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$ Y. R; K) `) M0 I' Y$ H一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。） V 1. 关于组织的一般含义最恰当的陈述是：()。
8 M: i3 }/ P2 J2 s9 fA. 是一个人为的系统
( L6 M Y3 W* ~* g9 _2 _$ A8 ]B. 必须具有共同的目标: b; x: `- t0 W- j0 t
C. 要有分工与协作& r, q9 c" p4 R( l9 y
D. 要有不同层次的权力与责任制度
2 N" D2 x5 e9 t; BE. 以上全是
& W, e5 e, V- n& E5 `1 C, R; a4 X$ N* {$ t1 ]; V
2. 情境领导理论认为，影响领导风格的因素是：()。
+ k- w5 {. B ^+ H" ?9 i3 q+ F0 GA. 任务结构, O1 ~! a& B; z" H6 P
B. 上下级关系% R+ k$ z4 Y$ e. u6 D( Y7 p9 u6 H
C. 下属的成熟度
# C; b& ]2 ~. T; x7 V) y3 |2 H- \. \D. 领导者职权
8 C$ M6 r0 k5 k; w9 T5 q. XE. 团体规范明确性
' }3 m- z6 d3 s& i5 Q3 Q
: w9 b0 {% P0 s/ c- O$ x3. 手术质量管理时做好术前、术中和术后质量的控制和衔接，是遵循了护理质量管理的哪一原则：()。% p, x8 C7 C) X4 Z
A. 以病人为中心原则9 B4 q! Y/ n) K( N
B. 领导作用原则, x, \+ h3 k# c( B
C. 过程方法原则
8 ]/ c1 `6 o8 }! f- ]D. 系统方法原则" O$ ?0 D( _9 k% q" R; }5 @6 s
E. 持续改进原则6 |/ o4 N" d& b- ~# ~
5 f# |) u2 S2 `, O* E4. 护士长的“胜任者”角色模式的内容是：()。
& M+ g. e! v8 T8 p) ?) @1 n8 y" }A. 护士长的角色是胜任者
g9 t8 q1 f+ R, m. hB. 护士长角色英文单词首字母组成胜任的意思, d9 g( c; }3 v/ @. g8 p$ @4 u
C. 护士长能够胜任各种角色
! x$ _* M4 n( ~6 S$ h$ V0 I! c ID. 护士长必须胜任本职角色
( {6 ]$ b4 E8 O% R/ D0 a }+ ?E. 护士长需要胜任多种角色8 h1 V$ G( a. P' K8 G
" r; P/ e- _5 O5. 护理人员的人际关系属于下列哪种护理组织文化的内容：()。& H% w# Q0 ?8 W% N* R; T% v$ |
A. 护理组织环境4 w0 ]8 V2 b4 x( q0 l
B. 护理组织目标
3 c G# i, Z1 ^/ h& u: B+ dC. 护理组织制度
0 q2 r, `1 g: q6 e4 W+ p- {D. 护理组织精神
$ E( i+ I3 Y D: V0 xE. 护理组织形象
! J( U" e5 o! J( E0 ~0 v; c$ b: Z& `0 ~/ I8 `( U
6. 激励的基本模式应当为：()。, i: t4 L* Y8 e) C* e4 C
A. 动机—需要—行为—目标—需要被满足$ E% c) I: `' K% W! M% S
B. 需要—动机—目标—行为—需要被满足
" P# E/ r1 d9 q ^3 U; t* ZC. 需要—动机—行为—目标—需要被满足% }1 M5 P' q3 n7 R; o% m# \) t# {& x
D. 目标—动机—行为—需要—需要被满足
# }- P0 N6 T# r$ p$ _E. 需要—动机—行为—需要被满足—目标# Q7 `* c- h: Q7 J- b
% a% X+ L$ A: }& P5 v2 B7. 下面哪项不是护理质量管理主要原则：
7 j. j0 O8 {4 Z4 w1 D# I7 jA. 系统管理的原则
( ]# i5 u$ I" c/ E2 nB. 预防为主的原则
% {8 |0 n2 k/ ?0 oC. 以病人为中心的原则
