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一、单选题(共 33 道试题,共 82.5 分。) V 1. 当代青年交往观念的表现为:()
. 开放式多元化平等化
. 理想化到理智化
. 从非理智化到理智化
. 从平等化到不平等化
标准资料:
2. 青年心理能力发展的典型特点包括:
. 危险
. 烦躁
. 扭曲
. 细腻
标准资料:
3. 青春期与青年期的关系是
. 一样的
. 青春期比青年期长
. 青春期比青年期短
. 没有可比性
标准资料:
4. 哪一项不属于影响青年人恋爱的因素?
. 外表的吸引
. 态度的相似
. 需要的互补
. 态度相反
标准资料:
5. 哪种因素对青少年性意识和性行为的刺激最大?()
. 影视和报刊
. 周围的人物
. 学校课程
. 社会引导
标准资料:
6. 青年社会化不能主要解决哪个方面的内容?()
. 跨入社会的意义
. 社会意识的发展
. 对社会的批判展开
. 经济条件的确立
标准资料:
7. 从上个世纪90年代后期至今,青年社会交往和人际沟通新特点不包括:()
. 社交手段多样化
. 社交对象熟人化
. 社交对象陌生化
. 社交频率高流动
标准资料:
8. 青春期人体的变化特点错误的是:()
. 体格生长加速
. 内脏器官体积增大
. 生殖系统发育骤然加快
. 心理发展均匀加快
标准资料:
9. 根据休谟的观点,爱情有哪些情感结合而成?()
. 财富
. 地位
. 美貌
. 兴趣
标准资料:
10. 哪一项准确地描述了我国青年的青春期发育情况
. 与以前发育时间相同
. 比以前的发育时间延后
. 比以前的发育时间提前
. 不确定
标准资料:
11. 青春期与青年期的关系是:()
. 一样的
. 青春期比青年期长
. 青春期比青年期短
. 没有可比性
标准资料:
12. 青年后期社会化的主要内容不包括哪一项?()
. 进一步接受社会文化传统
. 进一步接受社会生活经验
. 接受新的价值观念
. 树立个人的行为模式
标准资料:
13. 对青少年性意识和性行为影响最大的是:()
. 周围人物
. 大众媒体
. 学校教育
. 社会引导
标准资料:
14. 我国城市青年职业流动的特点不包括:
. 心里阻力减少
. 竞争意识增强
. 没有逆向流动
. 注重自身发展
标准资料:
15. 青年消费的指导不包括:()
. 加强消费心理调研
. 培养财商
. 建设正确的消费观
. 提供更多的消费渠道
标准资料:
16. “三理”不包括什么?
. 法理
. 生理
. 心理
. 性道德伦理
标准资料:
17. 哪个因素不是影响青年群体构成的因素?())
. 思想接近、观念相同
. 境遇相同、地位平等
. 兴趣相同、意见一致
. 身高、外表一致
标准资料:
18. 我国城市青年职业流动的原因不包括:
. 客观条件差异
. 追求更好的经济条件
. 产业结构
. 人际关系
标准资料:
19. 哪一项不是爱情的构成要素?()
. 情感
. 理想
. 义务
. 金钱
标准资料:
20. 自我意识指个体对其自身的意识,不包括哪个层次:()
. 对自己机体及其状态的意识
. 对自己肢体活动状态的意识
. 对自己思维、情感、意志等心理活动的意识
. 对自己存在的意识
标准资料:
21. 下列有关社会化的阶段,哪一个是错误的?
