华师17春学期《教育法学A》在线作业100分

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华师《教育法学A》在线作业




一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）  V 1. 《教育法》的实施保障不包括( )
A. 立法保障
B. 执法和守法保障
C. 教育司法保障
D. 懂法保障

2.  《教育法》的立法原则中的教育机会平等性原则的含义不包括()
A. 公民有受教育的权利和义务
B. 公民依法享有平等的受教育机会
C. 继承和吸收人类优秀文化成果
D. 扶持和帮助特殊受教育群体

3.  教育法律规范与教育法规的关系是( )
A. 个别与整体
B. 具体与一般
C. 被包含与包含
D. 包含与被包含

4.  关于教育权利和义务相一致的原则理解不正确的是()
A. 要求教育法律法规不能与宪法和国家的其他法律相抵触。
B. 受教育的权利和义务在法律规定的条件下是一致的
C. 体现在适龄儿童或少年受教育权利的实现与国家、社会、学校和家庭保障适龄儿童、少年受教育权利实现这一义务的履行相一致
D. 体现了行使教育行政管理职能的机构的职权和责任的一致性

5.  教育政策的构成要素不包括( )
A. 政策对象
B. 政策目标
C. 实现政策的手段
D. 评价政策实施效果

6.  具体规定权利和义务及其法律后果的行为准则，这是指( )
A. 一般性规范
B. 规范性规范
C. 原则性规范
D. 技术性规范

7.  凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，这体现了实施义务教育的原则为( )
A. 平等原则
B. 实事求是，因地制宜的原则
C. 强制原则
D. 免收学费的原则

8.  一个国家有关教育的总法的形式称谓,这指的是( )
A. 教育行政法规
B. 地方教育法规
C. 教育基本法
D. 教育行政规章

9.  《教育资格条例》属于( )
A. 教育基本法
B. 单行教育法
C. 教育行政法规
D. 地方教育法规

10.  根据法律规范的性质和调整方式来看，教育法规的遵守的分类不包括()
A. 权利的享用
B. 义务的履行
C. 禁令的遵守
D. 行政法规的遵守




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二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）  V 1. 法律制裁的方式包括( )
A. 行政处罚
B. 行政制裁
C. 民事制裁
D. 刑事制裁
CD
2.  教育法学的研究方法包括()
A. 解释论证法
B. 社会调查法
C. 历史考察法
D. 案例研究法
BCD
3.  未成年人保护工作的法律原则包括()
A. 保障未成年人的合法权利
B. 尊重未成年人的人格尊严
C. 适应未成年人身心发展的特点
D. 教育与保护相结合
BCD
4.  教育行政执法的原则包括( )
A. 合法性原则
B. 越权无效原则
C. 应急性原则
D. 合理性原则
BCD
5.  教育立法的一般程序包括( )
A. 提出法律案
B. 审议法律草案
C. 通过法律
D. 公布法律
BCD
6.  教育法规实施的原则包括( )
A. 教育性原则
B. 自觉性原则
C. 效力性原则
D. 民主性原则
CD
7.  教育法学在我国产生和发展的社会历史条件()
A. 国家政治经济体制改革的冲击
B. 发展教育事业和深化教育改革的要求
C. 历史经验的启示
D. 教育立法活动起步
BCD
8.  《义务教育法》的特点包括()
A. 《义务教育法》是民主集中的产物
B. 既严格规定了实施义务教育的总原则，又给地方留有充分的余地
C. 强调了有计划、有步骤地实施义务教育，具有积极而稳妥的特点
D. 是单行法，具有优先适用的法律效力。
BCD
9.  教育法规是()的总称。
A. 教育的法律
B. 教育的法令
C. 教育的条例
D. 教育的规章
BCD
10.  我国教育的基本制度包括()
A. 学校教育制度
B. 义务教育制度、职业教育制度、成人教育制度和扫盲教育制度
C. 教育考试制度、学业证书制度和学位制度
D. 教育督导制度和教育评估制度
BCD



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三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）  V 1. 广义的法律规范是法律原则、法律规则和法律概念的概称。
A. 错误
B. 正确

2.  教育法规的效力是指其有效性，即教育法规的保护力和约束力。
A. 错误
B. 正确

3.  教育机会平等原则是《教育法》的立法原则之一。
A. 错误
B. 正确

4.  教育法规是教育法制在实践中的一种以制度形式存在的运行机制。
A. 错误
B. 正确

5.  教育法学的研究对象是特定的社会现象——教育法规以及由其所引起的一切教育法律现象。
A. 错误
B. 正确

6.  教育基本法是教育法规的最高原则，教育法规是宪法中对教育各方面所作原则规定的具体化。
A. 错误
B. 正确

7.  保障教师权益，提高教师地位，进而使教师素质的提高有了可靠的法制保障，最终达到振兴和发展教育事业的目的，这是《教师法》的根本指导思想。
A. 错误
B. 正确

8.  教育法学是一门综合性边缘学科。
A. 错误
B. 正确

9.  权利与义务的关系是一种成对的相互依存的关系。
A. 错误
B. 正确

10.  教育法学的产生和发展是以教育法规的产生和发展为前提的。
A. 错误
B. 正确

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