5 X9 ]7 U9 M4 mD. 以实践为基础的原则5 {( q1 K5 C- I; h% P( I3 ]
E. 动态管理的原则- o! r" v) B7 s8 F& V P( z9 E
0 C [# l4 i% u9 n/ {6 n! D
8. ABC时间管理法的核心是：()。
% `8 P9 x) K% m l# |A. 制定工作程序% Y2 t$ N7 J# Q2 ~
B. 解决主要矛盾
0 Y1 `! ~4 v$ [8 H, e$ y7 vC. 避免浪费时间的习惯
3 m6 r( e2 Z- N$ K* ^3 ND. 保持心理健康
3 S: b7 Q9 I* ~+ v9 J3 O6 T5 IE. 学会拒绝. T" e" z N: T. l5 |) B
8 o8 W9 R% G! }+ o7 t$ H" p6 t
9. 我国护理科技工作者的学术性群众团体是：()。
" W/ b( a& F: v; @: _2 B6 qA. 中华护理学会
6 b/ F {; |& O9 j% uB. 卫生部护理中心! P# L E- Q; Q0 G7 ~
C. 高等医学院校9 X" n. O/ E* g! H" _7 v
D. 红十字会
: R& R9 [# s, C5 q% s1 ^E. 医院护理部
% k a) M4 n) M u2 x& f1 b0 s' j( o! Q
10. 上下之间有效的沟通最准确的描述是：% ] B/ @5 @! `5 a$ `5 O% J
A. 使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到下级
9 P$ y$ k9 ?, D! r! ?1 JB. 使上级的命令能清晰、准确地传达到下级
0 p6 D1 N2 F$ F% E. S, YC. 使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到同级
6 z& |5 F Z1 F7 x: x! iD. 使上级的命令能清晰、准确地传达到同级
9 w2 S9 h9 A3 y+ Y7 B6 m BE. 使下级能清晰、准确地反映到下级! i% U# e9 a% S
; K" d' P+ {- D& C Y# e
11. 根据生命周期理论，宜采用授权型领导方式的员工的成熟度构型是：& n! Q- [: s, t% _( Y
A. 能力低，动机水平低
5 k) ~( M0 t+ F/ i9 _( `B. 能力低，动机水平高& M' K' z- Z3 H
C. 能力高，动机水平低
* G; ?# R4 w2 OD. 能力高，动机水平高9 \% s# i7 u& U; ^0 k
E. 以上都不是. ~; o4 M( e( u
! E' V% Z0 Q; F' e" ?, I; P
12. 属于领导者非权力性影响力构成因素的是：% G* e+ S9 w% N1 Z# S
A. 传统因素5 ^- O) z% p, ~( s3 J, C
B. 职位因素7 O& i- q3 o$ Z Z
C. 资历因素2 D/ F0 r3 s# s* i) K
D. 能力因素
. R" @: r+ W% M' KE. 健康因素
: @ C* Q$ v( i s) z
" v j3 R7 f4 e. W( J13. 根据情景领导理论，适宜采用说服型领导方式的员工的成熟度构型是：()。- F4 z8 O+ H+ ?( a2 Z) Y
A. 能力低，动机水平低' K% ~ c& l1 L3 g3 I% ^
B. 能力低，动机水平高
A6 x9 V7 M4 A0 fC. 能力高，动机水平低% Y7 N+ _, G+ e% h
D. 能力高，动机水平高
0 ~5 l4 [8 `" X8 C8 `E. 以上均不适宜
/ _% ]+ s% G% B q( e; a2 D4 P
# n+ ?, F0 `3 |/ I8 F m14. 首次提出“正式组织中存在着非正式组织”观点的管理理论是：()。
7 {9 e) `7 W+ M. y, G: H, B6 VA. 科学管理理论" v) _. A: u4 g6 l3 i) _* g
B. 管理过程理论
/ u8 f0 Q; t6 HC. 人际关系学说
$ l/ D5 \: F N3 RD. 人类需要层次理论
/ { v) a4 V& }- c$ v! L: pE. 双因素理论- I7 d! ?4 A7 n# c8 ?
