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一、单选题(共 2 道试题,共 10 分。)V 1. 确定语法难易度的角度不包括
A. 结构角度
B. 语义角度
C. 用法角度
D. 频率角度
满分:5 分
2. 确定语法难点的方法不包括
A. 经验
B. 理论
C. 材料
D. 猜测
满分:5 分
二、多选题(共 10 道试题,共 50 分。)V 1. 外国人语法结构方面的偏误有
A. 语序错位
B. 词语残缺
C. 词语误加
D. 词语误代
E. 句式杂糅
F. 句法条件
满分:5 分
2. 下列属于双声词的是
A. 踟蹰
B. 仿佛
C. 从容
D. 罗汉
满分:5 分
3. 下列属于并列复句的有
A. 沙漠地区空气干燥,日光的照射特别强。
B. 既不敢出去,又没事可作。
C. 车夫急着上雨布,铺户忙着收幌子,小贩们慌手忙脚地收拾摊子,行路的加紧往前奔。
D. 他一边咕哝,一边迅速穿上衣服。
E. 柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。
满分:5 分
4. 下列属于合成词的有
A. 买卖
B. 提高
C. 秋千
D. 老师
满分:5 分
5. 对外汉语教学中应注意哪些虚词的搭配条件
A. 相应的搭配成分
B. 肯定、否定的要求
C. 对繁式、简式的要求
D. 对褒义贬义的要求
E. 对音节数的要求
F. 对词类、句类、句式的要求
G. 对搭配词的词义有要求(语义特征)
满分:5 分
6. 根据谓语性质的不同,主谓句还可以分为
A. 动词谓语句
B. 形容词谓语句
C. 名词(体词)谓语句
D. 主谓谓语句
满分:5 分
7. 汉语词汇的特点有
A. 语音形式的双音节化,构词方法的句法化。
B. 词义的理据性
C. 造词的灵活性
D. 汉语词汇的连锁性和可塑性
E. 词义角度
满分:5 分
8. 对外汉语语法体系分八类补语,有结果补语、程度补语、可能补语、趋向补语,此外还有
A. 数量补语
B. 时量补语
C. 动量补语
D. 介宾词组补语
满分:5 分
9. 对外汉语虚词教学要注意的三个方面是
A. 语法环境
B. 语法意义
C. 语义背景
D. 语用习惯
满分:5 分
10. 对外汉语教学语法大纲的主要内容有
A. 语法单位
B. 词
C. 词组
D. 句子
E. 动作的态
F. 表达方式
满分:5 分
三、判断题(共 8 道试题,共 40 分。)V 1. 语法教学贯穿教学始终,中高级阶段以语法教学为核心。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
2. “花--兰花、荷花、菊花” 反映了汉语词汇的可塑性。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
3. “他喜欢吃油条”到“他是个老油条”中的“油条”的变化是从文化义到一般义。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
4. 附加式构词属句法构词,又称复合词。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
5. 偏正式合成词分为定中和状中两类。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
6. 讲练语法句型难点的基本原则是死记硬背。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
7. 对外汉语教学语法中,从语用角度判断,言外之意越多,难度越高。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
8. 所有的语音构词都是单纯词。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
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