华师17春学期《社会工作导论》在线作业辅导资料

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华师《社会工作导论》在线作业




一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）  V 1. （ 　）是依靠专家的意见，通过有关专家的调研、论证、计划，然后落实、推行，去解决社区内的问题。
A. 地区发展模式
B. 社会行动模式
C. 社区照顾模式
D. 社会策划模式

2.  案主自决在社会工作中，更多的是针对（ ）而言的。
A. 案主
B. 社会工作者
C. 机构
D. 专业

3.  社会工作行政是现代社会工作的一种（ ）
A. 直接服务方法
B. 间接服务方法
C. 宏观服务方法
D. 微观服务方法

4.  在小组成熟期，社会工作者的主要任务是（ ）
A. 建设性地处理冲突
B. 回顾小组经历
C. 评估小组
D. 推进小组目标的实现

5.  社会工作者在工作中应遵循的是（ ），即社会工作伦理。
A. 法理
B. 医理
C. 道理
D. 情理

6.  社区工作能够产生成效的首要保证是（ ）
A. 建立和维持成熟的专业关系
B. 制订合适的工作目标
C. 制订完备的工作计划
D. 充分收集和分析资料

7.  自有人类历史以来，最重要的社会化群体一直是（ 　）。
A. 同辈群体
B. 大众传播媒介
C. 家庭
D. 社区

8.  （ ）在社会工作中具有特殊意义，因为其主要服务对象是社会中的困难群体。
A. 平等
B. 不批评态度
C. 专业责任感
D. 接纳

9.  （ ）为社区工作方法奠定了基础。
A. 1601年的英国伊丽莎白济贫法
B. 1788年德国汉堡制和爱尔伯福制
C. 1869年英美盛行的慈善组织会社
D. 1884年的英美流行的睦邻组织运动

10.  社会工作者把那些需要接受服务而又不知道到哪里去寻求资源的案主与其所 所需的资源联系起来，这时，社会工作者扮演的是( )角色。
A. 服务者
B. 支持者
C. 倡导者
D. 资源获取者