6 r3 i3 f7 | `) ^4 B9 ~15. 下列哪项属于前馈控制：()。
/ {! T1 B# u. Z( A3 pA. 检查护理人员是否及时修改护理计划( Y9 I C; t- Y# d
B. 急救物品每日核对* z; b3 V. \; K" T( o" W4 N; I# h |- D
C. 检查护理人员是否执行查对制度5 @; m% p- c4 @7 R6 W9 Y
D. 检查护理文件书写是否合格' y) p# v. Q+ T
E. 考核基础护理操作合格率
6 [3 A8 F& ?; M4 Y" B% |; \8 ~9 `2 J
5 P. K; w+ f' B$ E0 U# H16. 根据生命周期理论，参与型领导方式的含义是： M; A& @& a6 e1 r$ }% h+ U; \
A. 高工作，低关系3 t) S5 b& R5 ? n/ u+ U
B. 高工作，高关系& C9 J7 y8 L5 K1 s9 @
C. 低工作，高关系
" d9 [+ _ S: `# @- p( [D. 低工作，低关系( c l5 j4 m7 n. m, s" }
E. 以上都不是
7 M+ n% J4 r# ]. }8 g9 t- X0 l3 J% e2 S
17. 绩效考核的作用中不包括：+ A* s3 m2 A) k; N$ N" H4 ?! X
A. 人事决策
3 n, l. M/ O& `4 m6 ^B. 反馈7 Z( b c1 @1 Y' G1 {% t
C. 诊断- B* y2 u D! ~+ y! t3 b( @
D. 激励
6 u( Z1 H/ @. a- o* N' rE. 教育
* u, N; r$ Y5 r& [. H
\9 h7 r0 c2 H2 ]% k# ~: Y8 I18. 从生理学角度讲，人的最佳的工作年龄是：()。$ N- ~5 x# u+ b( l- j# }
A. 20～40岁
! l' O7 v6 P0 G4 l" FB. 25～40岁6 H8 _+ [8 Z2 v0 B7 e- z
C. 25～50岁
" p7 L9 @/ L' P% }7 a& J. uD. 30～40岁
! {! R+ \3 g1 a: _E. 30～50岁- C% x! {8 B7 t+ H
! H( W) H, i3 m' q) J: V: W# u19. 护士长的“三元”角色模式中的三元的含义是：()。
( e9 a! P: `1 e) ~1 M; S) kA. 计划、实施、评价
& H! b Q+ @& k5 z2 jB. 人际关系、咨询、决策3 c% b4 z( O* t' A
C. 生理、心理、社会" U2 g' J E- V* l% L
D. 病人、医生、护理人员
) y8 c6 ^7 m0 u. RE. 临床、管理、科研: b! B( b, W5 a
0 a7 n3 }8 c' N* X$ E' `3 D! P20. 下列哪项属医疗事故：()。
8 g0 g8 l- e8 L; R( s8 oA. 在紧急情况下为抢救患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的
" [- ?1 ]: E! l' `) t' z) L- fB. 在医疗活动中由于患者特殊体质而发生的医疗意外1 z) _0 N( \+ P: c' f( S2 i
C. 无过错输血感染造成的不良后果- F9 X. k) Z) X5 s
D. 因医疗过失造成患者人身损害
$ Z8 @9 Z/ S# }" g% B$ x; QE. 因患方原因延误诊疗导致的不良后果2 c9 b. ]( \" f" V0 ?$ t( d
' o+ K% g* E4 l$ U" f21. 指令性计划和指导性计划的分类依据是：()。
- {4 ^ W9 _+ j& f! HA. 计划作用的时间8 T/ `9 R- K6 V
B. 计划的规模- z/ o/ B; @; R) ^ D1 y- x& z! I
C. 计划的约束程度, R p6 |+ V( u( E
D. 计划的覆盖面! h& R9 ]- j4 W) p @
E. 计划的组织层次5 q4 m0 h+ }! C. k
$ C: j6 |4 `6 z5 i
22. 当冲突双方都愿意在满足对方利益的共同前提下，通过协商寻求对双方都有利的解决方案，是下列哪种冲突处理方式：()。
4 p# }( E+ \0 z: |/ @" }A. 强制" S" V2 u& C) G# B3 G2 {
B. 合作+ y8 ~; H! H7 W2 E% ]/ ]9 q
C. 回避; A4 Q' z& E J, c! T6 L# s) i( a3 ?! Z
D. 迁就# x; E6 R: R- W9 o( n6 n2 m
E. 妥协
' Z% {: p. Z; s1 T2 v: V+ x3 x O6 k, {- S
23. 根据生命周期理论，宜采用参与型领导方式的员工的成熟度构型是：
5 d7 ~( j/ K# N; s9 t3 v$ IA. 能力低，动机水平低
* ^, f% c5 H6 N- k* LB. 能力低，动机水平高: l5 T" o! b; g' V* u9 I1 ^$ w
