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中国医科大学2016年9月补考《护理伦理学》考查课试题

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发表于 2016-8-23 15:42:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、单选(共 20 道试题,共 20 分。)V 1.  美国的波利特(Polit)和亨格勒(Hungler)1987年在她们所著的《护理研究:原则与方法》一书中提出<要尊重受试者的权利,不包括下列的哪项
) m' T2 a. V- oA. 知情同意权3 {2 t- h% m3 e  L- G' b
B. 免于伤害权1 c7 s; }4 c! {7 h
C. 隐私权和匿名权
7 e1 p, }+ E% B. u& ?7 ^# sD. 免于起诉权
4 Y4 `& Z8 J8 B  N4 A2 V% t" K      满分:1  分
: c0 v* b' s1 ?2.  护士与医生的关系是
- B3 j: N( T" O* ?A. 从属关系
2 C7 b1 |& e( Z. TB. 支配关系
; B1 G, q1 C+ O% T# BC. 合作关系
. ~7 X$ n* r  ?; v; |D. 领导关系
( @8 e$ \* X- o# b2 _5 w) J# f      满分:1  分( x3 L1 C* P# p2 m* Y4 E: t
3.  《贝尔蒙报告》明确提出()个生命伦理学原则+ Q5 Z0 Y5 c6 Y! L  \# m9 w+ s
A. 3个. f1 M+ Y7 p( n
B. 4个/ V; v+ R0 y  y( n9 G3 F6 V
C. 5个% H: `9 g: Y# z5 _2 v8 @
D. 6个
/ Z! Q5 M7 u7 U! r* ?3 C: \      满分:1  分
. m8 h/ W, ?! U+ T9 U4.  整体护理所需要的人文精神的核心是8 W5 D, N" D) j
A. 尊重, {* m# L, C7 e
B. 公平
$ X: U# K' R* H# y9 f* i; F" l2 k5 TC. 无伤4 r; O: K8 C8 H# v) b
D. 有利
* L8 k  y: c6 B% c$ ?" w) i      满分:1  分! u5 z$ B1 Z3 O; ~, e* M: A6 A
5.  关于护理道德的特点,以下哪项是错误的# Q% B  L* T1 K0 f. n, R) J) V
A. 全人类性: D% }4 k  b. v7 J% r% X0 l
B. 深刻性
: e! K6 w, n7 ]2 p7 M0 kC. 个体性  I# y$ _2 \( P' m/ A
D. 科学性
, |( }, M$ \3 p, `8 [  h      满分:1  分
# A) W# {" v" t$ `4 q6.  护理人员说的和做的一个样,没人在和有人在一个样属于哪一种伦理品质4 `" o4 z4 f1 X9 l- M
A. 慎独精神- g) ]" y' \9 N
B. 刻苦精神9 }1 ?) G! U' u7 v' M/ m2 k6 o
C. 保守隐私
, c& c4 y9 H# K8 Q1 N7 N( FD. 平等意识: l. V1 C6 \5 L5 a2 `
      满分:1  分7 z$ F" m+ [0 O) Q: O
7.  哪项不是护士的基本职责
9 ~, B& o  c& h. \1 `, C( I3 S8 bA. 增进健康
- M. K% O  R- h3 GB. 预防疾病0 Q2 l- w6 V& M0 l% S6 m
C. 避免死亡
5 i+ \% w2 r; j  Y7 m6 L$ dD. 减轻痛苦
& L) _! H9 W4 v, A& r8 x/ N      满分:1  分
. i  F* v5 b# l0 c8.  人体试验最早的伦理法典是2 A; P( E0 H0 S' K4 N
A. 《贝尔蒙报告》
8 ]' q, E8 f; Z, a6 I( C2 F6 p) p6 ^+ zB. 《赫尔辛基宣言》
' k; Q' ?$ `. {' N6 e9 `C. 《悉尼宣言》. _" M4 {+ f% y, @
D. 《纽伦堡法典》! _7 t9 w3 R9 ?* j  J( n
      满分:1  分
3 s/ {: t- Q6 Y' }9 C- k. R9.  护理道德属于; \& i! m' i6 t9 ?2 y- \
A. 社会道德& v. I! [' g( G; W! A/ [
B. 职业道德, o" d: \* L9 I; m
C. 科学规范
