东师 幼儿园健康教育活动及设计17春在线作业1 2 辅导资料（随机）

奥鹏在线作业

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）  V 1. 健康教育一词最早采用在哪一年？
. 1919年
. 1929年
. 1939年
. 1949年
标准资料：
2.  能从25厘米高处自然地跳下是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
3.  能快跑30米或接力跑；能走、跳交替（或慢跑）300米左右是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
4.  能原地自转至少3圈不跌倒；能闭目向前走至少10米是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
5.  能团身滚是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
6.  会玩滑梯、攀登架、转椅等大型体育活动器械并注意安全是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
7.  认为：“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础”的人是
. 陈鹤琴
. 陶行知
. 张雪门
. 张宗麟
标准资料：
8.  了解自己身体各种感官及功能，知道身体不舒服时要告诉成人，乐于接受疾病的治疗是哪个年龄阶段的教育目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
9.  提出要“破除迷信、摒弃陋习，积极参加全民健身运动，促进合理营养，养成良好卫生习惯和文明生活方式，培养健康心理素质。”的文件是
. 幼儿园工作规程
. 幼儿园教育指导纲要
. 幼儿园工作条例二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）  V 1. 幼儿园健康教育活动设计包括
. 活动目标的设计
. 活动内容的设计
. 活动材料与环境的设计
. 活动过程的设计
标准资料：
2.  幼儿体育活动的总目标包括
. 激发幼儿参加体育活动的兴趣
. 激发幼儿活泼、愉快的情绪和乐观开朗的性格
. 促进幼儿身体正常发育、机能协调发展
标准资料：
3.  幼儿日常生活习惯教育的方法示范讲解法可以分为
. 整体示范讲解法
. 分解示范讲解法#发现示范讲解法
标准资料：
4.  幼儿户外体育活动的类型有
. 集体封闭式
. 分散开放式
. 分组或分组轮换式
标准资料：
5.  幼儿园基本生活活动的教育具有的特点是
. 教育的隐蔽性
. 长时效性
. 教育的有组织性#以游戏为主
标准资料：
6.  幼儿体育活动的总目标包括
. 开发幼儿的运动潜能
. 培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度
. 提高机体对环境的适应能力
标准资料：
7.  教师在组织幼儿体育活动时要注意
. 按照活动方案有目的、有计划地来进行幼儿的身体锻炼活动
. 灵活调节活动的节奏
. 确保情绪负荷的高潮不宜出现过早
标准资料：
8.  影响生长发育的遗传因素包括
. 家族性倾向
. 种族差异
. 营养
标准资料：
9.  帮助幼儿学会调整自己的情绪的内容包括
. 转移注意力
. 合理宣泄情绪
. 保持良好心态
标准资料：
10.  下列表述属于行为目标表述的是
. “知道……”
. “理解……”
. “区分……”
. “尝试……”
标准资料：


三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）  V 1. 幼儿健康主要包涵身心层面的健康。
. 错误
. 正确
标准资料：
2.  幼儿园健康教育的活动目标，指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。
. 错误
. 正确
标准资料：
3.  各种族的儿童的生长发育表现出明显的种族倾向性。
. 错误
. 正确
标准资料：
4.  幼儿园健康教育活动的内容是周围环境中的生活常识。
. 错误
. 正确
标准资料：
5.  在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要有明确的目的性。
. 错误
. 正确
标准资料：
6.  心理卫生是指维护和增强人的心理健康而采取的措施。
. 错误
. 正确
标准资料：
7.  情绪愉快是儿童心理健康的核心。
. 错误
. 正确
标准资料：
8.  情绪愉快，愿意独立进餐是幼儿饮食营养教育的主要内容。
. 错误
. 正确
标准资料：
9.  幼儿园健康教育的活动目标，是幼儿阶段健康教育的任务要求，具有较强的特殊性和相对的独立性。
. 错误
. 正确
标准资料：
10.  健康教育一词最早采用在1919年的美国儿童健康协会的会议上。
. 错误
. 正确
标准资料：
11.  小班幼儿体育教学活动的时间一般为20-25分钟。
. 错误
. 正确
标准资料：
12.  生活教学活动是有计划、有目的、有组织开展的生活教育活动。
. 错误
. 正确
标准资料：
13.  示范讲解法是生活常规教育中最基本的方法。
. 错误
. 正确
标准资料：
14.  幼儿园健康教育的内容要能够为幼儿一生的发展服务。
. 错误
. 正确
标准资料：
15.  儿童不是成年人的缩影，必须根据其年龄特点来考虑具体的教育训练措施。
. 错误
. 正确
标准资料：
16.  幼儿体育教学活动的开始部分一般占总时间的10-20%。
. 错误
. 正确
标准资料：
17.  婴儿出生时缺氧和早产、出生低体重是影响幼儿心理健康的主要因素。
. 错误
. 正确
标准资料：
18.  生活质量是由多方面因素决定的。
. 错误
. 正确
标准资料：
19.  培养良好的作息习惯是幼儿日常生活习惯教育的内容。
. 错误
. 正确
标准资料：
20.  儿童在情绪、交往方面的气质特点与其言语发展具有一定的联系。
. 错误
. 正确
标准资料：