. 社会化前预备期
. 社会化前期
. 社会化中期
. 社会化后期
标准资料:
22. 青少年犯罪的原因不包括的是?()
. 自身原因
. 家庭原因
. 学校原因
. 社会原因
标准资料:
23. 主体性德育对个体的目标要求是:()
. 具有主动性
. 具有服从性
. 不要求主动性
. 具有统一性
标准资料:
24. 青少年犯罪的特点有哪项?()
. 结伙作案多
. 结伙作案少
. 轻微犯罪多
. 突发犯罪少
标准资料:
25. 青春期人体的变化特点错误的有
. 体格生长加速
. 内脏器官体积增大
. 生殖系统发育骤然加快
. 理发展均匀加快
标准资料:
26. 青年心理能力发展的典型特点包括:()
. 危险
. 烦躁
. 扭曲
. 细腻
标准资料:
27. 我国农村青年职业流动特点有:()
. 都集中在第三产业
. 被动转移为主
. 自发转移为主
. 转向乡镇为主
标准资料:
28. 有关世界各国青年失业的描述,正确的说法有()
. 是普通问题
. 是严重的社会问题
. 是罕有的现象
. 是个别现象
标准资料:
29. 青春期性健康教育的方针不包括什么?
. 尊重
. 理解
. 关怀
. 批评
标准资料:
30. 哪项不是划分青年群体的依据:()
. 首属群体和次属群体
. 假设群体和实际群体
. 专门化群体
. 犯罪群体
标准资料:
31. 有关青年品德形成与发展的说法正确的有:()
. 简单
. 复杂
. 多变
. 不变
标准资料:
32. 青年心理异常不包括哪些情况?
. 感知觉异常
. 思维异常
. 智能异常
. 自知力异常
标准资料:
33. 关于青春期大脑发育的描述,正确的是:()
. 大脑重量显著增加
. 大脑容积显著增加
. 脑电波没有变化
. 脑电波更为复杂,接近成人
标准资料:
二、判断题(共 7 道试题,共 17.5 分。) V 1. 人体一共经历三次生长高峰。()
. 错误
. 正确
标准资料:
2. 身高外表一致是构成青年群体的影响因素之一。()
. 错误
. 正确
标准资料:
3. 青少年时期人际交往的特点是开始有了性别问题。()
. 错误
. 正确
标准资料:
4. 青年社会化完成的标志之一是经济上的独立。
. 错误
. 正确
标准资料:
5. 青年的过失行为属于青年亚文化的范畴。
. 错误
. 正确
标准资料:
6. 青年个性心理特征属于青年自我意识的内容。
. 错误
. 正确
标准资料:
7. 青年学的研究对象是青年人。
. 错误
. 正确
标准资料:
一、单选题(共 33 道试题,共 82.5 分。) V 1. 对青少年性意识和性行为影响最大的是
. 周围人物
. 大众媒体
. 学校教育
. 社会引导
标准资料:
2. 哪项不是划分青年群体的依据:()
. 首属群体和次属群体
. 假设群体和实际群体
. 专门化群体
. 犯罪群体
标准资料:
3. 人体生长发育到成年,大致需要多长时间?()
. 15年左右
. 16年左右
. 25年左右
. 20年左右
标准资料:
4. 青春期与青年期的关系是
. 一样的
. 青春期比青年期长
. 青春期比青年期短
. 没有可比性
标准资料:
5. 青年心理能力发展的典型特点包括:
. 危险
. 烦躁
. 扭曲
. 细腻
标准资料:
6. 在心理咨询中,哪项不是青少年期常见的心理问题?()
. 心理障碍
. 对人恐怖症
. 产生性困惑
. 就业压力
标准资料:
7. 哪种因素对青少年性意识和性行为的刺激最大?()
. 影视和报刊
. 周围的人物
. 学校课程
. 社会引导
标准资料:
8. 哪一项准确地描述了我国青年的青春期发育情况
. 与以前发育时间相同
. 比以前的发育时间延后
. 比以前的发育时间提前
. 不确定
标准资料:
9. 对青年进行思想教育时,要:()
. 在思想理论热点前要发扬冲劲和闯劲
. 在思想理论热点前要慎重
. 在思想理论热点前要仔细研究
. 不必重视思想理论热点
标准资料:
10. 下列有关社会化的类别,哪一个是错误的?()
. 政治社会化
. 道德社会化
. 团体社会化
. 职业社会化
标准资料:
11. 下列有关社会化的阶段,哪一个是错误的?
