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一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。)V 1. 美国的波利特(Polit)和亨格勒(Hungler)1987年在她们所著的《护理研究:原则与方法》一书中提出<要尊重受试者的权利,不包括下列的哪项0 h1 d( O0 j4 L* ~
A. 知情同意权7 | }4 X" Y2 \ y
B. 免于伤害权4 R1 m( _6 W( c3 M" i1 d
C. 隐私权和匿名权( N; {# T9 l g6 y- j5 b
D. 免于起诉权4 ^0 C: _" G, r( p _
满分:1 分) _3 I6 ^6 f. d/ B2 g
2. 护士与医生的关系是0 l1 j/ x( _5 x3 f1 t
A. 从属关系5 u* N m; n7 n# {9 d" m, _
B. 支配关系
" [9 R' ]1 ?# A/ LC. 合作关系3 U4 y2 f, m4 Z
D. 领导关系
" {' s! X( `' A; x 满分:1 分
; F' J& \5 C2 Y" E; r+ w& `3. 《贝尔蒙报告》明确提出()个生命伦理学原则
* q5 l& v, A5 Z0 L# g' \4 JA. 3个, ]- C. d @3 d5 C& ~3 e% n9 P: J
B. 4个: ?2 ~) r0 X% C
C. 5个& P: L+ j* r. A" ~+ d6 W
D. 6个0 c2 N0 n* m! Z2 F @
满分:1 分
! H! U* i" y: N; N4. 整体护理所需要的人文精神的核心是, \0 F9 P/ K4 ]6 Q1 l1 l
A. 尊重9 G8 p7 l6 Q6 y+ a6 ]% ^, d
B. 公平
5 z/ u# w* V- k6 ?: P; x. zC. 无伤
2 G6 W) ~) I# a! l; _. hD. 有利: L$ y" r( D* L) u7 {
满分:1 分7 \; ~; E$ Y- `6 m4 l J/ ?
5. 关于护理道德的特点,以下哪项是错误的- \5 N" u) r' x5 J/ ~
A. 全人类性
" y& _. b' b3 FB. 深刻性
* ^7 l; G0 s. S) g- ^C. 个体性- I6 N$ l& }5 I. g
D. 科学性, ~( t3 l- H+ t# x/ V; G- t
满分:1 分
% m! {+ M8 ?0 s7 U3 f5 c/ D6. 护理人员说的和做的一个样,没人在和有人在一个样属于哪一种伦理品质
6 i& [/ y4 J$ q$ J6 I) y& o3 YA. 慎独精神
. } n0 |. {7 B+ P' t& U% ~B. 刻苦精神+ u6 @' g1 a, Q
C. 保守隐私" N. [3 E" R2 R( d8 m5 p
D. 平等意识
3 i: V1 ~! A; G: x8 p. h( O 满分:1 分$ E! L! Y, E; m8 @8 _/ R! \
7. 哪项不是护士的基本职责% G$ w0 v# U' d" i J- I
A. 增进健康
' G5 L/ P* Q+ }5 ?; }) EB. 预防疾病
" j; V- G5 L L' Q% eC. 避免死亡5 v5 O% R5 p# c) A W4 {0 n( Z
D. 减轻痛苦
9 {) O) R, b* Z. s3 B) } 满分:1 分5 d4 h2 q: M3 k2 T
8. 人体试验最早的伦理法典是3 S. H* z& E. {
A. 《贝尔蒙报告》
# C' q, M' z1 ^6 k; N; {8 wB. 《赫尔辛基宣言》
1 a x& `' f) q. J- |( `. fC. 《悉尼宣言》
9 n5 |) [! W: Y5 B5 [D. 《纽伦堡法典》
; c" H7 v j2 a6 N# e' h 满分:1 分
+ u* j$ T) \+ ~; D4 U4 r9. 护理道德属于
' Q; i$ T/ W5 K4 t- wA. 社会道德" L6 i+ r6 b0 b; E. g
B. 职业道德3 o) W: ` N) I- T5 y8 Z- e
C. 科学规范* s/ {; i/ H3 s; Y0 g3 C
D. 心理调整( [) g1 f' \/ L/ H
满分:1 分" W$ X+ P: N) Q. i" _% S
10. 在现在护患关系模式中,我们大力提倡的是
