西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 音乐美学 【0844 】

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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
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$ Y9 D2 e# Q  C/ ~9 i. R) _# V; o, B类别：  网教      专业：  音乐学             2016年 6月
5 a- M/ |' m' Z课程名称【编号】： 音乐美学 【0844 】               A卷
大作业                                      满分：100 分
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一、填空题（每空2分，共计20分）
& F# B, G1 h& @- v( L! a% K% G1、音乐美学是（   ）和（    ）相结合的一门交叉性的基础理论学科。
+ ]7 ]- O' Z6 p+ G, s: D2、从音乐美学发展的历史来看，人们选择的研究途径有许多种，其中最重要的有三种，即（  ）、（  ）、（  ）的途径与方法。
  p$ U4 n# r' W2 m3 U  a/ D  _3、音乐想象的源泉需要（  ）、（  ）、（  ）。
4、音乐的功能与其他艺术一样，具有认识、（  ）、（  ）三大功能。

二、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（每题2分，共计20分）
1、音乐的声音应该是非自然醒的、是通过人的思维活动创造出来的音响，是一种创造性声音。（ ）
2、音乐的声音是语义性的，音乐的声音是一种约定性音响的存在。（ ）
& @: A$ a/ p$ }5 k3、情绪类型是音乐性内容的表层，它是纯感觉的产物，不需要有理性的因素介入。（ ）
4、冲突在音乐中是普遍存在的，它突出地体现在奏鸣曲式的结构原则上。（ ）
5、创造听觉表象是音乐想象的主要任务，而听觉表象的产生是由于作曲家对外界现象的直接感知，不需要上升到纯粹的精神高度就可以直接创造出来。（ ）

$ `* h/ Q- H8 _3 _三、选择题（含有多选与单选，每题5分，共计10分）
% J9 g3 V& G7 J* v1、美国音乐学家L•迈耶把音乐看做是一种（）的过程。
　　 A “期待”
* o0 H3 _% v! S0 u　　 B “感知”
3 B; k' c. y5 s  c, Q　　 C “期待解决”
　　 D “理性加感性”
2、1879年19岁的作曲家在信中写到“母亲大地，你将在什么时候把这被遗弃的人抱在膝盖上，瞧！人们遗弃了他，他从他们冷酷无情的胸怀想你逃来，向你，永恒的母亲，接纳这个孤独的、不安宁的孩子吧！”他是受“死亡情节”影响最大的音乐家（）
　　 A 瓦格纳
　　 B 格拉夫
% S! Z+ Q8 r8 U8 {0 v3 p4 X  G　　 C 马勒
' ]! s, X$ `! @; D( b, ~　　D 贝多芬
5 G3 w- H' ~$ G" S. ]& n  ]  s; h
5 f8 j& v; [1 S& P: @: i7 {" i! e8 f四、问答题（每题10分，共计50分）
1、音乐感性材料的特征有哪些？

8 Q; d8 X- J8 z$ e; g' z
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' n' v) d, L1 g. N
2、音乐美学研究的具体课题有哪些？

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3 X, @- ]- }; }9 I7 U, b3、为什么音乐能够表现情感？
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* U2 S, y4 Z1 ?, A4 \4、灵感产生的心理依据？




5、简述音乐欣赏的性质和特点？
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