. 社会化前预备期
. 社会化前期
. 社会化中期
. 社会化后期
标准资料:
12. 青年社会化不能主要解决哪个方面的内容?()
. 跨入社会的意义
. 社会意识的发展
. 对社会的批判展开
. 经济条件的确立
标准资料:
13. 爱情基本特征有:()
. 自主性
. 被动性
. 兼容性
. 短暂性
标准资料:
14. 以下哪个不是青年为社会变革付出的代价?()
. 身心健康恶化
. 工作机会减少
. 收入减少
. 不良生活习惯
标准资料:
15. 青春期人体的变化特点错误的是:()
. 体格生长加速
. 内脏器官体积增大
. 生殖系统发育骤然加快
. 心理发展均匀加快
标准资料:
16. 从上个世纪90年代后期至今,青年社会交往和人际沟通新特点不包括:()
. 社交手段多样化
. 社交对象熟人化
. 社交对象陌生化
. 社交频率高流动
标准资料:
17. 青少年时期认知发展进入了那个阶段?()
. 进入了模式运算
. 没有进入形式运算
. 进入了形式运算
. 还没有进入模式运算
标准资料:
18. 青年消费的指导不包括:()
. 加强消费心理调研
. 培养财商
. 建设正确的消费观
. 提供更多的消费渠道
标准资料:
19. 我国城市青年职业流动的原因包括:()
. 环境问题
. 追求更好的人文条件
. 自我发展
. 土地问题
标准资料:
20. 有关世界各国青年失业的描述,正确的说法有()
. 是普通问题
. 是严重的社会问题
. 是罕有的现象
. 是个别现象
标准资料:
21. 青年心理异常不包括哪些情况?
. 感知觉异常
. 思维异常
. 智能异常
. 自知力异常
标准资料:
22. 在心理咨询中,哪项不是青少年期常见的心理问题?
. 心理障碍
. 对人恐怖症
. 产生性困惑
. 就业压力
标准资料:
23. 弗洛伊德认为,爱情的最基本内容是()
. 性本能
. 享乐本能
. 快乐本能
. 精神本能
标准资料:
24. “三理”不包括什么?()
. 法理
. 生理
. 心理
. 性道德伦理
标准资料:
25. 哪一项不是爱情的构成要素?()
. 情感
. 理想
. 义务
. 金钱
标准资料:
26. 青年心理能力发展的典型特点包括:()
. 危险
. 烦躁
. 扭曲
. 细腻
标准资料:
27. 青年婚姻要经历哪个发展阶段?()
. 和谐甜蜜期
. 情感矛盾期
. 情感转移期
. 情感冷战期
标准资料:
28. 青少年犯罪的原因不包括的是?