" O7 u2 q! {+ h& {% IA. 指导合作型 H1 [8 T# P! x, x* j/ W2 c( u
B. 主动被动型) G% x# L5 X- ?* q1 X
C. 共同参与型3 H, ]+ g; p" r
D. 利益关系型
4 t) k& ^9 k9 B1 q 满分:1 分
( ~) F1 i J# ` j11. 以下关于道德的理解,哪项是错误的
/ t& K! T% ?, U9 \' O+ c6 e A0 EA. 道德是调整人们之间关系的行为准则4 g6 \7 X+ o; H1 c
B. 道德二字连用始于春秋战国
( V8 a$ n) r1 y1 }8 T. f" p+ o& bC. 它是人们社会生活实践及社会人际关系发展变化的产物
- o" M& q4 X: `0 x X$ VD. 道德观念和标准是稳定不变的
8 {7 \ z1 s3 x' F2 ~2 K 满分:1 分
, O& P1 p% z4 k12. 下列观点正确的是! F. d% w! q8 }1 X. P- w
A. 护士应无条件执行医嘱; M A9 T* o0 }+ c% e7 o: o, B
B. 护士应及时、准确、无误的执行医嘱7 c Z/ g7 R6 O; i+ C( e w
C. 护士为医生服务: x' W) Y9 V, |1 F' y# Q
D. 护士不承担对医嘱的监督责任" y+ Y$ p1 f$ z/ z
满分:1 分
6 q4 d3 z N" K6 y6 M13. 医学伦理委员会的性质包括哪项
, m( @; \% C7 `) {. nA. 中立性 D1 X, p+ K: v/ u1 Q6 E9 R
B. 中介性! K0 K* m" N# p6 A
C. 中和性& V( }$ H: H8 B$ l, U! v
D. 终结性* e, A2 | `3 f& V
满分:1 分1 D8 j) p: F$ I! K4 c6 k* G
14. 以下哪项不属于我国的医德基本原则! c: g5 c' j9 Z- Y
A. 防病治病、
7 Y! m3 [, @6 G5 X2 I) \( a4 ]7 PB. 救死扶伤,
0 J5 w; i4 c& {9 s+ a* L7 cC. 实行功利主义
2 X9 F2 r- Z3 i S* ]0 g. T# g/ FD. 全心全意为人民的健康服务" s" ^0 A& i4 J7 G, P. U9 g
满分:1 分6 i6 _% U- E' m( i" H# A: A
15. 医护工作的根本目的及护理科研选题的首要出发点是
: V V) Z' m) V& _: q }1 SA. 为患者谋福利7 g: F& _. d2 [) Y! o3 d6 x
B. 获取科研成果: R) X: @9 i1 \* e4 c+ ^5 W
C. 护理专业的独立性
" j& ]' z8 n' N9 @D. 科研人员的效益/ T5 G' U! l$ [- W( c7 Y4 z
满分:1 分
5 n: M7 L$ h% N$ {, K16. 我国于哪年颁布实施了《涉及人的生物医学研究伦理审查办法(试行)》9 K* E, z; q' @, ^6 K( ?* P s
A. 2003年
: a9 |. c2 @1 M5 ~B. 2006年
9 f" g" Y. X5 N6 \C. 2008年
9 w7 N& Z" T; gD. 2007年
: g3 \1 J8 Z9 k# e 满分:1 分. ?7 b( {* x" @
17. 在一般情况下,儿童患者的知情同意权由谁来行使
; G0 I3 {3 k& aA. 患儿
) W9 G+ d2 W. g7 v( ]B. 监护人2 I8 I/ n4 y8 l
C. 医护人员2 _% U( c1 a2 Z! b6 W6 f! z
D. 社区代表 [* i3 g: w2 s) b4 E, v
满分:1 分2 ~5 Q5 _6 G% m6 y" t* g) a3 p1 p5 M
18. 以下哪项不属于道德的特征
4 G/ M* g4 ~1 QA. 阶级性与全民性的统一
" m) w) z" p# k2 o7 r8 GB. 发展性与稳定性的统一+ F- v& V1 u: i/ E
C. 广泛性与层次性的统一
4 ]2 u) n# T! {: m) g& F5 w* RD. 自由性与现实性的统一
6 z! g' ]+ g/ C" N 满分:1 分* V: A; R. i1 B& C* i7 u+ T0 o
19. 护理人员在选择护理手段时应坚持的伦理原则是
6 X/ n# f( Y3 P; lA. 一致性原则
/ C7 ^. U, p f% N: k aB. 不伤害原则% }; \- H' X: B1 r4 A