, ?& m" _, U' c& I) {D. 心理调整! x0 t4 o" S" J2 w5 J
      满分:1  分1 j; B( B' Q& j6 f' t4 ]
10.  在现在护患关系模式中,我们大力提倡的是( e' t5 O! K1 m
A. 指导合作型
  L; ]- M1 _' s, _' U, WB. 主动被动型2 }! j3 ^! r) L8 a  w4 r/ _# _
C. 共同参与型! C9 ^3 C& P6 d6 O$ Q& t
D. 利益关系型
, ]  j9 \9 u" `/ a      满分:1  分5 h  [% J( s& k# }# {2 o0 Y
11.  以下关于道德的理解,哪项是错误的
- V; j) O& b. B0 k" T  ~A. 道德是调整人们之间关系的行为准则  f& ?. v) u! K8 v+ J
B. 道德二字连用始于春秋战国; Q/ y; ^- Y( J/ C. z: \6 B/ m' \
C. 它是人们社会生活实践及社会人际关系发展变化的产物
. C+ p6 y0 o% V" @; kD. 道德观念和标准是稳定不变的/ Q+ k6 }! |. Z% v9 s: N$ B" B
      满分:1  分( K9 h% ?, ^8 V+ g5 C8 D
12.  下列观点正确的是
8 Q( z1 C4 [5 nA. 护士应无条件执行医嘱$ e1 q/ ~# F+ b6 Q6 t
B. 护士应及时、准确、无误的执行医嘱) b9 r  T) a' ?
C. 护士为医生服务6 U" ]0 b; d0 L9 C- u) M5 R
D. 护士不承担对医嘱的监督责任& V4 D. {5 [- `) a
      满分:1  分/ X: I* f. a0 `' v2 d' u/ b. v
13.  医学伦理委员会的性质包括哪项9 S: i+ ~  I; F$ s" F
A. 中立性
7 i! \2 p. W6 o/ WB. 中介性
# h, x) X% ^+ b" L. L- J; x+ ^C. 中和性  K; r% }% X9 Z$ n- u6 G9 _
D. 终结性0 s) I- w4 _/ m1 G! |% s( j$ V  d* S
      满分:1  分! b$ i6 J" [/ i2 V) e1 v
14.  以下哪项不属于我国的医德基本原则+ m0 y  m' ?/ C2 V' p" y; Y9 P- z; \
A. 防病治病、
4 H( W% N% `* p  YB. 救死扶伤,
: r. ^* K- O" RC. 实行功利主义# C9 q! t0 `& b% }
D. 全心全意为人民的健康服务/ a9 ?! P6 t4 v
      满分:1  分7 j+ i- h0 y' N! v0 Y
15.  医护工作的根本目的及护理科研选题的首要出发点是
7 O  j9 u* |) c; yA. 为患者谋福利/ w7 w) S/ V' ^! {& \2 z# {
B. 获取科研成果$ \" m4 S4 d4 E/ w
C. 护理专业的独立性
5 V- j( s9 f; n8 q- L: }, i7 BD. 科研人员的效益9 M. _$ N$ Q1 K4 T- ?) K+ a
      满分:1  分
3 x% p+ a, U' g. D1 i3 b4 _16.  我国于哪年颁布实施了《涉及人的生物医学研究伦理审查办法(试行)》
! I* {8 }- l+ ?1 f8 p# CA. 2003年
' N: ]4 L+ ^5 v: D8 eB. 2006年
3 E- o7 L- O3 {8 x' bC. 2008年  X+ D! B, s1 @8 x& p$ l
D. 2007年) ?' a$ ?: D6 {
      满分:1  分
% B) t: Y" R0 m. P/ y17.  在一般情况下,儿童患者的知情同意权由谁来行使
; i( \. ]& E* g) \6 MA. 患儿
4 h, k3 U# ?& s+ E/ s9 x# |# Z5 B, xB. 监护人
$ R4 X  j/ P, b0 E% r6 f5 N' ^C. 医护人员
- q" z& D/ P* r# q: o% P+ eD. 社区代表
' ^: {, x  n/ L& Z8 P* Z+ H      满分:1  分
/ s+ D+ K! M  ]5 A# z18.  以下哪项不属于道德的特征) G! M" v5 |0 Q- b7 Y: _" g
A. 阶级性与全民性的统一. T7 {, F( g  i+ j  I, @
B. 发展性与稳定性的统一
2 Z9 C7 K8 ], ~6 F1 ?  ^. h. @C. 广泛性与层次性的统一
6 Z, D  o8 X5 c7 d. x6 G7 ^4 RD. 自由性与现实性的统一7 P. i* Y/ w. v' I# k6 p& T