. 自身原因
. 家庭原因
. 学校原因
. 社会原因
标准资料:
29. 青年消费的指导不包括:
. 加强消费心理调研
. 培养财商
. 建设正确的消费观
. 提供更多的消费渠道
标准资料:
30. 关于青春期大脑发育的描述,正确的是:()
. 大脑重量显著增加
. 大脑容积显著增加
. 脑电波没有变化
. 脑电波更为复杂,接近成人
标准资料:
31. 根据休谟的观点,爱情有哪些情感结合而成?()
. 财富
. 地位
. 美貌
. 兴趣
标准资料:
32. 择偶观能反映的是()
. 社会文化价值取向
. 社会舆论导向
. 社会阶层观念
. 个人价值取向
标准资料:
33. 有关世界各国青年失业的描述,正确的说法有:()
. 是社会问题
. 与年龄段无关
. 文化程度高的青年不会失业
. 是个别现象
标准资料:
二、判断题(共 7 道试题,共 17.5 分。) V 1. 青年的过失行为属于青年亚文化的范畴。
. 错误
. 正确
标准资料:
2. 人的生长发育不是匀速的。()
. 错误
. 正确
标准资料:
3. 青年社会化完成的标志之一是经济上的独立。
. 错误
. 正确
标准资料:
4. 青年学的研究对象是青年人。()
. 错误
. 正确
标准资料:
5. 身高外表一致是构成青年群体的影响因素之一。()
. 错误
. 正确
标准资料:
6. 弗洛伊德认为爱情的额基本内容是性本能。()
. 错误
. 正确
标准资料:
7. 青年学的研究对象是青年人。
. 错误
. 正确
标准资料:
一、单选题(共 33 道试题,共 82.5 分。) V 1. 青年消费的指导不包括:()
. 加强消费心理调研
. 培养财商
. 建设正确的消费观
. 提供更多的消费渠道
标准资料:
2. 青年道德观的发展不包括哪个方面?()
. 道德认识
. 道德情感
. 道德意志
. 道德标准
标准资料:
3. 对青年进行思想教育时,要:()
. 在思想理论热点前要发扬冲劲和闯劲
. 在思想理论热点前要慎重
. 在思想理论热点前要仔细研究
. 不必重视思想理论热点
标准资料:
4. 青少年犯罪的原因不包括的是?()
. 自身原因
. 家庭原因
. 学校原因
. 社会原因
标准资料:
5. 我国城市青年职业流动的特点不包括:()
. 心里阻力减少
. 竞争意识增强
. 没有逆向流动
. 注重自身发展
标准资料:
6. 我国城市青年职业流动的原因不包括:
. 客观条件差异
. 追求更好的经济条件
. 产业结构
. 人际关系
标准资料:
7. 青少年犯罪的特点有哪项?()
. 结伙作案多
. 结伙作案少
. 轻微犯罪多
. 突发犯罪少
标准资料:
8. 青年消费的指导不包括:
. 加强消费心理调研
. 培养财商
. 建设正确的消费观
. 提供更多的消费渠道
标准资料:
9. 青少年时期认知发展进入了那个阶段?()
. 进入了模式运算
. 没有进入形式运算
. 进入了形式运算
. 还没有进入模式运算
标准资料:
10. 当代青年交往观念的表现为:()
. 开放式多元化平等化
. 理想化到理智化
. 从非理智化到理智化
. 从平等化到不平等化
标准资料:
11. 从上个世纪90年代后期至今,青年社会交往和人际沟通新特点不包括:()
. 社交手段多样化
. 社交对象熟人化
. 社交对象陌生化
. 社交频率高流动
标准资料:
12. 下列有关社会化的阶段,哪一个是错误的?()
. 社会化前预备期
. 社会化前期
. 社会化中期
. 社会化后期
标准资料:
13. 青年婚姻要经历哪个发展阶段?()
. 和谐甜蜜期
. 情感矛盾期
. 情感转移期
. 情感冷战期
标准资料:
14. 自我意识指个体对其自身的意识,不包括哪个层次:()
. 对自己机体及其状态的意识
. 对自己肢体活动状态的意识
. 对自己思维、情感、意志等心理活动的意识
. 对自己存在的意识
标准资料:
15. 对青少年性意识和性行为影响最大的是:()
. 周围人物
. 大众媒体
. 学校教育
. 社会引导
标准资料:
16. 青少年犯罪的原因不包括的是?
. 自身原因
. 家庭原因
. 学校原因
. 社会原因
标准资料:
17. 青年心理能力发展的典型特点包括:
. 危险
. 烦躁
. 扭曲
. 细腻
标准资料:
18. 自我意识指个体对其自身的意识,不包括哪个层次
. 对自己机体及其状态的意识
. 对自己肢体活动状态的意识
. 对自己思维.情感.意志等心理活动的意识
. 对自己存在的意识
标准资料:
19. 有关世界各国青年失业的描述,正确的说法有:()
. 是社会问题
. 与年龄段无关
. 文化程度高的青年不会失业
. 是个别现象
标准资料:
20. 根据休谟的观点,爱情有哪些情感结合而成?()
. 财富
. 地位
. 美貌
. 兴趣
标准资料:
21. 青春期性健康教育的方针不包括什么?