C. 能力高，动机水平低3 r" Q1 K6 ?+ C! @& M% @
D. 能力高，动机水平高1 ?2 r( n" H" E
E. 以上都不是! m7 a# l+ l) j) b
7 \0 L0 p, }; X9 t) j+ ]
24. 护士执业时，使用恶性语言和不良行为，损害病人利益，属于下列哪种执业问题：()。
8 {* x# d* C6 p) j* KA. 侵犯了自由权7 y) }3 n5 r/ [3 b# K; E' B4 W% |
B. 侵犯了生命健康权1 N5 u5 w; F& `; h& _$ ~
C. 侵犯了隐私权
# Y9 B3 Q6 \5 ~( L) K2 U3 s; xD. 失职行为! \$ m- r7 B, q6 z
E. 职业伤害
: T, O8 |- k, W: R
# l9 C7 M4 \5 ^' y$ B% x- H25. 护士长在工作中不断与各方人员进行沟通，创造良好工作和治疗环境。此时扮演的角色是：()。
, p4 O( f5 h3 p' }, HA. 护理管理者
. \& Z! i7 q! E0 ` F0 m9 `B. 代表者
6 g6 | G8 T8 } v3 F, j3 dC. 传达和宣传者
$ g; f% }. Q( M. U2 |9 c" qD. 联络者# L- ^% i; S u0 |% Q
E. 冲突处理者# p, j$ l! S: Q% m
O% _$ ~8 H: Y- C' @' y! V
26. 根据生命周期理论，M1型的成熟度构型的含义是：6 c, r" V. z* R- ?$ w
A. 能力低，动机水平低
- K& O8 ?9 B* u) w2 ]B. 能力低，动机水平高
, N" _$ u4 V! h s) q* VC. 能力高，动机水平低
7 h2 F% E& L& O# f2 UD. 能力高，动机水平高: P- `. H5 z+ E
E. 以上都不是" [* V) D3 j, ?* j6 [
/ D. k' `' ~9 W3 D' Z
27. 人们依据个人的兴趣主动选择接受信息的现象，属于妨碍沟通因素中的：()。
8 \, f2 m+ Z2 j- X$ r7 JA. 传递形式不正确# D' [3 N8 i, H: z; b6 o( D
B. 接受者情绪6 H5 |5 l8 ^6 ?5 @, q6 A& `
C. 选择性知觉
6 A5 u/ b; `3 s. J+ d& m. zD. 过滤
. X& Y4 F& f) ^& j: o9 nE. 信息传递不适时/ u) ?; b8 h5 D/ ?: I: \* B+ g
- W& z+ n% u- C0 u4 K+ a- H
28. 护士长的才能主要包括以下几方面：
$ g) c0 N4 }' j P8 y4 B" HA. 筹划和决断能力
( ?+ N, Q% r) T VB. 组织协调能力; |( e9 h1 i1 w' {% V. C$ t
C. 人际交往能力
$ f9 P: @7 k# D8 Z( ED. 灵活应变和改革创新能力; W( K7 B8 d C' X9 `! s, X
E. 以上都是
! Y" B# K1 T% r9 }$ S, t% a
! C; X: L- K s) R, S29. 领导者非权力性影响力的特点是：()。
' N+ q4 p( {* Z9 yA. 由外界赋予的影响力* E' ?9 d$ {& P
B. 具有强迫性和不可抗拒性
( k7 }1 Y8 `! cC. 影响力广泛而持久
3 w6 o2 Y% E m* g- ^) r9 lD. 随职位升高而增强
1 {) ~% q# H5 hE. 使下属的心理与行为表现出被动和服从6 T! f+ g- r T/ O# D7 k8 s
# y9 y1 k7 W5 H7 X
30. 根据我国护士长的工作实际，不属于护士长角色功能的有：. H9 }( j" x* d
A. 领导者角色0 \3 ]$ T# s3 d$ P( s! Z3 d1 g
B. 通讯员角色
f8 S- X, {1 Q" k- vC. 联络者角色
/ M, Y( \! Z6 m4 r }3 S/ ID. 监督者角色
% v6 H) l. S, D" c5 e+ g j2 a" H* dE. 协调者角色; ?/ {9 J* k7 e% Z) y
+ \' i7 x$ E9 u5 P31. 回答清楚护理质量管理的“5W1H”问题是在PDCA循环中的哪一阶段：()。" c4 r; y3 n7 g! E' j" [5 T4 ^: k
A. 计划阶段
, i8 U5 F. d. ^- VB. 实施阶段( b& R8 j+ }: k
C. 检查阶段
0 I/ c8 q" u8 h9 zD. 处置阶段5 Z$ v$ T3 Z; T1 _' F }! m8 W
E. 所有阶段% L1 L8 N7 l( X- h
' c1 ]' Z1 i2 H8 O4 B9 H
32. 护士长将工作排好轻重缓急次序，集中精力优先处理重大事件，并选择性地授权他人处理某些工作，既保证了重大事件的及时正确处理，又兼顾了一般性工作，反映了领导者的哪种领导效能：()。. o7 f/ A2 H8 w t$ P4 y7 v* z& p