C. 公平性原则
- B5 j" B' ^5 o0 C9 h0 d7 FD. 顺序原则
0 K% h, H/ b( L' F; Q0 ?7 R 满分:1 分6 P J( _" P9 J6 p1 D
20. 关于护理伦理规范的特点,以下哪项是不正确的
0 @+ W7 X5 I4 i' X' jA. 实效性" W6 \1 b& r% n/ T( u# ~
B. 技术性
) b. ~% ]" J7 v! f1 y- CC. 普遍性
# B! R2 k& Z% a3 B& j: nD. 自律性
. H" c' o( u) s) O. B! Q8 A ~: M 满分:1 分
6 C7 F/ v' [# S. C/ W6 |+ S# x二、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)V 1. 伦理学的基本问题是道德与利益的关系问题; l8 S% C! I- q4 r9 j
A. 错误7 C! S9 X8 E; i. t& @8 O
B. 正确
& Z% {2 j7 Q' I5 C y, _# b5 i% H 满分:1 分& V9 @: C' t# k$ D* B F
2. 护士在与放化疗人员操作配合中首要注意的是安全问题。
( X4 P) F8 K& O. DA. 错误8 Z+ p7 e, L8 r& P
B. 正确
" T$ e8 B9 r$ [3 `! \- X0 m3 b5 d 满分:1 分
$ q4 A0 L$ [+ _/ h: z3 _3. 人体试验是医学研究者提高学术地位和学术影响的重要手段,应无条件支持。
( Q" `+ \/ A1 n! a: }A. 错误
& T. ^1 ]4 t+ u YB. 正确
* j; J* T% N6 D& q# A: d) z 满分:1 分
, @. }, Q% v! x2 o" ]' }4 l4. 人体实验的内在矛盾主要表现为经济价值与科研价值的矛盾。9 ~! P5 ]% m8 D4 @8 M
A. 错误
0 G& }: \0 o& I: t% qB. 正确
! D* g1 k$ k5 r! B# I: d1 L 满分:1 分
: A0 N' z7 n: c8 }& n5. 道德是人们社会生活实践及社会人际关系发展变化的产物6 b# p' c3 |4 s; r2 O3 x J* y+ O0 H
A. 错误
/ c* B9 \: @ I" s% t6 B. FB. 正确' N6 g- O; @' `& X- b
满分:1 分! m6 v2 E6 y; u7 p( H
6. 现代医护关系的形象比喻就是“医生的嘴护士的腿”。( ?1 p$ a7 A5 L: ^4 A3 z7 `2 m% w
A. 错误6 `# P7 k [! X; s. i
B. 正确/ N! M5 S, |$ Y+ ^$ M
满分:1 分! b; D ~; M) w- k
7. 护理伦理评价的方式主要包括社会舆论、传统习俗、内心信念和目的与手段。- q: t6 u/ V9 P
A. 错误
6 p& A# Q! n: N/ q1 g' rB. 正确 X- `/ o+ c `8 V( c5 M) y3 Q
满分:1 分' d7 P- r- h$ e- i
8. 医护关系是医生与护士之间领导与被领导的关系。# k3 ]3 L& m) C K. K5 c
A. 错误$ a; C( K: V) E0 K( w( L: X
B. 正确
% u; F6 A5 j. Y. Z1 X Q 满分:1 分
& J8 s) ^: w( C2 ?4 n- _' Y* g9. 护士和管理者都应该注重情商培养。% o* R; d# i6 Z, R2 y7 o( f
A. 错误
0 h1 ^; K; C" N' Y2 A- ~B. 正确- `; b3 u3 H/ Y0 z* P: m7 ^9 \
满分:1 分6 W2 Z5 X* t" E5 n; Q
10. 健康教育的对象是全民,即生活中的每一个体都是健康教育的对象" U8 o, t/ H. K0 f; e2 ]
A. 错误
W9 ^) E" ^+ k# l- j0 ?7 N- ~B. 正确0 f6 y0 @ J0 b' g2 O$ S" f
满分:1 分 7 l! t! a! m4 s% n, j- z P) n
3 j! U: o* e* g% i三、主观填空题(共 10 道试题,共 20 分。)V 1. 护理伦理规范的特点:实效性、和自律性。
3 U/ G3 p) r" [/ |" p 试题满分:1 分* x1 K; I* M7 T+ x) }2 X1 |/ B8 _5 Q
