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一、单选题（共 20 道试题，共 50 分。）V 1. 认识的客体是（ ）。
. ?! O. N- Q. N2 q! HA. 观念本身2 _1 U; K) F. J6 x4 H- @
B. 人的意识的创造物
1 Y/ U# h2 G% n! m0 t0 ?7 P$ QC. 自然界的存在物
6 h8 G$ z5 l! V/ I1 h8 TD. 进入实践领域并与主体发生联系的客观事物
9 Y- ^% z( {& @# m. b+ v7 T3 Z7 \ 满分：2.5 分
7 I! l4 M$ e5 F5 M4 A% ]2. “真理是思想形式，是人类经验的组织形式”，这是（ ）。+ E# J" x$ ~* x$ d
A. 唯物主义真理论
8 u2 F, D% w" s2 r, eB. 主观真理论
) Y3 x; a* O+ H+ d9 |) {C. 客观真理论% [$ M- H% p$ Q Q, N% S: Q; h
D. 形面上学真理论" j: ]9 P' f: o# e( d* z
满分：2.5 分
; p# k5 {3 o/ N) N6 m3. 实践作为检验认识真理性的标准。其主要依据是（ ）。# K9 t( W$ f/ p
A. 它具有客观实在性
4 k+ C- h" ^4 e0 _+ H" XB. 它具有直接现实性) m7 o+ Q- _" H0 _& h
C. 它具有形式的多样性; L, u4 `, k/ q; w# |$ g* c
D. 它具有社会历史性
1 V m+ i5 `# M7 B! Y 满分：2.5 分
' s* { M% T- A' {- {4. 真正驳倒不可知论的关键在于（ ）。& n$ l N+ i+ F5 P; F8 ~
A. 指出人们可能通过感觉反映世界
, T0 t5 o6 g6 y- g: `8 z3 G! zB. 指出本质和现象是同一的9 g! |( V3 L x: R. L8 [/ [
C. 把科学的实践引入认识论* @: d3 E4 b0 G$ Q
D. 指出感性认识和理性认识是辩证的统一
; j1 H2 w% @0 n 满分：2.5 分
9 _" o, H& O5 Q9 x7 n5. 马克思主义的认识论是我党的思想路线的（ ）。! U: D$ h0 i2 ~9 p, r) \2 y
A. 具体化
' U) e9 @1 S4 {B. 理论基础
/ c7 t9 b, V, RC. 在实际工作中的体现
3 Z9 o# Y6 g+ o$ qD. 理论形式$ f! k- l; J# R$ x' y' p: B& i5 J& F6 m0 R8 z
满分：2.5 分; C9 W9 _" b1 N# Q
6. 绝对真理和相对真理是（ ）。
5 M. c, i) I0 F- D1 lA. 任何一个真理都具有的两重属性
( l9 x7 W* z% k0 @& RB. 两种完全不同的真理
5 z& C0 M# }" s. TC. 有着固定不变的界限; J7 J* h) t) E+ c4 s" t
D. 两种完全相同的真理4 B1 g% g3 S$ N
满分：2.5 分
3 r7 t$ w2 S) w) g/ w! J7. 人类认识发展的根本动力是（ ）。
[$ p e, {2 U- p# s: FA. 求知欲望$ e; Y1 }/ Z5 U$ N3 a- m
B. 好奇心理6 T" E! y. R; U- n
C. 科学兴趣' o6 z1 N5 \; X9 k6 ^# p
D. 社会实践
' L: h v% Z: W0 ?/ x. f( F 满分：2.5 分4 M3 E/ C2 ~! {" o _ {
8. 实践高于理论的认识是因为实践具有（ ）。
$ o0 r+ ] V0 | ~$ f# X- Y8 pA. 历史性的优点 ]1 m: j- b" R2 m
B. 绝对性的优点
! Y f+ @6 ^! J k% B& JC. 直接现实性的优点
$ i/ ^/ u: A" SD. 相对性的优点# A# z0 k+ c& |7 w! D. F. J; V5 U* U
满分：2.5 分
2 n$ A& t+ B+ L/ o: b9. 真理的发展是一个（ ）。
