【在线】17春福师《体育社会学》在线作业一二资料

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一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。）  V 1. 促使体育运动中的一切变化实现的是（）．
A. 社会流动
, }# P) G9 r8 qB. 社会控制
$ Z8 L2 [2 B4 k  g5 p3 nC. 社会分层
# b) p4 \7 E# j6 g4 k2 yD. 社会变迁
; ?$ y5 m& h" m1 F0 E9 v# V" T
2.  目前对社会学意义上的体育社会化的理解，体育社会化的落脚点应在于（）．
2 V! v) ^1 h# R) f* _- Z  ]* A: VA. 人的社会化
B. 体育事业的社会化
0 W* w" n1 y1 f0 r; w1 rC. 体育的大众化
8 E1 Q7 }+ }1 l2 ]4 xD. 体育对社会全方位渗透

9 w# ]& y; x* z7 `3.  目前我国居民余暇时间的活动绝大多数处在哪一种类型上（）．
1 o) E+ Y2 @' r) S* jA. 消除疲劳型
, Q% w6 T2 c$ P) E7 G+ ZB. 体质投资型
3 K( ?* `- R* d2 B: D3 D- fC. 消遣娱乐型
; v3 L! C) u6 d$ GD. 休闲锻炼型

4.  区分群体与聚合人群（观众、群众、暴众等）的标志是（）．
2 Z! X6 r. H+ ~' i+ eA. 群体的情感特征
B. 群体的结构性特征
C. 群体的规范特征
$ `% K* V! n3 ^2 A8 T) `7 n4 RD. 群体的目的特征
' _. Z) D( |9 c5 X; t4 j
5.  我国采用的体育人口判定标准是（）．
! J3 l; j# ?4 o7 v. X: o* O6 H( YA. 三元等级判定标准
B. 三元定性判定标准
( [7 D; d* K: F/ _C. 单一粗放式判定标准
4 v+ R' ~* ]7 V7 WD. 单一定性判定标准
& J, [; F: a5 l, F3 Z
* ^7 X" O1 o. C' D6 I/ }6.  体育科学化的重要标志是（）．
A. 运动处方科学
% @6 f0 P) k4 `2 V$ BB. 高科技的训练手段
' R5 @3 }; s) s* m3 C- yC. 先进的体育理论
/ w+ m& D4 Z) Q: J6 DD. 管理的科学化

7.  裁判员属于（）．
A. 体育参加角色
. i3 ?& w  {. k& ]B. 体育业务角色
: b- i6 W2 A" H: `9 l" ~( GC. 体育消费角色
+ p- N- G) [# _. uD. 体育学习角色
; u2 l2 I1 {; @7 @
8 C+ y0 T# }% @. V1 S  i/ ]8.  体育运动技术属于文化结构的哪一个层面（）．
A. 心的层面
B. 物的层面
C. 心与物结合的层面
. a$ i2 z& V! K- |D. 精神层面

9.  体育运动作为社会控制的一个侧面，它主要控制的是（）．
A. 贫富不均
B. 行贿受贿
C. 攻击行为
, r$ S, N+ r- U! f# B1 b7 FD. 官僚主义
7 T9 k! Y$ t8 Z) }
10.  现代医学研究表明，影响人们健康的首要原因是（）．
$ [, p: u0 E8 D5 b8 [3 n* sA. 遗传因素
3 X' H# e. a7 z% j9 R( RB. 生活方式
  J8 y1 f( F" n1 P. s7 x& pC. 卫生制度
& q' ]5 p# z, \9 bD. 环境因素

11.  体育竞赛制度属于文化结构的那一个层面（）．
* n1 a' u* m& `# R* u+ h; Y( K3 GA. 心的层面
B. 物的层面
C. 中间层面
" _6 O& p: c. S+ b( Y+ ~D. 技术层面

