奥鹏作业答案-谋学网-专业的奥鹏在线作业答案辅导网【官网】

 找回密码
 会员注册

微信登录,扫一扫

手机号码,快捷登录

VIP会员,3年作业免费下 !奥鹏作业,奥鹏毕业论文检测新手作业下载教程,充值问题没有找到答案,请在此处留言!
2022年5月最新全国统考资料投诉建议,加盟合作!点击这里给我发消息 点击这里给我发消息
奥鹏课程积分软件(2021年最新)
查看: 1061|回复: 0

[北京语言] 北语16秋《汉字学》作业4资料

[复制链接]
发表于 2016-11-3 14:18:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、单选(共 4 道试题,共 16 分。)
V 1.  以下( )属于同一个词的不同假借字之间没有明显的前后相承关系。
. 猗那-阿那
. 女-汝
. 皮-彼
. 可-何
    标准资料:
2.  下列哪个汉字属于同形字中在结构或形体上是由于字形变化而造成的类型?( )
. 椅
. 体
. 夯
. 适
    标准资料:
3.  “聲---声”是由于下列哪种原因构成的异体字。
. 偏旁的增加
. 偏旁构件不同
. 字形的部分省略
. 简繁的不同
    标准资料:
4.  ( )造成的一形多音义最为少见。
. 引申
. 假借
. 同义换读
. 同义换读
    标准资料:


二、判断题(共 21 道试题,共 84 分。)
V 1.  平常说的异体字往往包括只有部分用法相同的字。
. 错误
. 正确
    标准资料:
2.  “自-鼻”之间的关系是“古字用来记录引申义,再产生今字来记录本义。 ”T
. 错误
. 正确
    标准资料:
3.  “凳”与“櫈”之间的关系是狭义异体字。
. 错误
. 正确
    标准资料:
4.  “對---对”之间是广义异体字。
. 错误
. 正确
    标准资料:
5.  “匧---箧 ”之间是广义异体字。
. 错误
. 正确
    标准资料:
6.  表示同一个词的不同文字,用法一开始就有很大出入的情况是不常见的。
. 错误
. 正确
    标准资料:
7.  “暴-曝”之间的关系是“古字被借去记录和本义无关的假借义,于是产生今字来记录本义”
. 错误
. 正确
    标准资料:
8.  早期和晚期汉字里的表意字同形现象没有什么区别。
. 错误
. 正确
    标准资料:
9.  任何一词多形现象都有一个字是正字。
. 错误
. 正确
    标准资料:
10.  “峰---峯”是由于结构类型的不同而造成的异体字。
. 错误
. 正确
    标准资料:
11.  同形字的性质跟异体字正好相反。
. 错误
. 正确
    标准资料:
12.  被借字跟借它来表示的词在意义上也有联系的现象,应该有很多是有意中造成的。
. 错误
. 正确
    标准资料:
13.  “尟---尠”是由于结构类型的不同而造成的异体字。
. 错误
. 正确
    标准资料:
14.  改换意符造分化字的办法,一般用于会意字。
. 错误
. 正确
    标准资料:
15.  “弟”和“棣”属于一词多形,当兄弟讲的所有的“弟”都可以用“棣”来代替。
. 错误
. 正确
    标准资料:
16.  不同的字在用来表示同一个词的时候,它们的使用范围并不一定完全相同。
. 错误
. 正确
    标准资料:
17.  “匯---滙”是由于结构类型的不同而造成的异体字。
. 错误
. 正确
    标准资料:
18.  汉字里的一形多音义现象很严重。
. 错误
. 正确
    标准资料:
19.  被借字的读音,跟借它来表示的那个词的音,一定要是完全相同的。
. 错误
. 正确
    标准资料:
20.  “解-懈”之间的关系是“古字由本义发展出新的意义后,又产生今字来记录引申义。”
. 错误
. 正确
    标准资料:
21.  “大-太”可以理解为古今字。
. 错误
. 正确
    标准资料:




本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?会员注册

×
奥鹏作业答案,奥鹏在线作业答案
您需要登录后才可以回帖 登录 | 会员注册

本版积分规则

 
 
客服一
客服二
客服三
客服四
点这里给我发消息
点这里给我发消息
谋学网奥鹏同学群2
微信客服扫一扫

QQ|关于我们|联系方式|网站特点|加入VIP|加盟合作|投诉建议|法律申明|Archiver|小黑屋|奥鹏作业答案-谋学网 ( 湘ICP备2021015247号 )

GMT+8, 2024-11-25 21:29 , Processed in 0.094010 second(s), 24 queries .

Powered by Discuz! X3.5

Copyright © 2001-2023 Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表