A. 时间效能
; ^/ \( j$ d3 Q7 cB. 用人效能% P, R0 T2 k5 p
C. 决策办事效能9 Z# I: B ?1 N4 D- g0 C
D. 组织整体贡献效能
r* U, c9 q! M V+ DE. 以上都不是
8 u. g, e! A9 @& p; k' ~3 O2 f
33. 属于护理人员编设原则的是：6 f: {1 p3 I0 W; f4 T% H' Q/ ^
A. 最少层次原则
7 H- m! c, _5 E6 Q, x9 z) bB. 管理宽度原则
2 h. O, O' U; L+ S9 VC. 合理比例原则) y e' U$ ? _% X9 A
D. 目标一致原则
9 D" c3 N) u( f( v$ G8 GE. 充分授权原则5 t& L s; t$ e* o- x, Q3 a) F
0 W% o( }7 n9 l
34. 下列组织工作的内容需除外：5 X& n2 Z& `* e/ E* e3 }% q
A. 组织设计
K4 S: w# G0 W' } C7 v) fB. 组织建设
2 T1 _# @. C, z( I) vC. 组织联系7 d! A6 h0 Y, V- T0 m# o
D. 组织运转
- ~7 W5 d- `2 e" P8 h' D+ M9 XE. 组织变革. o8 Y3 K5 I o) s; h5 r$ J
7 o" J) o, k3 Q6 l) D
35. 马斯洛的层次需要论认为，激励人积极性的最根本动力是：()。5 t! F9 i7 Q9 S0 h0 `
A. 人的动机; F; T' c' N3 I. g
B. 人的行为* z* f+ j7 W) j4 h% _
C. 人的目标
" f! q9 h4 @" OD. 未满足的需要: Y$ f9 T) ?8 h& _$ D f5 L: u5 Y
E. 已满足的需要' p1 s+ r0 n; p: Y- T
& `) @, ]3 g& y) g5 B" F36. 管理的对象是组织所拥有的资源，包括：()。5 c1 V2 c- g8 q g/ |% `
A. 人、财、物、信息、空间、时间6 R7 c! h0 @" ?
B. 人、财、物、信息、资料、时间
6 r! |4 b. r# t1 TC. 人、财、物、空间、时间
0 x$ t+ O( I2 H, Q- lD. 人、财、物、资料、时间、空间; U7 Z0 x- P. ~+ ?3 ^
E. 人、财、信息、空间、时间
/ [' ?' z1 q* g$ A$ C2 ^* I5 \, p& l0 ^0 D" K! k4 p0 f8 z5 Q
37. 影响护理管理的因素是：()。
7 A. N. v$ n B( a6 J( N6 dA. 护理管理的一般环境& O. V: C& a3 r# j. P' W/ U6 ~! r$ m
B. 医院护理管理组织结构
2 y' h+ l7 t; G! CC. 宗旨和目标6 z6 a5 l3 x, ]) R3 P
D. 人员因素
7 u2 g" _2 M2 wE. 以上全是
, |, ~) A1 K* |( `' y; |, |2 x2 E+ l# Z! w
38. 护士长指导并带领下属护理人员共同完成护理任务，实现护理目标。此时扮演的角色是：()。
* _% y. ]/ q% M4 ]+ y2 G' jA. 计划者
b, r+ f9 M& F/ KB. 护理管理者' x+ U, ]6 d/ r/ V. T$ @
C. 监督者
+ G* e- e4 G6 SD. 资源调配者; b; ^# {/ m, s* q- \ B: G
E. 代表者
( r0 U; b; k6 j* y: k' W: M, b6 ~
$ X0 L3 l' ^1 K9 e$ }39. 下列目标陈述正确的是：()。
4 n V* i& k8 } ~3 i2 cA. 使ICU的护士熟悉呼吸机的使用1 L$ p3 }6 \& x: c) E( V