' j' j* l3 L7 y" L) N3 KA. 相对真理不断积累相加的过程) _5 s3 O. y( A# g3 ^9 e) t Q
B. 主观真理客观真理相互转化的过程, ?4 Z& E B3 k; m; ^4 t
C. 真理和谬误相调合的过程
9 I' c8 I2 g9 ?) {* I: r1 vD. 真理和谬误相斗争的过程7 \) r% Z+ y1 P+ ^$ ^. T$ q
满分：2.5 分# a& l( ?2 g! k* X
10. 感觉是认识的起点（ ）。$ u8 w; R0 \* y$ V& h& n
A. 只是唯物主义的观点$ K P+ q+ H6 i$ |6 I* i' p' l: ~
B. 只是唯心主义的观点
, ?5 D0 Q7 r) K1 fC. 只是不可知论的观点
2 g( D8 ]5 O5 `* e0 J! S) MD. 唯物主义和唯心主义都能接受的观点
5 W7 f+ P$ p4 @3 S, e5 f 满分：2.5 分
8 r, [) l2 y4 x11. 对事物从客体的或直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理解。这是（ ）。
5 y0 {9 P3 }4 H$ X. L6 @A. 主观唯心主义观点* d; o# B: a, e7 G! _" j
B. 客观唯心主义观点
" A0 L4 z* i& H. D3 \* TC. 形而上学唯物主义观点+ S. c5 q" k- M5 r# b1 b8 P4 B
D. 辩证唯物主义观点% P3 J; ?4 `7 C, J- k: H0 `
满分：2.5 分
0 Z* o7 M' l0 c1 B7 D12. 认识过程中意义更大的飞跃是（ ）。
* U6 o1 V( ?- e$ TA. 从感性认识到理性认识的飞跃
' F! _( A- d" K$ h$ NB. 从认识到实践的飞跃8 C* ~8 x5 e9 |. n) g g7 ]
C. 从现象的认识到本质的认识的飞跃, x0 D' B( r7 L' j/ A7 o
D. 从实践到认识的飞跃" [. D: V' e- d, g6 f4 E+ n" S
满分：2.5 分! e* J3 n7 F$ A* X. L7 @( H
13. 感觉是（ ）。7 t( a, L6 F6 l" L
A. 客观对象作用于人的感官而产生的个别属性的反映
R9 Y+ r4 q* ^2 ^' QB. 作用于感觉器官的客观事物的各种属性的整体反映- O/ g) I+ j. x! ]* \ k7 `* T$ x( u
C. 对许多同类事物的共同特征或本质特征的概括反映
9 h i/ N" g/ _& O# n+ S4 X& `5 }D. 过去感知过的事物的形象在头脑中的再现. ~$ [. P3 p0 Q4 o9 i6 ]. [: {
满分：2.5 分
; w# j1 G' ]% J) f5 Z6 u14. 唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别是（ ）。1 t. G- z4 [8 `" h5 R1 o
A. 唯物主义认识论是可知论，唯心主义认识是不可知论) p# t- k8 h, f) `& t. j6 {1 ?4 }
B. 唯物主义认识论是直观反映论，唯心主义认识论是能动反映论4 E0 M [. {" z. r/ l1 \$ x$ s, Q, i
C. 唯物主义认识论坚持“从物到感觉和思想”的认识路线，唯心主义认识论坚持“从思想和感觉到物”的认识路线
6 B" S S% E3 F# M& F+ l# ?D. 唯物主义认识论承认认识来源于实践，唯心主义认识论不承认认识来源于实践
8 `7 z9 S t: R& V) P# K9 }0 m9 \ 满分：2.5 分+ W, z+ @ D' R8 C
15. 承认客观真理与坚持唯物主义反映论是（ ）。
- c/ S1 ?( g2 A3 y7 H' C& T! }* \: S8 C0 XA. 理论前提不同的问题. ~0 o' y% W4 R, v
B. 同一个意思的问题
2 P* f& H1 w( ^9 X! DC. 本质和现象的辩证统一
8 X) L& z9 y; G1 Q) a* GD. 形式和内容的关系
" W' Z4 [7 n% h 满分：2.5 分9 L) o/ B3 V7 i4 I9 h1 ?