第 1 空、 满分:1 分
* a6 |$ G2 B- N" C4 I
6 A! B5 N. V) a! K, E+ j* {2. 患者的生命健康是最宝贵的,是妇产科的核心任务。
X/ l. n$ c7 o4 P 试题满分:1 分) v1 P9 u4 j) v& ^9 S; |
第 1 空、 满分:1 分
) ]2 N" m! x. W i o" R
/ F# X# _$ q. {3 n* O6 y3. 在护患关系中,居于主导地位的是。3 v$ d: Y5 M- ?% ^# ~7 v n
试题满分:1 分/ H9 A2 N' }$ C! U0 j
第 1 空、 满分:1 分 9 p4 X# \" p/ U, z" E
; n0 A/ {+ Q: v, L( R+ f% Q |4 T
4. 护理道德关系主要表现为、护理人员与医务人员的关系、护理人员与社会的关系三种形式。
$ T/ v- w0 v. n 试题满分:1 分) Q C# N9 F' _* I6 d, Z4 b
第 1 空、 满分:1 分 ' H" [" q6 c5 I% B2 q
, \' R6 y& I( s) _- [. ^* Q5. 是国际医学护理界进行涉及人的科学研究所应遵循的最重要、最权威的伦理文件和行为指南。
* V$ o$ L; ^: E 试题满分:1 分
: e% N6 g. h+ Q+ P5 {" y' N8 f第 1 空、 满分:1 分
+ j+ J1 s* q" }) C3 Q& ? [ `) a( A+ }5 o9 n9 g
6. 良心的作用集中表现为深刻的。
/ T- a2 C9 a5 P* t- s9 X# I" w' r 试题满分:1 分
" _/ L8 ^2 ~5 {2 ]2 l第 1 空、 满分:1 分 : P, h# o* ~% J" a" k0 @4 T
; S) }$ o& V# F9 O) V1 N
7. 护患关系的内容可以归纳为和两个方面。! }1 g0 G5 R9 n) Y" U5 d( N; O% [$ m
试题满分:2 分
5 i) V' R q" s/ I第 1 空、 满分:1 分 & I7 |1 |! P% W" g$ o: h
第 2 空、 满分:1 分 ) {. ~7 [9 L; F4 `
" ~) V& Q8 O& q0 O5 X- z" E, a8. 护理伦理学的理论基础主要包括四论,即、义务论、和。
. J: f; N2 Y& V7 Q- \ 试题满分:3 分5 s' E0 ^- F) Z6 ~
第 1 空、 满分:1 分
! ~: ]+ J5 ~3 ?, b8 N第 2 空、 满分:1 分
. M# F( W b8 |0 |+ S1 n第 3 空、 满分:1 分
$ _7 K7 R3 w0 {8 J; w- `& W" ?/ A1 h% ^- M, n& [
9. 护理伦理教育的特点、、、。
9 f& U* g$ R/ C D7 e$ t s! v 试题满分:4 分
3 }: K- }9 ]. W第 1 空、 满分:1 分
5 u$ l* Z; _ ~1 G( \第 2 空、 满分:1 分 ) j4 _" k0 o0 `9 e: X
第 3 空、 满分:1 分
" w, k/ n2 {2 o# U' D第 4 空、 满分:1 分 5 U, P0 d5 h8 C' }1 {
8 ~9 c P Z; S" ?+ a9 u
10. 护理道德的特点包括、、、、。% ?* X' {: j O$ p4 A: L
试题满分:5 分
& A7 X! m. p) c1 S7 F2 p; T第 1 空、 满分:1 分
. S2 M/ |- Z8 X; w" |第 2 空、 满分:1 分 7 x5 ?4 a: p/ A" x
第 3 空、 满分:1 分
$ }% D. j, m+ J! `第 4 空、 满分:1 分
1 I( `2 k) h! b6 y( Y% x第 5 空、 满分:1 分
* I/ m W7 C' O8 Q* P" _: ]0 C
1 `, x" Z B! w) a& Q& W* ?" f
) x2 w) [) e1 [$ N' y四、名词解释(共 5 道试题,共 20 分。)V 1. 护理道德义务
3 N& Q; l6 k" r3 _3 H- M# f& `- d5 k% I& H& Y$ ]5 K! i. G
# M+ @2 L1 ~+ u; k7 } 满分:4 分
( d6 \ E" Q4 {- ~4 G, Q) Y2. 荣誉8 f- S6 O& h" r8 W, `
: o; N3 o* E% H" c9 F& T3 m# d; ?
