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1、音乐感知就是音乐的感觉和知觉。6 G f/ m$ T. Q) V+ I% c
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2、 感受与欣赏是义务教育阶段音乐课程学习领域之一。
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+ L1 y5 |3 s) M9 p8 W/ J3、教育实习属于音乐教育专业重要组成部分。
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# n% q( z1 R6 a( I. B# G; w' d4、音乐课外活动应该遵循以审美为核心的原则。8 V$ a3 }7 ~! }: Y
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5、音乐与舞蹈属于高中课程设置的一个模块。
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& o) Y- m: ~5 y- a: b5 p! |6、音乐课外活动应该遵循寓教于乐的原则。
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7、课外音乐活动的组织形式有普及性的课外活动、专业性的课外活动两种形式。
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' k( W4 V9 P5 `; @" o+ g S8、感受与欣赏是义务教育阶段音乐课程学习领域之一。* @9 U! N8 f/ d% u- u3 I4 g2 n
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9、课外音乐活动的组织形式有普及性的课外活动、专业性的课外活动两种形式。9 V& q7 y/ \, s: w' t; Z4 d
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% s9 g% P( r* w. C" n" e10、教育实习属于音乐教育专业可有可无的学习内容。) v) j# P j" M
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1 ?1 V* ?/ H( k6 `5 j11、音乐与相关文化是义务教育阶段的音乐课程学习领域之一。
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