16. 实际工作中的教条主义者，违背了感性认识和理性认识的辩证关系原理，犯了（ ）。# g1 j. }- D" x0 C3 B. a' Q
A. 类似经验论的错误
/ T( }9 z* q7 t F3 B( U4 N, ^& }B. 类似诡辩论的错误
) t. `# i. T. MC. 类似相对主义的错误6 n1 M2 g' l, a8 p1 s
D. 类似唯理论的错误
8 F2 c# N2 m- t6 [ 满分：2.5 分
! l/ `2 W( p: Y. R17. 实践之所以是检验认识真理的唯一标准，就实践自身的特点而言是因为（ ）。# J) G6 w; {' @. V9 C# r9 W3 M
A. 它是对人类有用的活动0 o- C+ C ~ s% u2 L
B. 它是多数人参加的活动
& Y! k) c( y; A& s6 I& lC. 它是有主观性的活动
( l2 |, _5 R3 U' Z2 V' c0 i2 J1 MD. 它是直接的现实性的活动& Q1 w6 d: I+ d6 k! Y. d8 L' n5 N
满分：2.5 分& t& I3 ~6 K& P( B0 y5 P6 v% q
18. 辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点是（ ）。
; X1 e0 x: {4 e; y( JA. 唯物主义的观点
+ r* q8 ?+ h0 b3 W$ y, \" M% {B. 实践的观点
$ C! k8 v1 f$ y: t+ E% ^C. 矛盾的观点! i5 C3 O( }) L& S4 G+ A
D. 普通联系的观点; `; s% J2 W5 V, w2 z
满分：2.5 分
5 o& x8 c2 Y' L' j" L6 I. B19. 坚持绝对真理和相对真理辩证关系的观点是（ ）。, `4 u( @9 R/ P1 [ U
A. 真理问题上的唯物论, K7 |# p& }: @ {
B. 真理问题上的辩证法
7 q8 H8 `3 D* G; b* N/ }C. 真理问题上的一元论& i% Q7 }5 _! `2 h! U3 V) u
D. 真理问题上的二元论9 Q- N! T) @/ ]* W! B
满分：2.5 分" R0 ?0 S& D5 r$ h" x
20. 任何真理都带有近似正确的性质，这种观点是（ ）。' v1 I. P s+ ?: i; _
A. 相对主义8 n7 V7 ^6 N, [' v6 q( N3 z# D
B. 绝对主义
# _. Q& F" _$ f2 ]C. 唯心主义& z, o% X- L3 t
D. 辩证唯物主义
: z8 s& H% i, C, C! z' v 满分：2.5 分
* x# {2 X: D! l1 {二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1. “公有说公有理，婆说婆有理”，这句话在真理观上的错误是（ ）。. R5 g4 @; x$ f9 T+ T( f6 k4 ?
A. 否认真理的客观性
' e, H `1 r, JB. 否认真理的绝对性2 A; Y2 r% X G7 X8 t
C. 否认真理的相对性; {; _ { m ]$ q" ]( t; m4 B
D. 否认真理的有用性# e, ?# h8 h# @. y/ X4 }
E. 否认真理的具体性
1 R9 x1 E" `9 H( F4 }( x7 H1 T. a 满分：4 分' z! b5 ~; v$ {
2. 由理性认识向实践飞跃之所以重要，是因为（ ）。
/ x% S1 w7 `& m7 M/ {A. 理论要服务于实践% j9 Q8 g! V7 R- U8 A
B. 理论要指导实践0 c: n# y3 @0 a0 y2 T6 T
C. 认识世界的目的是为了改造世界
) P. `; L9 ~( |: Y% A" L& pD. 这次飞跃可以使精神转化为物质
* f& V4 X- g/ b& @4 ^E. 在实践中使理性认识得到检验$ y& A$ r9 i& z* T
满分：4 分
; j2 y" Y. q) M2 h& O$ h% N: J! z2 o3. 劳动在从猿变人的过程中所起的作用是（ ）。
# Q1 I6 q/ V- hA. 使类人猿建立群体组织，过群体生活
- r; k8 f, Z& u C7 [B. 使猿脑变为人脑，推动语言和意识的产生, i: j, r$ o$ ?2 D `, }: O+ f
C. 改变猿的生活方式，使其具有杂食习性# w& t! \0 X( c: ], k