一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）  V 1. 能步行1．5公里，连续跑约1分钟；能听信号切断分队走、一路纵队走是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
2.  幼儿阶段健康教育总的任务要求，原则性地指出在幼儿阶段进行健康教育的范围和方向的目标是
. 总目标
. 年龄阶段目标
. 活动目标
标准资料：
3.  幼儿体育活动的基本组织形式是
. 体育教学活动
. 早操活动
. 户外体育活动
标准资料：
4.  指出：“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。”的文件是
. 幼儿园工作规程
. 幼儿园教育指导纲要
. 幼儿园工作条例
. 中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定
标准资料：
5.  “心理健康指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到最佳功能状态，不是指绝对的十全十美状态。”这句话出自
. 简明不列颠百科全书
. 幼儿园工作规程
. 心理健康
. 幼儿园教育指导纲要
标准资料：
6.  “习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。”，这句话是谁说的
. 陶行知
. 斯宾塞
. 培根
. 桑代克
标准资料：
7.  会利用球、绳、棒、圈等小型多样的体育器材进行身体锻炼是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
8.  一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是
. 幼儿园健康教育的总目标
. 幼儿园健康教育的年龄阶段目标
. 幼儿园健康教育的活动目标
标准资料：
9.  指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标是
. 表现性目标
. 行为目标
. 生成性目标
标准资料：
10.  能在65—70厘米高的障碍物（如绳子、皮筋、拱形门等）下钻来钻去是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：


二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）  V 1. 诱发意外事故的原因有
. 知识的欠缺和经验不足
. 不良的态度、行为和习惯
. 危险的行为
. 能力不足
E. 环境欠佳。
标准资料：E
2.  影响生长发育的遗传因素包括
. 家族性倾向
. 种族差异
. 营养
标准资料：
3.  幼儿园健康教育活动目标表述的要求有
. 具有可操作性
. 从统一的角度表述目标
. 要清晰、准确、可检测
标准资料：
4.  幼儿园基本生活活动的教育具有的特点是
. 教育的隐蔽性
. 长时效性
. 教育的有组织性#以游戏为主
标准资料：
5.  帮助幼儿学习社会交往技能的内容包括
. 学会移情
. 学会分享与合作
. 学会尊重与互助
. 恰当的自我评价
标准资料：
6.  下列目标是大班年龄阶段健康教育目标的是
. 对食物的营养有初步的认识
. 比较自觉地控制自己的情绪和行为
. 体验创造性地进行体育活动的乐趣
. 初步学会简单评价与同伴的行为
标准资料：
7.  影响幼儿健康的主要因素有
. 生理因素
. 自然环境因素
. 社会环境因素
标准资料：
8.  幼儿园健康教育活动设计包括
. 活动目标的设计
. 活动内容的设计
. 活动材料与环境的设计
. 活动过程的设计
标准资料：
9.  幼儿身体生长教育的内容包括
. 了解身体外形，认识与保护五官
. 初步掌握换牙、护牙的知识
. 用眼卫生
. 积极配合疾病预防与治疗
E. 探索生命现象的兴趣
F. 知道快乐有益于健康
标准资料：EF
10.  选择幼儿园健康教育内容应注意
. 教育的内容与目标要保持一致
. 教育内容与幼儿身心发展及生活经验相关联
. 教育内容要为幼儿一生发展服务
. 教育内容要具有时代性
标准资料：