B. 一年内全院护士护理技术操作考试合格率达到90%
5 s. B- k' v$ Z+ F0 G* e+ VC. 提高住院病人的膳食质量
1 b7 `: o! y" \) L- _0 l6 Z) q. ]# vD. 提高门诊病人对护理服务的满意度: E# s- h: d; [/ ~; L4 L
E. 住院病人压疮发生率0%
4 y9 S0 y/ ^* |8 H/ S. `( s! i# \! B$ \
40. 长期计划一般是指几年以上的计划：3 G) M# W& a* f
A. 3年% r$ E4 j+ I# q5 ^( r: L3 i7 L3 w* E
B. 5年
4 A% \9 ?. ~/ O5 D" hC. 7年2 [6 U0 z& Y6 \4 l" Q2 P4 m
D. 10年
5 [( T) y# a6 g$ l& ]/ ^E. 12年
2 v, I# N; B; U( Q0 v: b# O |5 V8 e" J+ y' a. ^
41. 在施恩的职业锚理论中，在工作方面追求随心所欲，追求施展个人职业能力的工作环境，是哪种职业锚类型：()。
; J: U5 Q8 W E- Y, d/ B% w* xA. 技术/功能性职业锚
) ]0 q5 g( v! E0 P0 Y- L, Z( A `* \B. 管理型职业锚: T4 p+ q: }) F. _3 m; P
C. 创造型职业锚
0 K; r' Q; N6 a, [D. 安全稳定型职业锚
! E/ Z' Z4 _ AE. 自主型职业锚
7 E+ T, t, x/ T6 p# X4 G6 @% `
1 L* F: }1 n; o! Q% b3 o: a42. 质量体系文件应体现哪些特性：* i) L% R+ q P0 ~. ^, q
A. 科学性
, _7 O8 N' _% d8 P( xB. 先进性( S" C. Q7 d( ^+ }
C. 可操作性
K! m, J2 m0 d/ @3 g. @9 jD. 经济性
' g( |8 H) N5 I! v8 Q/ E9 sE. 以上都是
; [0 x6 M( C& I7 U3 x! T7 ~' o% c! U% T3 i2 \* t( \
43. 最简单的组织机构类型是：()。6 V" N" H# H) L; l O0 C1 E
A. 职能型组织 k8 \. \$ g" C& k2 o, l4 v6 p
B. 直线型组织
# ^9 |0 x$ p2 D# Y' w4 c5 w- PC. 直线职能参谋型组织
6 F: k' A$ F: t/ D9 T0 S: ^- TD. 矩阵型组织
" W* z3 k0 L1 ~! U& ~' t4 ]1 T* WE. 委员会组织0 ?9 @+ {( a% w, W/ k
1 n8 A* v4 f9 _+ D
44. 下列非建设性冲突的特点不正确的是：()。8 l, f& f- y, C
A. 双方都关心实现共同的目标
) L6 q2 ] }5 a+ T2 GB. 双方都极为关注自己的观点是否取胜' p) E* Q' O8 r; m3 @7 P6 f
C. 双方都不愿意了解对方的意见; Y; U% ?0 r z4 A3 f
D. 时常发生由争论问题转为人身攻击
3 z: E. g, P ^5 t8 EE. 双方交换意见的情况不断减少
8 l: t: Y$ w0 ?/ j* c% m1 A" c1 X! D) ?" p9 F+ M) F
45. 招聘面试时主要是了解应聘者' _' Z2 B) Z u+ Q# [1 J( u i
A. 专业水平、个人特点和个人潜力
4 T9 d, E$ K1 {B. 专业技术能力、个人特点和个人潜力
, S- G; X) _1 ~; `- CC. 专业技术能力、个人特点和个人情商
3 \# r$ {7 n3 n5 K2 p# C1 e \5 ?D. 专业技术能力、个人优点和个人潜力
5 h( }9 G8 `( k5 @) N+ f% fE. 基本理论、个人特点和个人潜力
