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一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。) V 1. 传统文本和超文本在结构上是()
. 平行的
. 互补的
. 排斥的
. 并列的
标准资料:
2. 人际领域信息交流的形式是()
. 双向的
. 单向的
. 循环的
. 无序的
标准资料:
3. 小说、戏剧经常用来架构文章的形式是()
. 说明式
. 议论式
. 开放式
. 情节式
标准资料:
4. 文章的外部结构不包括()
. 观念
. 标题
. 开头
. 结尾
标准资料:
5. 姚斯是哪个国家的著名学者()
. 美国
. 德国
. 英国
. 日本
标准资料:
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。) V 1. 下列哪些不属于作文命题的基本要求( )
. 题目力求狭窄
. 有实用价值
. 以教师为中心
. 符合时代气息
标准资料:
2. 书面语体包括()
. 科学语体
. 宣传语体
. 人文语体
. 艺术语体
标准资料:
3. 直觉思维的特点有()
. 侧重分析
. 侧重于综合
. 强调局部细节
. 重视构成元素间的联系
标准资料:
4. 可用于写作的材料 有()
. 事实性材料
. 反面材料
. 正面材料
. 原始材料
标准资料:
5. 语文学习的一体两面是指()
. 思考
. 写作
. 阅读
. 训练
标准资料:
三、判断题(共 30 道试题,共 60 分。) V 1. 电脑文本的超链接 ,可以突破读者个体文化背景的局限。
. 错误
. 正确
标准资料:
2. 传统写作常常采用单媒体形式 。
. 错误
. 正确
标准资料:
3. 独立成篇的文章就是常说的文体。
. 错误
. 正确
标准资料:
4. 主题制约着表达手法的选择。
. 错误
. 正确
标准资料:
5. 文章的表达手法和修辞技巧,并不能反映其写作的原则和特点 。
. 错误
. 正确
标准资料:
6. 作文讲评应在作文批改的基础上进行。
. 错误
. 正确
标准资料:
7. 杜甫的《春望》采用了寄情于景、寄情于物的手法。
. 错误
. 正确
标准资料:
8. 插叙并不能使作品的表达具有纵深感。
. 错误
. 正确
标准资料:
9. 标题可以暗示文章的体裁。
. 错误
. 正确
标准资料:
10. 规范与否对写作语言来说并不很重要。
. 错误
. 正确
标准资料:
11. 语体的发展性和稳定性相统一。
. 错误
. 正确
标准资料:
12. 文章的阅读和写作因体裁而异 。
. 错误
. 正确
标准资料:
13. 诵读法修改文章不可取。
. 错误
. 正确
标准资料:
14. 语音手段的运用可以体现出语体的特点。
. 错误
. 正确
标准资料:
15. 孔子提出了“三分法”的写作技法。
. 错误
. 正确
标准资料:
16. 符号化的语言可以节省时间和空间。
. 错误
. 正确
标准资料:
17. 个别性材料就是有个性特点的材料。
. 错误
. 正确
标准资料:
18. 语体性是文章语言的一个特点。
. 错误
. 正确
标准资料:
19. 记叙文常用的结构类型是程序型。
. 错误
. 正确
标准资料:
20. 应用文有鲜明的实用目的。
. 错误
. 正确
标准资料:
21. 心理描写可以直接揭示人物的内心世界。
. 错误
. 正确
标准资料:
22. 文章的语言会因表达方式的影响而显出自己的特点。
. 错误
. 正确
标准资料:
23. 体裁的概念会为读者提供阅读的标准和期望。
. 错误
. 正确
标准资料:
24. 《爱莲说》是一篇寓情于景的文章。
. 错误
. 正确
标准资料:
25. 语体是文体的同义词。
. 错误
. 正确
标准资料:
26. 情节的设置是记叙类文体最常用的表达手法。
. 错误
. 正确
标准资料:
27. 电脑网络的多媒体方式,并没有使电脑文本的呈现突破二维平面的局限。
. 错误
. 正确
标准资料:
28. 文艺学对文体的界定仅局限于文学体裁。
. 错误
. 正确
标准资料:
29. 从中西方文章阅读的不同方法中,可以看出各自不同的思维方式。
. 错误
. 正确
标准资料:
30. 主题应该象镜子那样反照现实。
. 错误
. 正确
标准资料:
一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。) V 1. 小说、戏剧经常用来架构文章的形式是()
. 说明式
. 议论式
. 开放式
. 情节式
标准资料:
2. 鲁迅的《孔乙己》用的是第几人称()