三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）  V 1. 幼儿园健康教育活动的形式应该是多种多样的。
. 错误
. 正确
标准资料：
2.  主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是蔡元培。
. 错误
. 正确
标准资料：
3.  幼儿在教师有目的、有计划的指导下，发展动作、增强体质、增长知识、培养品德、发展能力和形成个性的过程是体育教学活动。
. 错误
. 正确
标准资料：
4.  教育的隐蔽性是幼儿园基本生活活动教育的特点。
. 错误
. 正确
标准资料：
5.  幼儿运动会、幼儿远足或短途游览也是幼儿体育活动的组织形式。
. 错误
. 正确
标准资料：
6.  中班幼儿体育教学活动的时间一般为15-20分钟。
. 错误
. 正确
标准资料：
7.  意外伤害事故的发生常与幼儿的冲动天性有关，幼儿安全生活教育需要对幼儿进行延迟欲求满足的训练。
. 错误
. 正确
标准资料：
8.  了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能是幼儿安全生活教育的内容。
. 错误
. 正确
标准资料：
9.  幼儿在教师有目的、有计划的指导下，发展动作、增强体质、增长知识、培养品德、发展能力和形成个性的过程是早操活动。
. 错误
. 正确
标准资料：
10.  让幼儿充分利用周围环境、各种设备材料，进行各种尝试，获得直接的体验和感受的活动是发现活动。
. 错误
. 正确
标准资料：
11.  幼儿园心理健康教育应该正确对待幼儿的个性差异。
. 错误
. 正确
标准资料：
12.  让幼儿充分利用周围环境、各种设备材料，进行各种尝试，获得直接的体验和感受的活动是操作活动。
. 错误
. 正确
标准资料：
13.  在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要具有形象性。
. 错误
. 正确
标准资料：
14.  幼儿体育教学活动的基本部分一般占总时间的70-80%。
. 错误
. 正确
标准资料：
15.  “习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。”说这句话的人是培根。
. 错误
. 正确
标准资料：
16.  出生时的体重与儿童出生后的健康和心理发展的关系最为明显。
. 错误
. 正确
标准资料：
17.  幼儿体育教学活动的开始部分一般占总时间的10-20%。
. 错误
. 正确
标准资料：
18.  幼儿园健康教育活动的目标应该清晰，可检测。
. 错误
. 正确
标准资料：
19.  儿童在情绪、交往方面的气质特点与其言语发展具有一定的联系。
. 错误
. 正确
标准资料：
20.  儿童在兴趣和坚持性等方面的气质特征与其学业和认知能力的发展有密切联系。
. 错误
. 正确
标准资料：


一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）  V 1. 能双脚站立由高30厘米处往下跳，落地轻；能助跑跨跳平行线，跳距不少于40厘米是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
2.  指出：“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。”的文件是
. 幼儿园工作规程
. 幼儿园教育指导纲要
. 幼儿园工作条例
. 中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定
标准资料：
3.  能在宽25厘米、高（或斜高）20厘米的平衡木（或斜坡）上走是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
4.  能快跑30米或接力跑；能走、跳交替（或慢跑）300米左右是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
5.  规定我国幼儿园保育和教育的主要目标的文件是
. 幼儿园工作规程
. 幼儿园教育指导纲要
. 幼儿园工作条例
. 中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定
标准资料：
6.  提出“四个学会”，并指出这是每个人一生中的知识支柱的报告是
. 《学会生存》
. 《教育——财富蕴藏其中》
. 《学习化社会》
. 《21世纪教育展望》
标准资料：
7.  提供身体能量储存，可从各种植物油、动物油、人造奶油、奶制品和一些肉类食物中摄取的营养素是
. 水
. 蛋白质
. 碳水化合物
. 脂肪
标准资料：
8.  提出“人生幸福有一个简短而充分的描述： 健全的心智寓于健全的身体”的人是
. 杜威
. 夸美纽斯
. 洛克
. 福禄倍尔
标准资料：
9.  幼儿体育活动的基本组织形式是
. 体育教学活动
. 早操活动
. 户外体育活动
标准资料：
10.  健康是基本人权，健康与人类尊严息息相关，每一个幼小生命更应得到尊重和博爱，这体现了幼儿健康的何种观念？
. 幼儿健康系统观
. 幼儿健康持续观
. 幼儿健康和谐观
. 幼儿健康平等观
标准资料：