. 尊重
. 理解
. 关怀
. 批评
标准资料:
22. 下列有关社会化的类别,哪一个是错误的?()
. 政治社会化
. 道德社会化
. 团体社会化
. 职业社会化
标准资料:
23. 我国农村青年职业流动特点有:()
. 都集中在第三产业
. 被动转移为主
. 自发转移为主
. 转向乡镇为主
标准资料:
24. 关于青春发育的描述正确的是
. 女孩发育开始比男孩早,结束比男孩晚
. 女孩发育比男孩开始早,结束比男孩早
. 女孩发育比男孩晚,结束比男孩早
. 女孩发育比男孩晚,结束比男孩晚
标准资料:
25. 自我意识指个体对其自身的意识,不包括哪个层次:()
. 对自己机体及其状态的意识
. 对自己肢体活动状态的意识
. 对自己思维、情感、意志等心理活动的意识
. 对自己存在的意识
标准资料:
26. “三理”不包括什么?()
. 法理
. 生理
. 心理
. 性道德伦理
标准资料:
27. 在心理咨询中,哪项不是青少年期常见的心理问题?()
. 心理障碍
. 对人恐怖症
. 产生性困惑
. 就业压力
标准资料:
28. 主体性德育对个体的目标要求是:()
. 具有主动性
. 具有服从性
. 不要求主动性
. 具有统一性
标准资料:
29. 有关世界各国青年失业的描述,正确的说法有()
. 是普通问题
. 是严重的社会问题
. 是罕有的现象
. 是个别现象
标准资料:
30. 弗洛伊德认为,爱情的最基本内容是()
. 性本能
. 享乐本能
. 快乐本能
. 精神本能
标准资料:
31. 青少年时期认知发展进入了那个阶段?
. 进入了模式运算
. 还没有进入形式运算
. 进入了形式运算
. 不确定哪个阶段
标准资料:
32. 哪个因素不是影响青年群体构成的因素?())
. 思想接近、观念相同
. 境遇相同、地位平等
. 兴趣相同、意见一致
. 身高、外表一致
标准资料:
33. 爱情基本特征有:()
. 自主性
. 被动性
. 兼容性
. 短暂性
标准资料:
二、判断题(共 7 道试题,共 17.5 分。) V 1. 青年学的研究对象是青年人。()
. 错误
. 正确
标准资料:
2. 人的生长发育不是匀速的。()
. 错误
. 正确
标准资料:
3. 青年个性心理特征属于青年自我意识的内容。
. 错误
. 正确
标准资料:
4. 智商过高是青年心理异常的特点之一。()
. 错误
. 正确
标准资料:
5. 网络会给青年的成长带来负面影响,所以不应该提倡使用网络。()
. 错误
. 正确
标准资料:
6. 身高外表一致是构成青年群体的影响因素之一。()
. 错误
. 正确
标准资料:
7. 青少年时期人际交往的特点是开始有了性别问题。()
. 错误
. 正确
标准资料:
一、单选题(共 33 道试题,共 82.5 分。) V 1. 关于择偶观理论哪个说法不正确?()
. 同类匹配
. 择偶梯度
. 社会地位交换
. 进化社会心理学
标准资料:
2. 青少年时期认知发展进入了那个阶段?