12.  按照竞技体育的社会学意义进行分类，一般可以分为商业竞技、组织化的竞技和（）．
4 ]4 m. j- y8 \3 g2 }8 o3 k0 o; Y! LA. 动作竞技
$ I8 ?* k2 M) ~5 u) Q! m1 ZB. 机率竞技
C. 记忆竞技
  F) @7 S$ c) {; K; T: pD. 非正规竞技
. O# p+ r, f0 P) m) D
13.  标志着国际奥委会向职业运动员开放是（）．
; S. [6 U  [% Y. ?% mA. 1984年奥运会
B. 1988年奥运会
C. 1992年奥运会
D. 1996年奥运会

! A5 j6 l. }8 R  ]8 C; Y0 C: k) A6 H1 `6 t14.  解决体育社会问题的基本方式是（）．
A. 法律制裁
B. 经济制裁
( K' [* q  @+ a" |* k- y5 EC. 行政处罚
8 F& X  a4 e" }+ ^, W# |D. 教育和管理
. J* ]8 E& t$ @4 @/ P, }  _
15.  体育中促进个性形成与发展的因素有（）．
- C. I& @" ^' |: ]: w8 L+ ]A. 智力因素
, N9 S& [5 f' w& U- q8 V* t  aB. 群体约束
C. 体力因素
D. 环境因素

7 S6 \. v+ q2 N1 o* W9 F16.  体育竞赛制度属于文化结构的哪一个层面（）．
A. 心的层面
8 e* e$ B0 b( D% X# O! KB. 物的层面
C. 心与物结合的层面
D. 精神层面

17.  运动竞技群体中的征服对象和运动技术是什么性质的相关要素（）．
A. 外接性
7 ~1 p/ z; p; e/ G  d8 k3 xB. 内接性
( q# R. ?; e" u. o7 eC. 整体性
D. 个别性
' m+ r% R- |' G5 I6 X
8 P& b- F9 Q) Q& a) i) e18.  体育学习群体属于（）．
A. 地缘群体
B. 功能群体
  O; ~/ b3 A/ V" rC. 血缘群体
$ Z2 J' X1 Z0 ~3 P4 B; }- RD. 基础群体
& H5 c7 ]$ w& R! i
19.  体育社会学的首创性著作是（）．
4 E5 }& n2 {7 ^' w7 Y, C6 YA. 《体育社会学》
B. 《体育运动与文化》
C. 《目标——建立一门体育运动社会学》
D. 《娱乐社会学》
, d3 F" R- ?# q! R
, C8 X; t* }7 ]) `4 R20.  按照一昼夜的生存活动周期，可以把人的一天的全部时间支出分为工作和业余时间，其中业余时间不包括（）．
/ u, c1 j; C+ P) ?! x) LA. 家务劳动时间
B. 自由时间
1 {! p7 F7 a0 g% E+ A& r8 VC.
% s  F* p) g* s  q1 V+ N生产生活时间
D. 与工作有关联的时间

21.  引起美国一流田径选手对田径兴趣的主要影响人是（）．
# r! A- J: g% |7 S1 HA. 家庭成员
7 S3 _# k$ G! g3 C  C6 CB. 同辈群体
C. 教师
) M: e. D3 N9 VD. 教练
, e6 x* H1 A' e" p
( t0 E5 D5 R1 v7 J8 P% E$ O22.  以血缘和地缘为媒介而形成的群体称为（）．
A. 基础群体
3 g7 N( U2 d. p7 rB. 功能群体
' t( x$ k0 d. x# s0 VC. 未组织群体
D. 内群体

' T8 i9 b& }5 {8 k23.  按体育群体的形成和社会关系，体育群体可划分为（）．
A. 正式群体和非正式群体
B. 学习群体和竞技体育群体
4 @3 j/ W9 N; o% RC. 基础群体和功能群体
D. 专业群体和业余群体

0 j4 n6 @2 R% ^; t$ w24.  依赖于社会舆论和心理控制所进行的控制是（）．
7 y% p* r/ O1 }4 }3 d/ _% \! pA. 硬控制
; q2 H- T& K  p  M, f* xB. 软控制
# x8 N  ~! W8 y1 h' rC. 外界控制
) v' `4 K* a! a& ?  `D. 内在控制