D. 建立起各种社会关系并从而形成人类社会
/ J% }" h( N( e5 J4 p }8 ]E. 使猿的前后肢分工，创造了人的手7 @: l" i8 b0 y- Z! [) V
满分：4 分
) Q8 @) ^# M# D3 n+ @9 [4. 恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这段话说明了（ ）。
, T" n/ {. @9 N5 j2 l# WA. 实践是认识的基础和发展的动力
2 ]. |, _$ @0 x; n* KB. 科学发展的动力是人们的主观要求
. z9 \$ _* I* l6 M4 c, XC. 理论科学不产生于实践的需要9 S) ?) c( F( W
D. 所有科学都直接来源于实践的需要
+ m0 B5 w* E8 w3 uE. 所有科学归根到底都来源于实践的需要( }' F" P( D7 n0 J& i) C+ Q- S
满分：4 分, x* H; ~7 ~2 a2 S Q( ]
5. 下列各项属于社会物质生活条件的有（ ）。/ b( ~; k0 `; }
A. 国家政权
1 R* ?: u# w+ H' _) t% tB. 人口因素
" V( A9 Y6 ?6 Y: h2 `5 ?2 D( VC. 地理环境0 @" j! E) ]& f
D. 阶级构成" s- D& P, [- j5 o' W1 d5 B; z
E. 生产方式
6 {+ ^1 J. q3 \ 满分：4 分% [) m& Q) M9 G* i7 q' N
6. 感性认识和理性认识是辩证的统一，因为（ ）。
- h: \2 c+ g/ D0 A9 M2 u% ^8 A0 OA. 感性认识是理性认识的基础，没有感性认识，理性认识就成了无源之水，无本之木$ M" ` C1 J2 j0 c& A" ~
B. 理性认识就是感性认识的不断积累# S$ z5 A6 K5 J1 s+ ^
C. 认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识，把握事物发展的规律性
" N* o1 S& `, \ ED. 感性认识是不可靠的，理性认识才是可靠的4 Y" I" _: e8 A
E. 理性认识是抽象的、不可靠的，感觉经验才是唯一可靠的# z' _; ~" J, o3 O
满分：4 分
: ?; v' m3 ~: |. S7. 物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。其表现是（ ）。
% R( V1 n4 k1 C% T' \A. 生产方式是生活资料的谋得方式' M7 A) p7 Q/ H
B. 生产方式是全部社会关系的总和1 A4 P. w, s9 z6 F- I
C. 生产方式决定整个社会的面貌: g: q( B- @$ t1 X
D. 生产方式决定社会制度的性质4 k; _+ X6 L$ T$ w* k6 @! }
E. 生产方式决定社会制度的更替' }& [( W* a( n: U: x5 e& ^. s( f
满分：4 分
`$ m0 K9 g) s, {8. 地理环境不是社会发展的决定性因素。这是因为地理环境（ ）。3 U1 A% I4 h, `
A. 不能影响人的生理特点和心理变化: ]9 p0 [+ w9 s1 T( k
B. 不能决定一个国家社会制度的性质
8 j( d7 k7 g' q4 n2 ^* BC. 不能决定一个国家社会制度的更替
+ G. D2 q/ _" |1 D- H- eD. 对社会发展的作用受生产力发展水平的制约
* n0 u7 Q& `3 }1 p' J; u aE. 对社会发展的作用受生产关系性质的制约
. M( e5 A( o% _ 满分：4 分 O! S2 A$ X- X7 n
9. 辩证唯物主义认为，认识论、思想路线和政治路线的相互关系是（ ）。# ]" h. c( K: r2 L0 Y" i" R* X- Y% V
A. 认识论是思想路线的理论基础
& `# }5 x( {6 L0 m6 c, PB. 思想路线是认识论在实际工作中的贯彻和应用6 m; F: ~# F! q' ~* N5 i+ A- K
C. 政治路线决定思想路线) ^1 R/ b% z! F/ A5 g$ L" ^% D0 b
D. 思想路线是政治路线的思想基础
* S. d7 n; Y, ^4 h. x0 I1 N$ ME. 认识论是政治路线在实际工作中的具体运用5 y3 C- ], Q2 U; _' k. ?