. 进入了模式运算
. 还没有进入形式运算
. 进入了形式运算
. 不确定哪个阶段
标准资料:
3. 哪一项准确地描述了我国青年的青春期发育情况
. 与以前发育时间相同
. 比以前的发育时间延后
. 比以前的发育时间提前
. 不确定
标准资料:
4. 自我意识指个体对其自身的意识,不包括哪个层次
. 对自己机体及其状态的意识
. 对自己肢体活动状态的意识
. 对自己思维.情感.意志等心理活动的意识
. 对自己存在的意识
标准资料:
5. 哪一项不是爱情的构成要素?()
. 情感
. 理想
. 义务
. 金钱
标准资料:
6. 有关现代德育的核心思想,正确的有:()
. 是主体性,发展性的
. 满足教育单位的要求
. 促进群体道德发展
. 促进个体健康发展
标准资料:
7. 有关青年品德形成与发展的说法正确的有:()
. 简单
. 复杂
. 多变
. 不变
标准资料:
8. 下列有关社会化的类别,哪一个是错误的?()
. 政治社会化
. 道德社会化
. 团体社会化
. 职业社会化
标准资料:
9. 青少年时期认知发展进入了那个阶段?()
. 进入了模式运算
. 没有进入形式运算
. 进入了形式运算
. 还没有进入模式运算
标准资料:
10. 能够预防青少年犯罪的方法有:()
. 课后教育
. 家庭教育
. 法律约束
. 社会舆论
标准资料:
11. 以下哪个不是青年为社会变革付出的代价?()
. 身心健康恶化
. 工作机会减少
. 收入减少
. 不良生活习惯
标准资料:
12. 根据休谟的观点,爱情有哪些情感结合而成?()
. 财富
. 地位
. 美貌
. 兴趣
标准资料:
13. 青年消费的指导不包括:
. 加强消费心理调研
. 培养财商
. 建设正确的消费观
. 提供更多的消费渠道
标准资料:
14. 青年心理能力发展的典型特点包括:
. 危险
. 烦躁
. 扭曲
. 细腻
标准资料:
15. 关于青春期大脑发育的描述,正确的是
. 大脑重量显著增加
. 大脑容积显著增加
. 脑电波没有变化
. 脑电波有明显变化
标准资料:
16. 对青少年性意识和性行为影响最大的是:()
. 周围人物
. 大众媒体
. 学校教育
. 社会引导
标准资料:
17. 下列有关社会化的阶段,哪一个是错误的?
. 社会化前预备期
. 社会化前期
. 社会化中期
. 社会化后期
标准资料:
18. 我国城市青年职业流动的原因包括:()
. 环境问题
. 追求更好的人文条件
. 自我发展
. 土地问题
标准资料:
19. 青年消费的指导不包括:()
. 加强消费心理调研
. 培养财商
. 建设正确的消费观
. 提供更多的消费渠道
标准资料:
20. 从上个世纪90年代后期至今,青年社会交往和人际沟通新特点不包括:()
. 社交手段多样化
. 社交对象熟人化
. 社交对象陌生化
. 社交频率高流动
标准资料:
21. 哪一项准确地描述了我国青年的青春期发育情况:()
. 与以前发育时间相同
. 比以前的发育时间延后
. 比以前的发育时间提前
. 不确定
标准资料:
22. 人体生长发育到成年,大致需要多长时间?()
. 15年左右
. 16年左右
. 25年左右
. 20年左右
标准资料:
23. 哪个因素不是影响青年群体构成的因素?())
. 思想接近、观念相同
. 境遇相同、地位平等
. 兴趣相同、意见一致
. 身高、外表一致
标准资料:
24. 青春期与青年期的关系是:()
. 一样的
. 青春期比青年期长
. 青春期比青年期短
. 没有可比性
标准资料:
25. 哪一项不属于影响青年人恋爱的因素?