      满分:1  分0 s1 ~$ i2 f5 B2 N
19.  护理人员在选择护理手段时应坚持的伦理原则是; S- g0 |: B& y: v; }
A. 一致性原则
+ Q- y7 S& m. Q3 N" hB. 不伤害原则+ M$ u4 b7 p" P# @- ]
C. 公平性原则3 J" \/ d* p  j( A4 J+ o. ]
D. 顺序原则# y9 A+ F1 f; |) N! t2 T
      满分:1  分
; j. U9 i& l8 F) x20.  关于护理伦理规范的特点,以下哪项是不正确的% f) s5 h' x+ e- E& r; W3 `( U
A. 实效性8 ^( Z" _# O4 a, e
B. 技术性
( r5 y) ^5 D1 g: HC. 普遍性  r( ?& X; d4 v* Z$ z
D. 自律性* F1 `, b9 Z1 _
      满分:1  分
4 Y- z2 q% |" O二、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)V 1.  伦理学的基本问题是道德与利益的关系问题7 X5 W0 Y% i8 {+ g0 F3 Y
A. 错误' s7 J0 b. I1 g& M. w
B. 正确( C5 c1 l- j8 ]1 X0 {5 t% c6 v
      满分:1  分
* h6 a: L' `0 L+ S2.  护士在与放化疗人员操作配合中首要注意的是安全问题。3 r+ b# @! q- J9 e
A. 错误1 A' i' d( M( h) e- c9 U" U  c" {
B. 正确
& b! W3 [& ^4 M/ f/ C# P; c4 }- Y      满分:1  分/ ^4 n2 j$ J$ y) _# D$ q' d. G
3.  人体试验是医学研究者提高学术地位和学术影响的重要手段,应无条件支持。
, T7 h; N6 t. i( E( N6 j5 B- A( qA. 错误
! i: n- q9 L% X' N( S* IB. 正确* q! ?& T5 s5 x# w* `0 Y, @
      满分:1  分' C9 Y. N$ T% z* s% f
4.  人体实验的内在矛盾主要表现为经济价值与科研价值的矛盾。
0 Z+ {, [; E9 i+ l5 }! X& K+ x* U* KA. 错误
2 C6 z& r: q. X* X8 r2 m4 B; jB. 正确
: x2 L4 {! |- z& p7 C8 U      满分:1  分0 q) F4 Q; U3 I- u$ p/ _8 x
5.  道德是人们社会生活实践及社会人际关系发展变化的产物- Q+ b# t' K. H+ q% x
A. 错误
9 G. c* P, z( e+ W$ |B. 正确
% [1 s/ a2 R, t: v9 ?( L/ B      满分:1  分
7 [6 N) F2 ^# D! K& V6.  现代医护关系的形象比喻就是“医生的嘴护士的腿”。
6 ]+ x+ g7 i6 M0 KA. 错误
: e# C- @5 N2 w7 F3 P* C' |B. 正确# ^' O! \0 X0 }' r( ?  r
      满分:1  分: Z, w; S, M* T) d5 d* C
7.  护理伦理评价的方式主要包括社会舆论、传统习俗、内心信念和目的与手段。
/ y) O) |2 F0 H" [0 P* g5 Z! BA. 错误9 |* J2 d) e! B" t" J4 o! v  s, o; @& _
B. 正确
+ i( Y( g2 ]3 Y6 [# d      满分:1  分5 K# A9 k. Y4 c5 g
8.  医护关系是医生与护士之间领导与被领导的关系。  E6 D* h8 E8 k* x! P: I+ K
A. 错误. p' A4 X# c: o% e
B. 正确
0 b& s( o, \2 x, \      满分:1  分- ]! u: ~- c5 f; n3 }
9.  护士和管理者都应该注重情商培养。! {$ r. R4 f0 T. ]
A. 错误
! G& ]' W* Y" j0 C1 g; S4 n6 V, D( j* uB. 正确
1 ~4 u3 o1 e  o! P- q1 D+ J" _      满分:1  分
0 B2 D$ W/ G$ l9 V- d: y5 P10.  健康教育的对象是全民,即生活中的每一个体都是健康教育的对象
' Z. ^( }  N: f  T( VA. 错误3 l, A+ F3 Y) V- E3 Z
B. 正确
0 F% ?) d6 y; S" W6 p7 t      满分:1  分 . _# P: {8 |3 @* q7 [) S. E

