16秋华师《教育行政学》在线作业资料

奥鹏在线作业

一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）V 1.  根据我国国情,理想的教育管理职能模式是
A. 监督型
B. 指导型
C. “指导—监督型”
D. 服务型
      满分：3  分
2.  最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是
A. 《行政学》 施泰因
B. 《学校行政》 佩恩
C. 《美国的教育行政》 达顿、斯奈登
D. 《教育行政学》 林文达
      满分：3  分
3.  教育机构中的教育实施机构主要指
A. 各级各类教育行政机构
B. 学校内的管理机构
C. 教育管理机构
D. 各级各类学校
      满分：3  分
4.  教职工的工资属于
A. 教育基本建设费
B. 公用经费
C. 人员经费
D. 交通费
      满分：3  分
5.  教育行政咨询的三大特性是独立性、自由性及
A. 专业性
B. 强制性
C. 求实性
D. 科学性
      满分：3  分
6.  美国学者佩恩于1875年出版的世界上第一本教育行政方面的著作是
A. 《学校行政》
B. 《公立学校的行政》
C. 《教育行政》
D. 《学校行政的人的个关系论》
      满分：3  分
7.  教育督导有三大职能，即沟通评价职能、检查督促职能和
A. 决策职能
B. 改善职能
C. 规划职能
D. 指导推广职能
      满分：3  分
8.  下列四项中不属于教育人事行政原则的是
A. 选贤任能原则
B. 量才适用原则
C. 职、责、权、利统一原则
D. 因人设岗原则
      满分：3  分
9.  世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是监督型职能；另一类是
A. 计划型职能
B. 指导型职能
C. 经营型职能
D. 服务型职能
      满分：3  分
10.  教育财务行政的根本任务是
A. 合理地安排和使用教育经费
B. 监控教育经费的合法使用
C. 监控其他教育资源的有效使用
D. 筹措教育经费及其他教育资源
      满分：3  分
11.  教育体制是
A. 教育组织的根本制度
B. 教育制度的别称
C. 教育机构与教育规范的结合体或统一体
D. 办学体制、教育管理体制的统一
      满分：3  分
12.  教育评价的功能包括导向功能、激励功能和
A. 启发功能
B. 检验功能
C. 改进功能
D. 发展功能
      满分：3  分
13.  教育领导班子中有性格开朗也有沉静的人，有热情豪放也有稳健老练的人，这讲的是领导者的
A. 知识结构
B. 专业结构
C. 智能结构
D. 素质结构
      满分：3  分
14.  教育管理职能以指导性计划职能、指导服务职能、法律监督职能为主的是
A. “指导型”职能模式
B. “监督—指导型”职能模式
C. “指导—监督型”职能模式
D. “监督型”职能模式
      满分：3  分
15.  教育领导班子应由思想家、组织家和实干家组成。这讲的是领导班子的
A. 知识结构
B. 专业结构
C. 智能结构
D. 个性结构
      满分：3  分
16.  我国唐朝时期全国最高的教育行政管理机构是
A. 崇文馆
B. 太学
C. 国子监
D. 弘文馆
      满分：3  分
17.  教育行政机关管理就是
A. 教育行政体制管理
B. 教育行政机关“办公室”管理
C. 教育行政机关环境管理
D. 教育行政机关人事管理
      满分：3  分
18.  当前我国选拔任用教师实行的是
A. 委任制
B. 公务员制
C. 资格认证制度
D. 选派制
      满分：3  分
19.  世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是指导型，另一类是
A. 计划型职能
B. 服务型职能
C. 经营型职能
D. 监督型职能
      满分：3  分
20.  当前我国教育行政机关工作人员实行的是
A. 任命制
B. 公务员制
C. 聘任制
D. 选派制
      满分：3  分
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  教育法规的主要特征是
A. 强制性
B. 阶级性
C. 自由性
D. 规范性
E. 约束性
      满分：4  分
2.  教育体制的两大要素是指
A. 教育机构
B. 学校教育体制
C. 教育管理体制
D. 教育行政体制
E. 教育规范
      满分：4  分
3.  教育行政领导的原则是
A. 整分合原则
B. 相对封闭原则
C. 能级原则
D. 动力原则
E. 反馈原则
      满分：4  分
4.  教育法律制度包括四个方面的制度，这四个方面的制度是
A. 教育立法制度
B. 教育执法制度
C. 教育守法制度
D. 教育法实施的监督制度
E. 依法制度
      满分：4  分
5.  我国教育行政的基本方法有
A. 法治的方法
B. 预测规划的方法
C. 组织调度的方法
D. 经济的方法
E. 激励的方法
      满分：4  分
6.  国家管理教育职能的基本类型包括
A. 计划职能
B. 立法职能
C. 监督职能
D. 经营职能
E. 服务职能
      满分：4  分
7.  制定教育政策的程序包括
A. 准备阶段
B. 批准阶段
C. 公布和阐明阶段
D. 试行阶段
E. 实施阶段
      满分：4  分
8.  教育评价的功能包括
A. 导向功能
B. 启发功能
C. 激励功能
D. 改进功能
E. 检验功能
      满分：4  分
9.  教育评价的特殊评价包括
A. 学历评价
B. 相对评价
C. 绝对评价
D. 分析评价
E. 智能评价
      满分：4  分
10.  教育政策的性质是
A. 阶级性
B. 实践性
C. 科学性
D. 严肃性
E. 灵活性
      满分：4  分