0 J* r! k1 l& ]7 y6 {25.  边疆地区的少数民族体育属于（）．
A. 现代体育文化形态
* [9 H5 W+ z% MB. 前体育文化形态
: m7 R+ W8 k3 ?( C' `0 }7 pC. 准体育文化形态
3 e5 R3 ]* y9 b8 Y, m$ M. sD. 亚体育文化形态
% T: i/ J2 K) W6 L0 F) |
# G# v' c: j, _+ y* p2 F; c26.  以下四项中哪项是余暇时间（）．
/ c( P* ]; C8 w, cA. 家务劳动时间
1 K, D: @( s7 s$ tB. 自由时间
C. 满足生理需要时间
D. 与工作有关联的时间

0 G4 q" @/ ^; _, @+ F- }! v6 _& [2 @27.  世界上第一部以学科命名的著作《体育社会学》是（）年在德国出版的．
A. 1918
B. 1920
9 d: ]# A! Z; _+ p. OC. 1921
D. 1930
# Q5 {2 C( C- o9 X
( y6 N$ n# E8 T* R8 o7 f28.  可以改变体育的发展方向和规模的是（）．
! w) I0 E+ N) Y4 JA. 社会制度的变迁
5 ^1 l9 ~# y4 v. h0 nB. 社会的科技变迁
8 Z8 |; T" h: V- iC. 社会的文化变迁
D. 经济变迁

* g8 p% K8 y- u/ c29.  冬泳协会是属于（）．
: D0 K+ j- }3 E! g) H8 x5 s( BA. 竞技体育类社团
B. 社会体育类社团
C. 体育娱乐享受类社团
2 i6 z( M7 |* ?4 }* U: J4 @. xD. 体育经济类社团

30.  体育文化是一种跨度很大综合性很强的文化类型，严格地讲可以划在文化之中（）．
A. 智能文化
' p4 C6 f" ~' T' h( v- [2 DB. 物质文化
C. 规范文化
2 E' I" K/ {8 c2 o2 u0 _; D* W# sD. 精神文化
, F; O' ^& y6 I& `9 g
2 O* f% K0 x1 {- X7 _  O! o
$ F3 R$ a% t; B' B9 m# ^
1 x$ N: [/ K+ f5 J* L 二、多选题（共 3 道试题，共 6 分。）  V 1. 竞技体育对人的运动能力的教育是通过以下阶段来实现的（）．
# U+ F; Z5 i" [, A* bA. 模仿阶段
  {8 d* o( r/ q, F0 OB. 反复练习阶段
C. 创造最佳动作阶段
D. 参加竞技阶段
' |2 w$ f' x/ Y0 BBCD
5 p6 i, W7 g! h4 |' B: K6 ]# J2.  以下属于体育社会学研究领域的是（）．
/ d* |  j9 ^+ N& J/ JA. 宏观领域
B. 微观领域
C. 学术领域
1 h! t3 {9 r; [D. 问题与课题领域
BD
8 w) ]. C5 @  y' L* z8 j3 @6 ]3.  1978年以后，体育社会学的发展出现的两个新动向是（）．
A. 体育社会学随着体育现象的复杂化迅速发展
1 O" C6 m5 V) Q4 A: BB. 批判社会学介入体育社会学研究领域
C. 体育社会心理学的研究引人注目
D. 体育社会学的发展进入国际化轨道。
C