. 第二人称
. 第一人称
. 第三人称
. 不确定
标准资料:
3. 下列哪个不符合写作语言的基本要求 ( )
. 鲜明
. 随意
. 质朴
. 简洁
标准资料:
4. 记叙、议论、说明都属于()
. 表达手法
. 题材内容
. 语言体式
. 形态格式
标准资料:
5. 人际领域信息交流的形式是()
. 双向的
. 单向的
. 循环的
. 无序的
标准资料:
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。) V 1. “新概念”作文的“开放”,包括( )
. 命题开放
. 内容开放
. 评价标准开放
. “新概念”作文
标准资料:
2. 写作素养包 括 ( )
. 品德修养
. 创新精神
. 情感表达
. 语言能力
标准资料:
3. 写作能为其他学科提供一种( )
. 表达的工具
. 思维的方式
. 艺术的形式
. 人文的素养
标准资料:
4. 下列选项中,不能对解读的审美对象进行高级情感体验和沟通对话的是()
. 非智力因素
. 知识积累
. 文体意识
. 语感
标准资料:
5. 文体是各种因素的统一,下列不属于这些因素的是()
. 内容和形式
. 现实性和开放性
. 历史性和稳定性
. 直接性和间接性
标准资料:
三、判断题(共 30 道试题,共 60 分。) V 1. 美国作家海明威认为作家“应当什么都读,这样他就知道他该超过什么” 。
. 错误
. 正确
标准资料:
2. 写作说明类文章,我们可以采用认识流程式的结构方式。
. 错误
. 正确
标准资料:
3. 反证法是驳论的方法之一。
. 错误
. 正确
标准资料:
4. 采用现代化教育技术,是写作教学改革 的一个新切入点和突破口 。
. 错误
. 正确
标准资料:
5. 表达手法是文体结构中最基 本、最重要的因素。
. 错误
. 正确
标准资料:
6. 文章所反映的生活内容,往往决定采用何种文体形式。
. 错误
. 正确
标准资料:
7. 文献领域的信息交流形式是双向的。
. 错误
. 正确
标准资料:
8. 对《红楼梦》的评点最有名的是毛宗岗。
. 错误
. 正确
标准资料:
9. 文化视野对于写作不重要。
. 错误
. 正确
标准资料:
10. 记叙文的写作强调内容的真实。
. 错误
. 正确
标准资料:
11. 线索并不能指示作者行文的路线。
. 错误
. 正确
标准资料:
12. 草稿比提纲更 有 优 势。
. 错误
. 正确
标准资料:
13. 提纲不会使写作者涌现的写作主题概念模糊不清 。
. 错误
. 正确
标准资料:
14. 写作在语文教学中不应处于重要地位。
. 错误
. 正确
标准资料:
15. 传统文本在结构上更具弹性化。
. 错误
. 正确
标准资料:
16. 罗塞托认为,网络的真正力量在于互动性。
. 错误
. 正确
标准资料:
17. 主题是读者对文章中心的一种独特理解。
. 错误
. 正确
标准资料:
18. 注重作者本人对作品的解释,是社会学解读的特征之一。
. 错误
. 正确
标准资料:
19. 文章的主题和作者的写作意图联系不大。
. 错误
. 正确
标准资料:
20. 课题等同于主题。
. 错误
. 正确
标准资料:
21. 文学语体,是用于联系国家机关、社会团体及其-切上层建筑行政工 作的语言体式。
. 错误
. 正确
标准资料:
22. 重视学生主体性是中学阅读教学中值得提倡的。
. 错误
. 正确
标准资料:
23. 情感因素属于非智力因素。
. 错误
. 正确
标准资料:
24. 议论的要素不包括论证。
. 错误
. 正确
标准资料:
25. 微型小说起源于欧美。
. 错误
. 正确
标准资料:
26. 客观性是说明文的特点之一。
. 错误
. 正确
标准资料:
27. 夸张是文章常用的一种表达手法。
. 错误
. 正确
标准资料:
28. 公文语体一般被认为属于文本语体。
. 错误
. 正确
标准资料:
29. 戏剧、电影等都属于人际领域的信息传播。
. 错误
. 正确
标准资料:
30. 伊索尔认为,作品的未定点需要读者去确定。
. 错误
. 正确
标准资料:
一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。) V 1. 认为“阅读是‘吸收’的事情”,是接受前人的智慧和思想,与前人进行心灵的对话的是哪位语文教育家( )
. 朱绍禹
. 顾晓鸣
. 格 雷
. 叶圣陶
标准资料:
2. 文章的核心,灵魂和统帅是()
. 题材
. 结构
. 主题
. 表达手法
标准资料:
3. 一般情况下,边缘文体都采用哪种范式来架构全文()