11.  在我国古代的济贫制度中，影响最为久远的是汉宣帝所设置的（ 　）
A. 乡约
B. 义仓
C. 社仓
D. 常平仓

12.  在助人过程中，履行保密原则是以遵守（ ）为前提的。
A. 法律法规
B. 案主的隐私权
C. 伦理原则
D. 价值观念

13.  行为治疗模式强调通过（ ）来改变行为。
A. 认知过程
B. 学习过程
C. 冲突过程
D. 积累过程

14.  （ ）是矫治社会工作者工作的重点。
A. 对监狱关押犯的服务
B. 对少管所少年犯的服务
C. 对假释人员的观护
D. 对刑满释放人员的服务

15.  （ ）这一伦理原则告诉社会工作者，要以非歧视的态度对待人的独特性。
A. 平等
B. 接纳
C. 不批评
D. 助人自助




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二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）  V 1. 社会工作者对结案的处理方法有（ ）
A. 建立朋友关系
B. 过程的回顾
C. 巩固案主的改变
D. 讨论以后的成长目标
E. 做好结案记录
CDE
2.  矫治社会工作的服务对象是（ ）
A. 犯罪者
B. 残疾人
C. 具有犯罪倾向的违法人员
D. 问题儿童
E. 精神病患者
C
3.  笼统地讲，社会工作的功能有（ 　）。
A. 提供资源
B. 治疗、预防与发展
C. 推动社会的公平与正义
D. 促进社会的稳定与发展
E. 促进社会整合
BCDE
4.  学校社会工作者在工作中可以（ ）
A. 时刻留意学生关心的话题
B. 在衣着和行为上具有亲和力
C. 积极参加学生的活动
D. 协调学生与家长、老师之间的关系
E. 为学生保守秘密
BCDE
5.  在下列（ ）等情况下社会工作者被允许或要求打破守秘原则。
A. 案主授权传递信息
B. 法庭要求作证
C. 案主想要自杀
D. 案主正在吸毒
E. 案主成为帮凶
BCDE
6.  社会工作行政的功能有( )
A. 把社会政策转化为社会服务行动
B. 把社会服务转化为社会政策
C. 合理利用和配置资源
D. 提高社会服务的功效
E. 总结社会政策的执行经验，提出修订建议
CE
7.  小组工作根据具体目标及其实现手法，可以分为三大模式：（ ）
A. 联合模式
B. 交互模式
C. 治疗模式
D. 社会目标模式
E. 行为模式
CD
8.  社会工作者应该以（ ）的态度对待案主
A. 奉献
B. 博爱
C. 平等
D. 接纳
E. 不批评
DE
9.  小组评估要求（ ）
A. 成员相互评价
B. 成员自我评价
C. 成员对社会工作者进行评估
D. 工作者自评
E. 工作者对整个工作进行评估
CDE
10.  贯彻案主自决时应注意（ ）
A. 在社会工作实践中，应该完全摈弃家长作风
B. 应该让案主认识到有多种选择来解决他们目前遇到的问题
C. 案主自决意味着案主是问题解决的主要人物与责任承担者
D. 案主自决的原则并不禁止、限制社会工作者提出意见或建议
E. 自决结果不会危害他人和社会
CD
11.  学校社会工作的主要内容包括（ ）
A. 致力于全体学生的生活、学业和职业辅导
B. 协调学校、家庭、社区和社会之间的关系，成为各方密切关联的纽带
C. 对学生进行道德教育
D. 帮助“问题学生”摆脱问题的困扰，健康成长
E. 协调学生之间的关系
BD
12.  社会工作的三大直接方法是（ ）
A. 个案社会工作
B. 社会工作行政
C. 小组工作
D. 社区工作
E. 社会工作研究
CD
13.  结案的类型主要有（ ）
A. 目标达成的结案
B. 按机构规定的服务期满而结案
C. 社会工作者离职的结案
D. 案主单方提前的结案
E. 社会工作者单方提前的结案
BCD
14.  作为社会工作者，其一般具有以下特征（ ）
A. 认同并遵循社会工作的价值准则
B. 从事社会福利服务而不是行政工作
C. 掌握一定的社会工作专业方法
D. 具有大学专科以上学历文凭
BD
15.  社会工作者是社会的一员，承担着（ 　）的社会责任。
A. 推进社会公平
B. 促进社会整合
C. 维持社会稳定
D. 建设精神文明
E. 缩小贫富差距
BC



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三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）  V 1. 积极倾听主要是用感官认真地听。
A. 错误
B. 正确

2.  个案面谈过程是一个以社工为主的单向了解过程。
A. 错误
B. 正确

3.  社会工作就是一般助人活动的统称。
A. 错误
B. 正确

4.  社会工作其源于西方，但社会工作价值观中有许多东西方共通的内容，其中最重要的是利他主义和为民众的福祉而奉献的精神。
A. 错误
B. 正确

5.  小组是一个有生命的周期，有着自身发展的规律和过程。
A. 错误
B. 正确

6.  如果社会工作者难以接受与自己价值观相左的案主及其行为，可以把案主转介给其他社会工作者
A. 错误
B. 正确

7.  社会心理模式是个案社会工作方法中最讲究解决问题的效果和效率的。
A. 错误
B. 正确

8.  治疗性小组大多是结构性小组。
A. 错误
B. 正确

9.  直到20世纪30年代中期，个案工作一直被认为是唯一的社会工作方法。
A. 错误
B. 正确

10.  社会工作者的角色是多元的，随着工作场景的变化而变化。
A. 错误
B. 正确

11.  社会工作者应充分尊重案主的自决权，不能实行家长作风。
A. 错误
B. 正确

12.  学校社会工作者作为学生、学校、家长之间的联络者，应该将学生对自己讲的话全部告诉给学校和家长。
A. 错误
B. 正确

13.  当案主的问题解决了或者案主已经具有能力应付和解决他自己的问题时，就可以结案。
A. 错误
B. 正确

14.  社会工作者与案主间订立的计划一经制定就要严格遵守，不可更改。
A. 错误
B. 正确

15.  社会工作者应当尊重同事和合作者，与他们协同工作。
A. 错误
B. 正确

16.  实际上我国社会服务机构都可以称为社会工作机构，其中的社会服务人员就是社会工作者。
A. 错误
B. 正确

17.  尊重校正对象在矫正社会工作中表现为接纳校正对象和尊重矫正对象的自决权。
A. 错误
B. 正确

18.  社会工作应该干预社会政策。
A. 错误
B. 正确

19.  社会工作者在解决案主问题时，需要独立去帮助案主，而不依赖周围的社会环境资源。
A. 错误
B. 正确

20.  社会目标模式的目标在于通过小组经验来治疗个人心理、社会和文化的适应不良问题。
A. 错误
B. 正确

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