4 F/ `7 \1 R. y! Y. x1 E3 y( R7 E
46. 下列说明管理的系统原理含义的是：()。6 B" C: `+ @9 i$ B
A. 管理中应当把人看作最主要的管理对象) S# d8 E# |7 J$ T
B. 管理活动要把握全局、总体规划1 X) ]6 M5 w! ]- h" S1 K! \
C. 管理活动应处于动态变化中
8 e% ~4 Y9 l- f0 d# d6 ]+ x, ND. 管理活动要讲求实际效益
7 f$ p+ Q" ~1 E; {E. 管理活动需要调动人的积极性& B# g4 O6 f" @
7 Y+ N% }* N3 S
47. 控制对象包括：
/ a4 o6 t# F8 {0 tA. 人、财、物
6 I* m R: c% s- a; xB. 作业
" E l4 X* v4 _9 I9 XC. 组织的总体绩效$ n- d* d. d Y0 x6 G1 S# m. {& ]
D. 信息# u' m. _; w: T3 x! x7 k
E. 以上都是7 \0 B9 O% D, z; w$ o$ ?* ~
. ]; G8 ~* d* ^
48. 护理信息的种类分为：
5 l- o% o! D6 l9 M" m, aA. 护理人员信息和护理物质信息
: Z2 m' T! C7 q0 N+ mB. 护理基本业务信息和新业务信息
7 w* R# |, g0 O8 i% CC. 护理业务信息和护理管理信息
& C& E- a& K9 u' z& n1 L- DD. 护理科研信息和护理教育信息. z( l& z6 N {3 g- w
E. 基础护理信息和专科护理信息+ v3 M4 U1 {; V8 U6 g1 G! Z$ x1 F
0 z5 b/ `; {( J: a# h
49. 一线管理者向上级汇报工作时只报成绩，不报失误，属于妨碍沟通因素中的：()。* [/ x) a* M3 Z L+ g
A. 信息发出者表达能力不足" I( y! t3 W! a* l& w4 y
B. 过滤
/ _9 B- Q! |4 C3 Q1 OC. 选择性知觉
+ t& U* J$ ?' d( a+ V0 ]: M5 |: GD. 情绪的影响
, B! P) K$ T' `2 R. WE. 信息传递手段不恰当
$ {1 y4 o* G( h+ F2 q$ h, J" w" {& K+ r: L |1 C
50. 按组织目标管理与专业分工管理相结合的组织结构类型是：()。+ \3 n0 s* }1 y8 O. d# ?* ~
A. 直线型组织
8 k* M) c! z: X. d6 {3 c! O0 uB. 职能型组织7 ]7 n/ i/ j) N4 n c) S
C. 直线职能参谋型组织& `& w9 G$ ?- n0 O0 G7 I9 F
D. 矩阵型组织7 q) `- Z0 ~3 g7 o4 c" n3 V
E. 委员会组织
. y$ e5 m% V R. y; g5 b ^6 l* t# n
- t+ r1 C" i& q
# @5 U) }) Y3 B4 O5 j: F) I# K ' Q3 a% p! H. ?# A& Z6 u k
6 V' G. b$ y+ u* s& s0 \4 a% M% f
; x& b0 u! P* N& @. {* k# n( F0 [8 d& U, Z
* ?; ~" M; S0 [* E# Q4 v/ B9 j
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+ a6 |, U& V. p+ o& R& s! M' N
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发表于 2017-3-22 10:31:47
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