二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）  V 1. 《纲要》规定健康领域的目标是
. 身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快
. 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力
. 知道必要的安全保健常识，学习保护自己
. 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活
标准资料：
2.  幼儿早操活动设计要注意的问题包括
. 活动的全过程应遵循人体生理机能能力变化的规律
. 内容应丰富多样
. 活动形式应灵活多样
. 合理安排早操的时间和地点
标准资料：
3.  幼儿园健康教育活动的主要活动过程一般要经历的阶段是
. 引起动机阶段
. 主要活动阶段
. 综合阶段
. 延伸阶段
标准资料：
4.  在进行幼儿园健康教育活动内容设计时，要考虑的因素有
. 有助于幼儿获得最基本的知识、能力和情感态度的内容
. 为幼儿提供适量的内容
. 绝大多数幼儿感兴趣的、有需要的内容
标准资料：
5.  下列目标是中班年龄阶段健康教育目标的是
. 了解自己身体的主要器官及功能
. 乐意配合疾病的预防和治疗
. 爱吃各种食物，知道不同的食物有不同的营养
. 对危险的标志与信号能做出及时的反应
标准资料：
6.  早操可以分为哪两部分
. 幼儿操
. 排队、变换队型
. 组织活动
标准资料：
7.  幼儿体育活动常用的方法有
. 讲解示范法
. 练习法
. 游戏法
. 比赛法
标准资料：
8.  幼儿园健康教育总目标体现了哪些方面的价值取向？
. 身心和谐
. 保护与锻炼并重
. 注重健康行为的形成
标准资料：
9.  幼儿园保证幼儿安全的要求包括
. 幼教工作者要有责任心
. 环境设施要安全
. 要妥善保管药品、有毒物品
. 建立安全检查制度
标准资料：
10.  幼儿心理健康教育的内容包括
. 帮助幼儿学会调整自己的情绪
. 帮助幼儿学习社会交往技能
. 帮助幼儿形成良好的行为习惯
. 对幼儿进行初步的性教育
标准资料：


三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）  V 1. 夸美纽斯认为，教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康。
. 错误
. 正确
标准资料：
2.  教育活动是幼儿心理健康教育的组织形式之一。
. 错误
. 正确
标准资料：
3.  在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要具有形象性。
. 错误
. 正确
标准资料：
4.  气质主要是生物因素（遗传天赋）决定的相对稳定而持久的心理特征。
. 错误
. 正确
标准资料：
5.  《千金方》说：“心理健康指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到最佳功能状态，不是指绝对的十全十美状态。
. 错误
. 正确
标准资料：
6.  张雪门先生认为：“强国必先强种，强种必先强身，要强身先要注意幼年的儿童。”
. 错误
. 正确
标准资料：
7.  生活质量是人的主观体验。
. 错误
. 正确
标准资料：
8.  营养是使幼儿获得健康的体质及良好的心理发育的重要因素之一。
. 错误
. 正确
标准资料：
9.  碳水化合物摄入量过高或过低都对儿童健康不利。
. 错误
. 正确
标准资料：
10.  注重健康行为的形成是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。
. 错误
. 正确
标准资料：
11.  幼儿园健康教育活动的目标应该具有可操作性。
. 错误
. 正确
标准资料：
12.  情绪愉快，愿意独立进餐是幼儿饮食营养教育的主要内容。
. 错误
. 正确
标准资料：
13.  陈鹤琴先生认为“幼稚园第一要注意的是儿童的健康”。
. 错误
. 正确
标准资料：
14.  陈鹤琴认为：“强国必先强种，强种必先强身，要强身先要注意幼年的儿童。”
. 错误
. 正确
标准资料：
15.  身体各系统的发育是不平衡的，但又是统一协调的。
. 错误
. 正确
标准资料：
16.  教育的隐蔽性是幼儿园生活教学活动的特点。
. 错误
. 正确
标准资料：
17.  一般来说，个体所需要的能量30%以上是由食物中的糖提供的。
. 错误
. 正确
标准资料：
18.  信号法是指用口令、哨音、音乐、鼓声等声响来帮助和引导幼儿进行身体锻炼的方法。
. 错误
. 正确
标准资料：
19.  幼儿在进行户外体育活动时要保证户外体育活动的安全和卫生。
. 错误
. 正确
标准资料：
20.  幼儿园健康教育活动应充分调动幼儿主动活动的积极性。
. 错误
. 正确
标准资料：


