华师16秋《教育统计与测量》在线作业资料

奥鹏在线作业

一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
V 1.  下列几种效度中，不具有效度真正意义的是____。
. 结构效度
. 内容效度
. 表面效度
. 效标关联效度
    标准资料：
2.  X1=1,在数轴上只表示一个点,则X变量是____。
. 名称变量
. 顺序变量
. 等距变量
. 离散变量
    标准资料：
3.  标准正态曲线从-∞→+∞之间所包含的面积是____。
. 50%
. 80%
. 90%
. 100%
    标准资料：
4.  点二列相关在教育测验中可用来计算____。
. 有效度
. 可信度
. 平均值
. 区分度
    标准资料：
5.  随机抽样的原则是（ ）
. 总体内个体相互独立
. 总体内个体相互关联
. 总体应较大
. 样本应较大
    标准资料：
6.  要考查对事物的辨别和判断的能力，宜用的题型是____。
. 简答题
. 选择题
. 论文题
. 填空题
    标准资料：
7.  判断按等级来评定的某科成绩是否存在性别差异时，应采用的统计假设检验方法是（ ）
. F检验
. z检验
. t检验
. χ2检验
    标准资料：
8.  下列关于t分布的论述，不正确的是（ ）
. t分布是随着自由度的变化而变化的一簇曲线
. t分布是对称的分布
. 自由度越小，t分布与正态分布差别越明显
. 在自由度较小时，t分布是偏态分布
    标准资料：
9.  学生的英语测验成绩属于（ ）
. 名义量尺
. 等距量尺
. 比率量尺
. 顺序量尺
    标准资料：
10.  常用于描述离散性随机变量统计事项的统计图是（ ）
. 条形图
. 次数直方图
. 次数多边图
. 散点图
    标准资料：
11.  下列统计量中对数据变化灵敏性最差的是____。
. 方差
. 平均差
. 算术平均差
. 中位数
    标准资料：
12.  下列统计量中不适于作进一步代数运算的是（ ）
. 算术平均数
. 加权平均数
. 平均差
. 标准差
    标准资料：
13.  某城市调查8岁儿童的身高情况，所用单位为厘米，根据这批数据计算得出的差异系数____。
. 单位是厘米
. 单位是米
. 单位是平方厘米
. 无单位
    标准资料：
14.  教室里有20个学生，取这个数值的变量称为____。
. 名称变量
. 顺序变量
. 比率变量
. 连续变量
    标准资料：
15.  比内-西蒙量表问世后，迅即传至世界各地，各种语言的版本纷纷出现，其中最著名的是（ ）
. 中国比内测验
. 斯坦福比内测验
. 瑞文测验
. 韦克斯勒智力测验
    标准资料：
16.  拟对两组独立大样本进行平均数差异显著性检验，可用____。
. 卡方检验
. 相关样本t检验
. 独立样本Z检验
. 独立样本t检验
    标准资料：
17.  选择题的主要缺点是（ ）
. 编题难度较大
. 评分主观
. 测量的学习内容范围较窄
. 保密性差
    标准资料：
18.  教育测量的主要工具是____。
. 测验
. 比赛
. 作业
. 笔记
    标准资料：
19.  从总体中抽取出作为观察对象的一部分个体，称为____。
. 样本
. 总体
. 有限总体
. 无限总体
    标准资料：
20.  下列相关系数中表示两列变量间的相关强度最小的是（ ）
. 0.90
. 0.10
. -0.40
. -0.70
    标准资料：


二、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
V 1.  教育测量的两个要素是参照点和单位。
. 错误
. 正确
    标准资料：
2.  线条图和频数分布图都可以用做表示连续变量的统计图。
. 错误
. 正确
    标准资料：
3.  表号应写在统计表的左方。
. 错误
. 正确
    标准资料：
4.  反映总体内个体间分散程度的一种统计指标称为总体平均数。
. 错误
. 正确
    标准资料：
5.  测量的效度只受系统误差的影响，不受随机误差影响
. 错误
. 正确
    标准资料：
6.  如果所得的点计数据被分为两类(例如，按性别把所有个体分为男与女)，这样我们所得到的数据编制成表就是双向表
. 错误
. 正确
    标准资料：
7.  总体中的个体一定是人的某种属性。
. 错误
. 正确
    标准资料：
8.  标准正态分布曲线有3条。
. 错误
. 正确
    标准资料：
9.  两个样本内个体间存在着一一对应关系，这两个样本称为独立样本。
. 错误
. 正确
    标准资料：
10.  詹金斯活动性调查表主要用于评价个人的活动性程度。
. 错误
. 正确
    标准资料：
11.  我们把能表达随机事件各种结果的变量称为随机变量。
. 错误
. 正确
    标准资料：
12.  智力是创造力发展的必要而非充分条件。
. 错误
. 正确
    标准资料：
13.  显著性水平是统计推断可靠性的重要指标。
. 错误
. 正确
    标准资料：
14.  样本中个体数目小于30称为小样本。
. 错误
. 正确
    标准资料：
15.  统计推断的理论依据是小概率原理，它是连接总体与样本的桥梁。
. 错误
. 正确
    标准资料：
16.  当研究中国人的智力分布情况时，我们所面临的总体是无限总体。
. 错误
. 正确
    标准资料：
17.  平均数差的标准误来源于差的方差。
. 错误
. 正确
    标准资料：
18.  保留不真实的零假设所可能犯的错误称为第二类型错误。
. 错误
. 正确
    标准资料：
19.  一个小组有10个学生，从中选一个组长，若每个人被选到的机会是相等的，选到张明或李华的概率是50%。
. 错误
. 正确
    标准资料：
20.  项目的区分度是选择项目的唯一标准。
. 错误
. 正确
    标准资料：


三、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）
V 1.  效度分为____、____和____三类。
. 内容效度
. 结构效度
. 效标关联效度
. 变量效度
    标准资料：
2.  影响命题双向细目表的因素有( )。
. 出题者的情感
. 考查目标层次的界定
. 考试内容要目的选择与概括
. 各部分的分数比重
    标准资料：
3.  教育统计具有____和____ 的特点。
. 单一性
. 数量性
. 比较性
. 多元性
    标准资料：
4.  教育调查的常用方法包括( )两类。
. 问卷法
. 访谈法
. 实验法
. 测量法
    标准资料：
5.  主观题命题的一般原则有（）。
. 试题应考查教育内容中的重要问题；
. 要把问题和实际情况结合起来，强调知识的应用；
. 要给被试发挥创造力的余地；
. 要使资料的复杂程度与被试的成熟程度相等。
    标准资料：
6.  统计学含____和____两大类。
. 数量统计学
. 考试统计学
. 测绘统计学
. 应用统计学
    标准资料：
7.  根据解释测验分数的方法不同，可把学业成就测验分成（)两类。
. 常模参照测验
. 形成性测验
. 诊断性测验
. 标准参照测验
    标准资料：
8.  关于相关系数的说法,正确的是( )。
. 相关系数r的正值与负值之间，没有优劣之分
. 相关系数的数值范围是在-1到+1之间，即0≤|r|≤l
. 相关系数可以揭示两者之间的内在本质联系
. 相关系数值不能进行四则运算
    标准资料：
9.  严格意义上的客观题主要有（）等几种题型。
. 陈述题
. 选择题
. 是非题
. 匹配题
    标准资料：
10.  统计数据按来源可分为 ）两类。
. 离散变量数据
. 连续变量数据
. 点计数据
. 度量数据
    标准资料：