/ P7 f; S% C3 n0 P4 t三、主观填空题(共 10 道试题,共 20 分。)V 1.  护理伦理规范的特点:实效性、和自律性。7 U& ], a) V* s
  试题满分:1 分7 k, R3 Y  v# ]8 h
第 1 空、  满分:1 分  1 G; t" r4 X5 K% V

2 _/ @, ^: T: }. ?; x2.  患者的生命健康是最宝贵的,是妇产科的核心任务。) [! ~' Z, r5 J5 Z" h$ M4 e
  试题满分:1 分% Z' ^. x- k# F# R" M
第 1 空、  满分:1 分  
; W- h3 m9 d& [7 T& t3 C1 D
* z9 @- e; y' ~* x) l6 t' \3.  在护患关系中,居于主导地位的是。. {3 b- V: L0 w# A# K0 C- K) M
  试题满分:1 分8 \& |- P8 d6 x
第 1 空、  满分:1 分  
6 u- U( q3 m$ N! H! M' J- ~3 i: \9 s# O* o0 y9 u
4.  护理道德关系主要表现为、护理人员与医务人员的关系、护理人员与社会的关系三种形式。
+ w% I, j2 \* m( ]3 B$ D& [  试题满分:1 分, H4 U& F' @/ r2 u$ v2 X2 y
第 1 空、  满分:1 分  
& J$ v* K1 e' u% n8 o9 k1 b, V
( V2 [1 I/ j3 t; h, u  C) ~' ]( L5.  是国际医学护理界进行涉及人的科学研究所应遵循的最重要、最权威的伦理文件和行为指南。& q& t5 T! L& W$ T9 b
  试题满分:1 分
$ v) h  r7 I& e5 T0 h5 s2 m第 1 空、  满分:1 分  
' e; f  U5 T5 ]! ]# [( I
/ I! N( A, }2 g( L7 w- a, H7 A5 W* q$ ]6.  良心的作用集中表现为深刻的。  {; G0 d( q1 I8 @+ A  H4 E  |7 J$ F
  试题满分:1 分, f! y, {" D3 r9 ?
第 1 空、  满分:1 分  6 c  B' z9 J* p, v

$ ^* v1 }9 E7 w7 L/ j- s7 q+ c9 Q7.  护患关系的内容可以归纳为和两个方面。
. R* ?5 o! k2 u, b" u/ J9 u2 P8 Z9 n  试题满分:2 分
1 k' _$ W5 r! v5 P0 \2 k% b第 1 空、  满分:1 分  
& F7 O$ [) L) {第 2 空、  满分:1 分    u  X% S6 _) y5 j
/ i3 p, }' F$ H3 V2 D4 a/ s
8.  护理伦理学的理论基础主要包括四论,即、义务论、和。
4 @2 n  V' Q0 n% ^8 g& Z1 r  试题满分:3 分
# W8 r0 ~5 D2 p第 1 空、  满分:1 分  ( o5 l* Z+ t# @6 V1 D* j9 c
第 2 空、  满分:1 分  
# n/ `, f4 L; e' a第 3 空、  满分:1 分  : {7 x. {/ P; ^# c3 P) E