一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）  V 1. 指出：“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”的文件是
. 幼儿园工作规程
. 幼儿园教育指导纲要
. 幼儿园管理条例
. 幼儿园工作指南
标准资料：
2.  认为“幼稚园第一要注意的是儿童的健康”的人是
. 陶行知
. 张雪门
. 陈鹤琴
. 黄炎培
标准资料：
3.  指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”的文件是
. 幼儿园工作规程
. 幼儿园教育指导纲要
. 幼儿园工作条例
. 关于卫生改革与发展决定
标准资料：
4.  不把资料直接告诉幼儿，而是创设环境，准备材料，组织各种活动，带领幼儿寻找资料，让幼儿多动脑的活动是
. 操作活动
. 讨论活动
. 发现活动
标准资料：
5.  能自然摆臂连续纵跳触物（物体离幼儿举手指尖20厘米左右）是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
6.  能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
7.  能原地自转至少3圈不跌倒；能闭目向前走至少10米是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
8.  能随音乐节奏较准确地做徒手操和轻器械操是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
9.  能团身滚是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
10.  认为：“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础”的人是
. 陈鹤琴
. 陶行知
. 张雪门
. 张宗麟
标准资料：


二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）  V 1. 幼儿早操活动设计要注意的问题包括
. 活动的全过程应遵循人体生理机能能力变化的规律
. 内容应丰富多样
. 活动形式应灵活多样
. 合理安排早操的时间和地点
标准资料：
2.  按照教育活动的主体看，幼儿园健康教育活动目标的表述方式可分为
. 表述教师行为的目标
. 表述幼儿行为的目标
. 表述表现性的目标
标准资料：
3.  下列目标属于中班体育活动目标的是
. 能上体正直、自然地走和跑
. 能熟练协调地在60厘米高的障碍物下较灵活地侧钻
. 会玩跷跷板、秋千等各类大型体育活动器械
标准资料：
4.  幼儿户外体育活动设计应注意的问题是
. 遵循人体生理机能能力变化规律
. 内容要丰富
. 形式要多样
. 把握好户外体育活动的时间和地点
标准资料：
5.  幼儿园基本生活活动的教育具有的特点是
. 教育的隐蔽性
. 长时效性
. 教育的有组织性#以游戏为主
标准资料：
6.  幼儿日常生活习惯教育的形式有
. 基本生活活动
. 生活教学活动
标准资料：
7.  幼儿体育教学活动的指导建议包括
. 做好活动前的准备工作
. 采用多种指导方式
. 控制好活动时间
. 促进幼儿全面素质的发展
E. 做好活动后的复习辅导和检查评价工作
标准资料：E
8.  影响幼儿心理健康的社会因素主要有
. 家庭
. 幼儿园
. 社会
标准资料：
9.  幼儿日常生活习惯教育的方法示范讲解法可以分为
. 整体示范讲解法
. 分解示范讲解法#发现示范讲解法
标准资料：
10.  幼儿早操活动的指导建议包括
. 做好活动前的准备工作
. 提供足够的活动器材
. 丰富早操活动的内容
. 根据季节和气候的变化灵活调节做操的时间和内容
E. 做好个别指导和教育
标准资料：E