. 外表的吸引
. 态度的相似
. 需要的互补
. 态度相反
标准资料:
26. 马克思主义爱情观认为,爱情的决定因素是:()
. 性本能
. 享乐
. 社会属性
. 精神恋爱
标准资料:
27. 以往德育实践的偏差有哪些?()
. 学生为训诫的客体
. 学生为训诫的主体
. 目标当成手段
. 内容结合实际
标准资料:
28. 青年后期社会化的主要内容不包括哪一项?()
. 进一步接受社会文化传统
. 进一步接受社会生活经验
. 接受新的价值观念
. 树立个人的行为模式
标准资料:
29. 青春期性健康教育的方针不包括什么?()
. 尊重
. 理解
. 关怀
. 批评
标准资料:
30. 有关世界各国青年失业的描述,正确的说法有()
. 是普通问题
. 是严重的社会问题
. 是罕有的现象
. 是个别现象
标准资料:
31. 青春期人体的变化特点错误的有
. 体格生长加速
. 内脏器官体积增大
. 生殖系统发育骤然加快
. 理发展均匀加快
标准资料:
32. 我国城市青年职业流动的原因不包括:
. 客观条件差异
. 追求更好的经济条件
. 产业结构
. 人际关系
标准资料:
33. 我国城市青年职业流动的特点不包括:
. 心里阻力减少
. 竞争意识增强
. 没有逆向流动
. 注重自身发展
标准资料:
二、判断题(共 7 道试题,共 17.5 分。) V 1. 青年的过失行为属于青年亚文化的范畴。
. 错误
. 正确
标准资料:
2. 我国青年失业率上升,是世界上的独有现象。()
. 错误
. 正确
标准资料:
3. 弗洛伊德认为爱情的额基本内容是性本能。()
. 错误
. 正确
标准资料:
4. 人的生长发育不是匀速的。()
. 错误
. 正确
标准资料:
5. 青年个性心理特征属于青年自我意识的内容。
. 错误
. 正确
标准资料:
6. 智商过高是青年心理异常的特点之一。()
. 错误
. 正确
标准资料:
7. 身高外表一致是构成青年群体的影响因素之一。()
. 错误
. 正确
标准资料:
一、单选题(共 33 道试题,共 82.5 分。) V 1. 对青少年性意识和性行为影响最大的是
. 周围人物
. 大众媒体
. 学校教育
. 社会引导
标准资料:
2. 自我意识指个体对其自身的意识,不包括哪个层次
. 对自己机体及其状态的意识
. 对自己肢体活动状态的意识
. 对自己思维.情感.意志等心理活动的意识
. 对自己存在的意识
标准资料:
3. 主体性德育对个体的目标要求是:()
. 具有主动性
. 具有服从性
. 不要求主动性
. 具有统一性
标准资料:
4. 哪一项不属于影响青年人恋爱的因素?
. 外表的吸引
. 态度的相似
. 需要的互补
. 态度相反
标准资料:
5. 青少年犯罪的原因不包括的是?
. 自身原因
. 家庭原因
. 学校原因
. 社会原因
标准资料:
6. 我国农村青年职业流动特点有:()
. 都集中在第三产业
. 被动转移为主
. 自发转移为主
. 转向乡镇为主
标准资料:
7. 我国城市青年职业流动的特点不包括:()
. 心里阻力减少
. 竞争意识增强
. 没有逆向流动
. 注重自身发展
标准资料:
8. 青少年时期认知发展进入了那个阶段?()
. 进入了模式运算
. 没有进入形式运算
. 进入了形式运算
. 还没有进入模式运算
标准资料:
9. 我国城市青年职业流动的原因不包括:
. 客观条件差异
. 追求更好的经济条件
. 产业结构
. 人际关系
标准资料:
10. 下列有关社会化的阶段,哪一个是错误的?
. 社会化前预备期
. 社会化前期
. 社会化中期
. 社会化后期
标准资料:
11. 关于青春发育的描述正确的是
. 女孩发育开始比男孩早,结束比男孩晚
. 女孩发育比男孩开始早,结束比男孩早
. 女孩发育比男孩晚,结束比男孩早
. 女孩发育比男孩晚,结束比男孩晚
标准资料:
12. 关于青春期大脑发育的描述,正确的是:()
. 大脑重量显著增加
. 大脑容积显著增加
. 脑电波没有变化
. 脑电波更为复杂,接近成人
标准资料:
13. 青年社会化不能主要解决哪个方面的内容?()
. 跨入社会的意义
. 社会意识的发展
. 对社会的批判展开
. 经济条件的确立
标准资料:
14. 青年心理异常不包括哪些情况?