4 C0 z- r' U1 u3 J9 V9.  护理伦理教育的特点、、、。" l: J7 ?5 h, |! ]6 i4 t
  试题满分:4 分3 z3 J7 d8 M5 L. o: F
第 1 空、  满分:1 分  * [& M2 A, a  I
第 2 空、  满分:1 分  0 L% ~( g6 ?9 m% p. j3 B0 |
第 3 空、  满分:1 分  4 Y- Y. Y- S, r$ X
第 4 空、  满分:1 分  ' i6 B2 O( Z- G( E& M9 N
6 a8 f! |% Z, M* q4 M% S; O
10.  护理道德的特点包括、、、、。; n* e8 y2 b, z: H, I
  试题满分:5 分
1 c! I" J. P1 ^* i- R第 1 空、  满分:1 分  6 w  C; @& W0 ~* u, C
第 2 空、  满分:1 分  
, f5 m+ W2 k8 Q6 w' c第 3 空、  满分:1 分  
; @2 }; k0 I$ b, s第 4 空、  满分:1 分  $ j0 A1 \3 v. h  N- ~- W
第 5 空、  满分:1 分  
# J# N8 T# r% h( I9 Q1 {. W
+ \- C/ c' z3 k" g% t/ ]+ a) ?" }1 _' k1 ]/ W. ^
四、名词解释(共 5 道试题,共 20 分。)V 1.  护理道德义务
% g  {+ [( a. A* l. J& a8 @* s$ G) t$ H& Q3 M" |9 ]
8 Q8 }+ a1 x0 |& k5 o
      满分:4  分( y4 p$ B" T# |% j
2.  荣誉
. v1 ?& O6 R% K# D8 k2 q. z) J" V3 i5 q/ ~4 R3 C

* {# F) ~- o9 O: [. V, W      满分:4  分
+ M6 j1 l9 Q1 ~) R& z7 Z2 q+ O9 k3.  护患关系的技术方面! _( [, R% u  U# j; p% m+ t, D) A
; V* q7 e' Y+ i  T

$ z+ R6 O7 K8 T9 k  t9 Z      满分:4  分0 v9 L% a2 Y6 v# U8 U$ D7 |; O
4.  护医关系
' Y% W, B$ z. K7 c' M
: e6 w+ E# e/ n* C
4 j. a- }) N0 e# u5 w      满分:4  分" r$ j5 F' P7 J
5.  信誉
6 c3 {1 [% _9 R0 N% W" G9 I
" d6 D, u2 _; T* D" J/ s
) Y$ ?6 d' l& h# F6 s      满分:4  分
$ A) p+ F# ]4 X8 C* @% |) M) X* W. P/ d4 R1 J$ E* A
五、简答题(共 7 道试题,共 30 分。)V 1.  护患关系的模式。
4 z  f) h3 y; k- P' o' [) r8 J" B. Z9 i5 W5 h$ J9 s" J0 T
" ^4 @# {9 G+ l7 r) e+ E7 |1 @# N0 ~  Y
      满分:3  分
& O6 v. m: p$ \7 i6 ?2.  简述预防防保健工作的意义。
# {8 j. o! [: G7 x1 v7 C5 z5 [4 \; b% L1 t4 [& Y! I! ?/ q) P
( t% @2 w; x3 \1 e9 J2 K
      满分:3  分
! w/ u* d- D7 {$ ?+ o8 X3.  简述非技术方面护患关系的内容。
0 t* W& o/ ~, ]2 ^- @% O8 j, s% {! b7 o

) V3 n4 t0 l5 O8 p9 `- l1 G* B      满分:4  分
  _6 v  x; X7 d$ ~4.  简要说明医学伦理原则
9 X3 R+ n$ o: P( I6 S
3 a4 n  ]2 o6 I$ o: E; @* J; U( F
+ R/ ^( ^' u7 o5 K) x& }; [      满分:4  分$ c) E. T, {/ y# d* I1 `' ]7 l7 T
5.  《纽伦堡法典》法典的主要内容是什么。. A, \. @- _/ ], W

! }  I: c7 ]" w7 N; S7 \! F& s2 ~3 W" V$ x/ p
      满分:6  分
: b9 \8 v1 [: L3 d; F6.  护患关系的性质。$ T+ [% g, p% T. O- r3 l5 M2 V9 @8 N

- d2 E; a/ u& |+ A& }8 H) o5 R( R% N/ Q# T' G  n& o7 c" O
      满分:5  分
" ~3 E% Y5 M5 I$ t3 _7.  简述人体试验的伦理原则0 J5 D: W; |6 c7 ~9 e
6 M/ M: ~; f8 l6 k

% W, Z8 P1 R; Z      满分:5  分
5 c& \5 U% ?; W# q. a; j4 d+ G6 Z; C7 L) A9 \4 T1 w* ~/ ?

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