三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）  V 1. 人体惟一能够利用的是食物中产热营养素所提供的能量。
. 错误
. 正确
标准资料：
2.  提高危机感有利于幼儿及时躲避来自外界的身体威胁，幼儿安全生活教育需要加强幼儿危险情境及事故原因的认识。
. 错误
. 正确
标准资料：
3.  培养良好的作息习惯是幼儿日常生活习惯教育的内容。
. 错误
. 正确
标准资料：
4.  洛克提出：人生幸福有一个简短而充分的描述： 健全的心智寓于健全的身体。
. 错误
. 正确
标准资料：
5.  健康教育一词最早采用在1919年的美国儿童健康协会的会议上。
. 错误
. 正确
标准资料：
6.  体育教学活动是幼儿体育活动的基本组织形式。
. 错误
. 正确
标准资料：
7.  幼儿园健康教育的内容要与幼儿身心发展及生活经验相关联。
. 错误
. 正确
标准资料：
8.  积极构建安全、温馨的健康心理环境是进行幼儿心理健康教育的有效途径。
. 错误
. 正确
标准资料：
9.  一般来说，个体所需要的能量70%以上是由食物中的糖提供的。
. 错误
. 正确
标准资料：
10.  儿童在兴趣和坚持性等方面的气质特征与其学业和认知能力的发展有密切联系。
. 错误
. 正确
标准资料：
11.  幼儿在教师有目的、有计划的指导下，发展动作、增强体质、增长知识、培养品德、发展能力和形成个性的过程是户外体育活动。
. 错误
. 正确
标准资料：
12.  在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要有明确的目的性。
. 错误
. 正确
标准资料：
13.  身心和谐是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。
. 错误
. 正确
标准资料：
14.  重视活动性是幼儿园生活教学活动的特点。
. 错误
. 正确
标准资料：
15.  幼儿早操活动应根据季节和气候的变化灵活调节做操的时间和内容。
. 错误
. 正确
标准资料：
16.  幼儿园健康教育的活动目标，是幼儿阶段健康教育的任务要求，具有较强的特殊性和相对的独立性。
. 错误
. 正确
标准资料：
17.  健康是指人体的生理心理的完好标准，它是对人体的完好状态能否符合现实需要所规定的评价标准，是身体的、心理的和社会的完好状态。
. 错误
. 正确一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）  V 1. 能单、双脚轮换跳，单足连续向前跳是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
2.  能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
3.  认为教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康的人是
. 杜威
. 夸美纽斯
. 斯宾塞
. 福禄倍尔
标准资料：
4.  人的智力水平一般用智商（IQ）来表示，一般认为智力低下者是
. IQ低于70
. IQ低于80
. IQ低于50
. IQ低于30
标准资料：
5.  提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”的文件是
. 幼儿园工作规程
. 幼儿园教育指导纲要
. 幼儿园工作条例
. 幼儿园工作指南
标准资料：
6.  接受成人有关的提示，学习避开活动中可能出现的危险因素是哪个年龄阶段的教育目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
7.  能手、脚着地（垫）协调地向前爬；能手脚熟练协调地在攀登架、攀登网或肋木上爬上爬下是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
8.  身心健康以完整的身体构造为前提，这体现了幼儿健康的何种观念？
. 幼儿健康系统观
. 幼儿健康持续观
. 幼儿健康和谐观
. 幼儿健康促进观
标准资料：
9.  能在宽25厘米、高（或斜高）20厘米的平衡木（或斜坡）上走是哪个年龄阶段的体育活动的目标
. 小班
. 中班
. 大班
标准资料：
10.  提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”的文件是
. 幼儿园工作规程
. 幼儿园教育指导纲要
. 幼儿园工作条例
. 关于卫生改革与发展决定
标准资料：