满分：4 分- G$ Y) E1 p1 s4 O8 `
10. 列宁说：“一切科学的（正确的、郑重的、不是荒唐的）抽象，都更深刻、更正确、更完全地反映着自然。”这句话说明（ ）。
4 O3 R" a/ [: g E7 n) F5 e( BA. 感性认识对于把握事物的本质和全体是无关紧要的8 s: L$ n7 C; v2 o* [$ E6 ]* b
B. 正确的理论才能更深刻地反映事物的全体和本质6 G2 f( [! c* ^+ ?( s, W
C. 一切理论都能深刻地反映事物的全体和本质
: W/ z6 A! J% C% ^$ }, `+ R _# yD. 反映事物全体和本质的理性认识，更接近于客观真理% D4 }. z! g1 T6 A- ~* i
E. 感性认识本身也就是科学的抽象
B, B, }3 G, K3 X 满分：4 分
+ K: ]5 c! h G R0 K+ m
0 G7 G% d7 A1 Y5 L& e& C三、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）V 1. 马克思主义认识论是我党思想路线的理论基础。
9 w9 Z4 x% E6 e) y$ FA. 错误
' x9 F3 W1 n+ ^$ PB. 正确
; I: s$ D( j& u6 U4 E) U 满分：1 分
: U" M( i4 h: U$ s) J [1 f8 _2. 认识的主体是指所有的人。3 g# C- h: ?1 v0 c% i% P% v' g
A. 错误
' P# E' F( q+ N* \6 c$ ~0 pB. 正确
4 C) S* e7 ?. n, @, I 满分：1 分
, q( ?( I' G# h& M2 T) }8 r3 H- v3. 把“否定之否定”称为“仿佛回到出发点的运动”是形而上学的观点。. J/ C* t1 w5 I
A. 错误
- ^" D5 J0 }- w5 KB. 正确
" C( T1 \* d$ J! p( z& Z 满分：1 分
' K6 O$ ^$ [( O4 [$ S4. 社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。
! O2 p# @8 r+ S* AA. 错误$ C9 L7 ^$ U D
B. 正确
_: t6 `( i( W1 Y# H7 z 满分：1 分# B0 j: w: }6 Y& K' W
5. 对社会发展最有利的地理环境是自然条件的无可比拟的富饶。
0 W) ?# E- U8 e; S8 r/ oA. 错误( W1 W5 L0 A( R: t9 V1 L
B. 正确7 c! s! a" X7 O
满分：1 分; M3 f# a O' k T4 A" q
6. 历史观的基本问题是自然和社会的问题。
9 \+ }# _/ s: dA. 错误8 K+ ~# M* ?/ T
B. 正确
9 ` J$ A, i. e 满分：1 分" \6 r6 j y1 x" \; Q2 t: K
7. 生产力范畴反映的是人与自然之间的关系。8 { K/ i% j5 ^ T
A. 错误- X: f2 P. Z! i( E( u# ?0 t1 a
B. 正确4 X0 f9 e0 m2 k2 L2 B
满分：1 分8 g% H, p7 P- g3 v
8. 概念、判断、推理是所有认识的三种形式。
' e- H4 s0 s) i3 IA. 错误
) a: A; o' G' Q$ c6 C, zB. 正确
6 |8 j( g p+ [ 满分：1 分" k1 i5 [! n5 k( R3 {( g; s! R6 T2 y
9. 实践是指主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动。# R! Q- R! @4 T( s6 V
A. 错误6 X5 b% i) e" w# D( q
B. 正确3 R! v0 w7 S5 ?7 p/ x& A& g
满分：1 分
6 I# J: n \( `/ D' I8 _# g10. 最基本的实践活动是生产实践。
- z" I; U* j4 ^' c& pA. 错误
) r7 L( }* N+ oB. 正确( l# e5 d' b9 o% L. J
满分：1 分 : w8 y! q5 \/ d; v; j3 t2 r1 m6 [
9 x/ z8 G& ]! O, l9 T |
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发表于 2016-12-30 11:45:17
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