. 感知觉异常
. 思维异常
. 智能异常
. 自知力异常
标准资料:
15. 有关世界各国青年失业的描述,正确的说法有:()
. 是社会问题
. 与年龄段无关
. 文化程度高的青年不会失业
. 是个别现象
标准资料:
16. 哪一项准确地描述了我国青年的青春期发育情况
. 与以前发育时间相同
. 比以前的发育时间延后
. 比以前的发育时间提前
. 不确定
标准资料:
17. 自我意识指个体对其自身的意识,不包括哪个层次:()
. 对自己机体及其状态的意识
. 对自己肢体活动状态的意识
. 对自己思维、情感、意志等心理活动的意识
. 对自己存在的意识
标准资料:
18. 以往德育实践的偏差有哪些?()
. 学生为训诫的客体
. 学生为训诫的主体
. 目标当成手段
. 内容结合实际
标准资料:
19. 青少年时期认知发展进入了那个阶段?
. 进入了模式运算
. 还没有进入形式运算
. 进入了形式运算
. 不确定哪个阶段
标准资料:
20. 我国城市青年职业流动的特点不包括:
. 心里阻力减少
. 竞争意识增强
. 没有逆向流动
. 注重自身发展
标准资料:
21. 青春期与青年期的关系是
. 一样的
. 青春期比青年期长
. 青春期比青年期短
. 没有可比性
标准资料:
22. 哪项不是划分青年群体的依据:()
. 首属群体和次属群体
. 假设群体和实际群体
. 专门化群体
. 犯罪群体
标准资料:
23. 爱情基本特征有:()
. 自主性
. 被动性
. 兼容性
. 短暂性
标准资料:
24. 我国城市青年职业流动的原因包括:()
. 环境问题
. 追求更好的人文条件
. 自我发展
. 土地问题
标准资料:
25. 哪个因素不是影响青年群体构成的因素?())
. 思想接近、观念相同
. 境遇相同、地位平等
. 兴趣相同、意见一致
. 身高、外表一致
标准资料:
26. 哪一项准确地描述了我国青年的青春期发育情况:()
. 与以前发育时间相同
. 比以前的发育时间延后
. 比以前的发育时间提前
. 不确定
标准资料:
27. 有关世界各国青年失业的描述,正确的说法有()
. 是普通问题
. 是严重的社会问题
. 是罕有的现象
. 是个别现象
标准资料:
28. 关于择偶观理论哪个说法不正确?()
. 同类匹配
. 择偶梯度
. 社会地位交换
. 进化社会心理学
标准资料:
29. 青年婚姻要经历哪个发展阶段?()
. 和谐甜蜜期
. 情感矛盾期
. 情感转移期
. 情感冷战期
标准资料:
30. 自我意识指个体对其自身的意识,不包括哪个层次:()
. 对自己机体及其状态的意识
. 对自己肢体活动状态的意识
. 对自己思维、情感、意志等心理活动的意识
. 对自己存在的意识
标准资料:
31. 青年消费的指导不包括:
. 加强消费心理调研
. 培养财商二、判断题(共 7 道试题,共 17.5 分。) V 1. 青年社会化完成的标志之一是经济上的独立。
. 错误
. 正确
标准资料:
2. 身高外表一致是构成青年群体的影响因素之一。()
. 错误
. 正确
标准资料:
3. 网络会给青年的成长带来负面影响,所以不应该提倡使用网络。()
. 错误
. 正确
标准资料:
4. 青年学的研究对象是青年人。
. 错误
. 正确
标准资料:
5. 青年学的研究对象是青年人。()
. 错误
. 正确
标准资料:
6. 青年的过失行为属于青年亚文化的范畴。
. 错误
. 正确
标准资料:
7. 智商过高是青年心理异常的特点之一。()
. 错误
. 正确
标准资料:
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