二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）  V 1. 下列表述属于行为目标表述的是
. “知道……”
. “理解……”
. “区分……”
. “尝试……”
标准资料：
2.  进行幼儿心理健康教育的途径有
. 积极构健安全、温馨的健康心理环境
. 建立良好的同伴关系
. 以游戏活动为载体，满足幼儿活动的需要
. 发挥家庭、社区的教育作用，形成整体合力
标准资料：
3.  幼儿户外体育活动的指导建议包括
. 保证幼儿足够的户外活动时间
. 提供足够的活动器械和活动内容
. 活动前应向幼儿提出活动的具体要求和注意事项
. 保证户外体育活动的安全和卫生
标准资料：
4.  幼儿体育的内容包括
. 参加体育活动的兴趣
. 走、跑、跳、投掷、攀登等动作协调灵活
. 随音乐节奏做徒手操、模仿操和轻器械操
. 运动中的安全、守规则、谦让、合作
标准资料：
5.  幼儿园健康教育的主要内容包括
. 幼儿日常生活习惯教育
. 幼儿身体认识与保护教育
. 幼儿饮食营养教育
. 幼儿安全生活教育
E. 幼儿心理健康教育
F. 幼儿体育锻炼
标准资料：EF
6.  幼儿日常生活习惯教育的方法示范讲解法可以分为
. 整体示范讲解法
. 分解示范讲解法#发现示范讲解法
标准资料：
7.  幼儿体育活动的基本组织形式
. 体育教学活动
. 早操活动
. 户外体育活动
标准资料：
8.  《教育——财富蕴藏其中》提出教育应围绕四种基本学习加以安排，这四种学习是
. 学会认知
. 学会做事
. 学会共同生活
. 学会生存
E. 学会发展
标准资料：
9.  幼儿体育活动的意义有
. 促进幼儿生长发育
. 发展幼儿基本动作
. 促进幼儿智力发展
. 培养幼儿优良品德
E. 增强节奏感和韵律感
标准资料：E
10.  自我评价的形式有
. 掌握别人对自己的评价
. 从与别人的比较中对自己作出评价
. 自我检验
标准资料：


三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）  V 1. 张雪门先生认为：“强国必先强种，强种必先强身，要强身先要注意幼年的儿童。”
. 错误
. 正确
标准资料：
2.  主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是蔡元培。
. 错误
. 正确
标准资料：
3.  营养是使幼儿获得健康的体质及良好的心理发育的重要因素之一。
. 错误
. 正确
标准资料：
4.  儿童新陈代谢的特点是异化作用显著大于同化作用，表现为机体不断的生长发育。
. 错误
. 正确
标准资料：
5.  生活教学活动是有计划、有目的、有组织开展的生活教育活动。
. 错误
. 正确
标准资料：
6.  领做法是指教师在体育活动中边示范、边讲解、边组织，幼儿按教师要求进行练习的方法。
. 错误
. 正确
标准资料：
7.  情绪是为满足个体的需要并促使其活动的诱因。
. 错误
. 正确
标准资料：
8.  “习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。”说这句话的人是培根。
. 错误
. 正确
标准资料：
9.  提出“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”膳食原则的是《黄帝内经》。
. 错误
. 正确
标准资料：
10.  心理卫生是指维护和增强人的心理健康而采取的措施。
. 错误
. 正确
标准资料：
11.  “胖”就是健康。
. 错误
. 正确
标准资料：
12.  积极构建安全、温馨的健康心理环境是进行幼儿心理健康教育的有效途径。
. 错误
. 正确
标准资料：
13.  健康教育强调改变人们的行为，提高人们的生活质量。
. 错误
. 正确
标准资料：
14.  夸美纽斯认为，教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康。
. 错误
. 正确
标准资料：
15.  大班幼儿体育教学活动的时间一般为15-20分钟。
. 错误
. 正确
标准资料：
16.  社会交往的态度、能力和人际关系的和谐程度与状态是心理健康的标准之一。
. 错误
. 正确
标准资料：
17.  在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要具有形象性。
. 错误
. 正确
标准资料：
18.  主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是陶行知。
. 错误
. 正确
标准资料：
19.  在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是表现性目标。
. 错误
. 正确
标准资料：
20.  幼儿在教师有目的、有计划的指导下，发展动作、增强体质、增长知识、培养品德、发展能力和形成个性的过程是户外体育活动。
. 错误
. 正确
标准资料：