6. 随着社会的进步发展,管理方法也是发展和变化的,呈现多样性,但管理方法又是管理原理的具体延伸,又呈现稳定性,按照不同的标准可以进行不同的分类,按照管理信息沟通的特征,可以将管理方法分为:% x9 g7 R0 v) T; |/ c9 h5 P8 _ z" n
. 民主集中制方法: h/ [: k& V& Y1 a) H0 e3 r
. 权威性沟通管理方法! @- ^2 u3 d; ^8 Y$ M- A6 k+ W
. 利益性沟通管理方法# F/ C8 D" [! J, Y
. 真理性沟通管理方法
, q, T' T% F" {5 ]/ Y+ Q& Q正确资料:( V. E& A- U8 L- M
7. 在管理中贯彻责任原理需要注意的要点有:3 c* x% S! e( D- R% i
. 合理分工
+ J5 z( A3 x- m8 B. 明确责任& {2 }" q8 } y8 q
. 职位设计和权限授权合理- J, ?3 R& T/ o) r
. 检查、监督有力,奖惩公正、及时
% r* \9 w3 l/ w正确资料:7 ]. m7 x" Y' S/ f
8. 管理理论萌芽阶段的代表人物萨伊在肯定亚当?斯密关于分工可以带来产品数量剧增和产品质量改善观点的基础上,做了进一步的阐述,他认为制约分工的因素是:! |; Q3 R2 t9 Y& ]) J
. 产品的消费量
2 A# i! F8 C4 W: x. 产品的生产量
% X' Y! c4 V* r6 m) j" x. 资本的实力
; K8 z3 C n$ M" X( ?$ W. 行业本身的性质
3 N& {0 w" `* C* C( ^8 e) W正确资料:2 P/ k6 m5 D* v
9. 控制活动的基本要素是:, b( p# J J. u- P& y8 C g
. 控制实施
7 B6 e3 a4 L1 f. v. 偏差信息
$ m1 R4 | @/ g9 P. \. 矫正措施
0 D3 b$ f! q, o4 {. 控制标准; x& U% J9 ]+ w0 [' L, h
正确资料:
# f* [* N+ v% B7 M10. 非常规决策体现的决策特性有:
$ U. ?; b' e, }- W, D0 A* E/ y. 新颖性7 ~& `% H- X2 B1 \7 \- Z# l
. 重复性; `6 w- G( c+ }8 `. T
. 例外性
9 w, ~. M* @6 H5 H3 d9 U9 j. 不可预见性* R e2 k S0 ]. K7 P% a
正确资料:3 X# N- s1 h5 P* s; K
$ i- x) B+ [; f: }# o% u* N/ e+ S# M. \
1 v; }- G. m. i* T" p' g《管理学原理1289》16春在线作业1- f6 [1 X. D, ~7 N
o/ T% D ]) {1 A5 o
* p- q8 Y. r" }: J# a3 J D
; Q* K9 H6 d8 C) u- m3 ?$ [$ B I4 p* e8 i9 U
三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 30 分。)
* [% @$ Q9 O" C7 a) x- S! a9 p) R% L# o4 i
1. 计划是决策的核心。2 \9 M4 Z- M% ~! A% D- Q" r
. 错误5 a1 t. @& x" @$ |# @$ Y3 `
. 正确9 d: `, _2 k# W8 [& ?
正确资料:' v, k. L+ T9 _9 u R
2. 深入现场进行观察是一种最常用也最直接的控制方法。
) ~% K2 d3 {& k7 T2 [/ h Z. 错误6 }- ]. ~1 D0 _8 u* O/ z* C
. 正确4 E; M* r4 {4 u8 ~% z% Q5 a& v0 Y
正确资料:) G. Z8 D) [' X: q$ m' \; J
3. 管理弹性是指管理在主观环境下为达到管理目标的应变能力。( o+ o: {- r/ g6 d" i' t# j" l
. 错误/ W8 ?( m& D! a, M
. 正确! b; e7 H g" H5 ?
正确资料:
; s6 E4 W5 I4 y1 N( Y4. 管理原理是指在管理过程中,为提高管理功效和实现管理目标而采取的各种方式。+ v9 d9 [) j% Z% B4 a2 [. |5 w1 ]
. 错误
9 Y. P( k& r( E: K! S3 J. {7 ?* h- w. 正确
! b+ m; l( Z: _) S8 T1 f% r/ X' {正确资料:
" W$ ]+ q; s* P; N) I- h5. 按照职能划分部门是最原始、最简单的一种部门划分方法。% R- e6 C# Y" n. ?. U
. 错误* q+ a9 [$ b0 ?
. 正确
4 P) x8 ~5 B2 q* H) f5 c正确资料:- w4 a- M4 m+ y% W" U
6. 赫茨伯格的“双因素理论”把企业中的有关因素分为两类,即满意因素(激励因素)和不满意因素(保健因素)。, g# h7 }# V L7 K. R" ~* Q
. 错误/ W$ x' S* q3 w
. 正确0 b& ]$ ]# J: [; b, q' V8 x
正确资料:, C7 O& ~2 |; M: r" V1 x8 O) f
7. 韦伯在《社会和经济理论》一书中提出了理想行政组织理论,这一理论对后世产生了深远影响,他也被称为“组织理论之父”。" w) ]& d5 K, Y/ T
. 错误4 {7 R3 }# e# Z( R6 g' _4 Z
. 正确
# p; W7 l" h0 b- ^正确资料: X. K- e0 i0 e4 _7 O F Z
8. 计划的主导性是指,在企业管理活动中,计划为一切活动确定所需,是管理者行使管理职能的起步和基础。
+ b4 i6 [2 \. y5 T# i. 错误5 r6 s% ^2 i& F6 V4 z& S) N1 @
. 正确6 y3 F0 B/ `+ v" L/ C! C) F* C4 Y" X
正确资料:+ d9 e% u0 y& Y1 i% C
9. 管理宽度是指在一个组织中,从制定计划决策的最高管理人员到具体执行决策的操作人员所要经过的纵向管理环节。7 a. W4 M, M# _' L$ z7 z* z
. 错误
% o# Q" a! V4 Q. 正确
! q+ q! \. e: v- l1 D$ U正确资料:
* e# _; F: l D$ G* c10. 管理层次是指一名主管人员可有效管理的直接下属的人数。7 [+ g7 e% b- {& k& _* D7 b0 V# T
. 错误( y/ p: C2 Q* H8 K6 F1 y$ r
. 正确4 n" T6 M9 X, A7 l' e G O
正确资料:
! M% \! d' [5 {* w! A
( V8 D( I6 j0 p9 k: \% I+ g1 o, O: |% x2 h' G4 E; }8 b( }% I3 h
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