9 z5 U( N. ?7 j/ {& C6 q, ^& r
三、判断题（共 17 道试题，共 34 分。）  V 1. 体育社团具有盈利的性质（）．
$ c9 m8 G: S! v' j# R+ mA. 错误
- p0 r- o1 C+ _8 L+ @9 `9 V0 P7 kB. 正确
" K  Z6 I1 t: }% |' n& z1 l# B
2.  群体成员之间由于情感取向不同，形成了亲疏不一的关系，又产生了群体的位置结构（）．
( P) A2 u$ x- m; J/ k6 P5 g$ f7 gA. 错误
B. 正确
  T- [1 G" m7 v; G% {5 l
1 M7 s, D+ g9 L$ a' z% L3.  群体是社会存在的基本单位（）．
A. 错误
B. 正确
" E  k; V% m# A* D3 W. i% ^
4.  运动竞技群体是基于体育群体的下位概念（）．
8 Q7 a9 O! K9 q0 vA. 错误
  C* M7 }7 [3 O. v0 R  \B. 正确

2 y( a) _( L8 R% t: e5.  企业办的高水平运动队属于商业竞技体育（）．
A. 错误
0 K' D; w; }/ m- }; ]B. 正确
: d6 T; f( e; ]* [; G# t/ @8 V! X/ Q$ a
$ [" Q; n/ U/ \# o/ S' w6.  “运动不足”已成为影响现代人身体健康的重要因素（）．
A. 错误
7 q, B' T/ X: Y! IB. 正确

7.  “参与体育”可分为直接的“参与”和间接的“参与”两大类（）．
# [. ^% {) v" w! A" p* a; BA. 错误
B. 正确

8 x7 s: {2 v+ @6 A( I8.  群体约束　促使个体能够积极地进行自我提高的动力之一， 是群体所具有的促进个性形成的一种重要功能（）．
A. 错误
B. 正确

: B, T9 K! p  H0 D; a" [' A, `+ o9.  群体是通过成员间面对面的接触和联系、相互认同成员关系，具有一定人数限制和内部结构特征的人的组合体（）．
A. 错误
- ?5 \# [; B+ S3 cB. 正确
0 U1 D: X8 N$ f  ?
$ N" D5 W8 q. H: X10.  人口的平均寿命、青少年儿童的体质测定结果、社会流行病的发展演变、人口的死亡原因等医学指标，都可以间接或部分地说明体育运动的成就（）．
A. 错误
B. 正确
0 F' u1 Z9 N& f
- `% E2 i& b: W9 D  A11.  体育社会问题寄生于体育文化现象，它的产生与社会的体育价值观念、体育管理水平关系较大（）．
A. 错误
B. 正确
% ]9 h0 G) G. }9 W8 {# Y, e
2 {! L. ^* P8 u; K( G12.  体育不能促进个性形成与发展（）．
  c: X' J2 G7 A* `7 s$ d4 @6 f  tA. 错误
; z6 ~- w9 D. l" K3 y; MB. 正确

13.  体育群体具有一定结构，可临时组成（）．
' T- P" ?- a* M6 GA. 错误
B. 正确

14.  体育学习群体的学习形态是以人际关系为特征的，包括指导者（教师）与被指导者（学生）之间的关系、群体成员之间的关系、小群体与小群体之间的关系等（）．
A. 错误
; t! }& K$ y0 s1 lB. 正确
3 c* v" r" p0 w. W; z/ S- q, Q, w4 o
15.  我国的学校体育教育内容正在从体育教育向健康教育、娱乐教育、竞技教育乃至生活教育的方向发展（）．
1 Z4 u9 |0 J3 kA. 错误
B. 正确
. J5 W0 |( `+ G/ w% A# t( H& z$ p
16.  体育社会学最初主要研究的是竞技体育（）．
A. 错误
/ U7 ?' t+ w* i: \) VB. 正确

: g) ^& A1 `. J2 l17.  体育社会学是介于社会学和体育科学之间，具有既作为社会学的一个分支，又作为体育科学的一门基础学科的性质（）．
A. 错误
B. 正确
) z, l: U6 S; a
  T$ q2 R: \7 _: H" T: n5 X6 z6 ~
- K4 ]( b7 \1 \: B* @! S! |# I' E  s3 B


5 [9 L2 D) f5 |1 {8 C9 F

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