/ ^ p8 X7 |5 @& m 满分:4 分
9 O3 u7 u( Y' r8 H5 R( f1 T3. 护患关系的技术方面
0 A9 W+ B6 {; D- n" Z: b; q5 _ l# T' f! Y4 b4 X: C& d1 r8 U
% \" G7 x( G4 a+ p
满分:4 分
; v; }6 ?# c/ Z- M. h4. 护医关系0 y$ F/ r" _+ K4 i7 X: G
9 Z' \" ?' k q1 h5 q( z$ g$ ~7 d1 i/ h5 J6 m" I# j' s' d& H3 V1 m; c
满分:4 分, N1 B9 `: f1 b2 A
5. 信誉+ V* M% }, h/ X. f5 L1 ^+ `3 n
" t, e& [- R1 q
, A7 O& ^3 |2 H1 b 满分:4 分
8 q+ o$ F3 g4 v, N ~4 e3 b! y% W3 P" W% x" E6 p# W, _9 ]& {& y
五、简答题(共 7 道试题,共 30 分。)V 1. 护患关系的模式。4 N- K( V5 [8 ~& s1 w* ~# o
' U) g x1 E' c4 G7 p8 j: `3 v& H7 Y, t7 E
满分:3 分* v+ T) ~0 k0 d& g* f0 d
2. 简述预防防保健工作的意义。" e% D1 q) r; `% p- ? |
5 l) t) q3 B. }" n9 P, W* j- }
2 j! b" N& U) s7 s 满分:3 分
, F6 @+ o% n& \! M6 E3. 简述非技术方面护患关系的内容。. o) F1 K% v6 b1 [: a& Z
% B' F$ t/ E" u) `
) c4 \( O- F) c. Q
满分:4 分# o/ b$ o4 q# D1 J2 k' B
4. 简要说明医学伦理原则
' N# ^ m- f5 E- `& F. ?0 F; k6 O
9 P# D8 g! [4 }8 T4 O+ i- i3 [' i1 |
满分:4 分, S0 l9 U- S: {- U: n/ ^
5. 《纽伦堡法典》法典的主要内容是什么。
0 W* ?9 o* \7 }/ r$ ^ R
" ]+ {$ \( f% o3 C3 n
% @- h4 X+ Y; c5 r! [1 Z! [ 满分:6 分
$ ]! C/ j/ h" y+ \/ q6. 护患关系的性质。* u& e, V m% N8 [ W% q
* f! z6 _) i# D3 T* w
7 f$ V0 c6 i7 _! m/ Q 满分:5 分# {2 C5 T/ j$ y8 b
7. 简述人体试验的伦理原则( N' R" |; J* C. G S. e
3 a2 Y$ W& L! @1 ?' n* O- e: p( e% q( i- U7 B! G) c" K; O
满分:5 分 7 {+ l! j+ m2 ^, E5 W: X
* k2 U( v/ @) X: K$ T' T
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