. 情节式
. 开放式
. 综合式
. 逻辑式
标准资料:
4. 记叙文常用的结构方式不包括 ()
. 时间式
. 虚构式
. 逻辑式
. 人物式
标准资料:
5. 把阅读分为“感知、理解、反应、同化”四个阶段的是()
. 胡适
. 格雷
. 叶圣陶
. 利文
标准资料:
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。) V 1. 书面语体包括()
. 科学语体
. 宣传语体
. 人文语体
. 艺术语体
标准资料:
2. 与传统文本相比,网络文本的结构特征有()
. 链接性
. 弹性化
. 流动性
. 开放性
标准资料:
3. 议论文常见的结构方式有()
. 递进式
. 并列式
. 对比式
. 归谬式
标准资料:
4. 电脑文本结构方式的主要特点在于( )
. 全息性
. 延展性
. 流动性
. 一维性
标准资料:
5. 一个人审美趣味的高下,和哪些因素有关系、、、()
. 生活经历
. 理论积累
. 知识结构
. 个人爱好
标准资料:
三、判断题(共 30 道试题,共 60 分。) V 1. 间接抒情的运用范围比直接抒情广。
. 错误
. 正确
标准资料:
2. 描写在记叙文中不常用。
. 错误
. 正确
标准资料:
3. 语体的形成和发展会受社会的制约。
. 错误
. 正确
标准资料:
4. 作品的意义是从阅读的具体化过程中产生的,而不是本身所固有的。
. 错误
. 正确
标准资料:
5. 与传统文本相比,电子文本的表现形态并没有发生重大变异。
. 错误
. 正确
标准资料:
6. 写作过程中可以使用转手材料。
. 错误
. 正确
标准资料:
7. 安排文章结构最重要的依据是作者的情绪。
. 错误
. 正确
标准资料:
8. 主题是读者对文章的一种独特理解。
. 错误
. 正确
标准资料:
9. 一篇文章不应同时存在两个或两个以上的主题。
. 错误
. 正确
标准资料:
10. 写作素养不能算是一种综合素质 。
. 错误
. 正确
标准资料:
11. 电影属于人际领域的信息传播。
. 错误
. 正确
标准资料:
12. 论据在文章中居总领、统帅的地位 。
. 错误
. 正确
标准资料:
13. 对人物进行描写时可以从语言方面着手。
. 错误
. 正确
标准资料:
14. 语体不包括口语语体。
. 错误
. 正确
标准资料:
15. 公文语体与事务语体的内涵相差甚远。
. 错误
. 正确
标准资料:
16. 比拟是文章常用的一种表达手法。
. 错误
. 正确
标准资料:
17. 议论文可以采用总分总的形式来构架文章。
. 错误
. 正确
标准资料:
18. 写作技法并不能反映折射出它所处时代和地域的文化特征。
. 错误
. 正确
标准资料:
19. 传统文章的积淀与网络文学的创作没什么联系。
. 错误
. 正确
标准资料:
20. 语体是排斥性和渗透性的统一。
. 错误
. 正确
标准资料:
21. 文体是一种独特的文化现象。
. 错误
. 正确
标准资料:
22. 一维性电脑文本结构方式的一个主要特点。
. 错误
. 正确
标准资料:
23. 艺术语体不是书面语体。
. 错误
. 正确
标准资料:
24. 提纲计划的优势在于能使写作者去控制他们在集体中提出观点的方法
. 错误
. 正确
标准资料:
25. 文艺语体与公文语体是相同的。
. 错误
. 正确
标准资料:
26. 写作的材料不包括转手材料。
. 错误
. 正确
标准资料:
27. 观念性材料对于写作也很重要。
. 错误
. 正确
标准资料:
28. 文章的阅读和写作因体裁而异 。
. 错误
. 正确
标准资料:
29. 文章所反映的内容,往往决定于它们的文体形式。
. 错误
. 正确
标准资料:
30. 实用文体的写作排斥情感色彩。
. 错误
. 正确
标准资料:
一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。) V 1. 记叙、议论、说明都属于()
. 表达手法
. 题材内容
. 语言体式
. 形态格式
标准资料:
2. 认为“阅读是‘吸收’的事情”,是接受前人的智慧和思想,与前人进行心灵的对话的是哪位语文教育家( )
. 朱绍禹
. 顾晓鸣
. 格 雷
. 叶圣陶
标准资料:
3. 文章写作的中心环节是()
. 选择材料
. 执笔
. 修改
. 构思
标准资料:
4. 经作者筛选、加工、组合,写到作品或文章中,用以表现主题的材料是()
. 素材
. 综合性材料
. 转手材料
. 题材
标准资料:
5. 把阅读分为“感知、理解、反应、同化”四个阶段的是()
. 胡适
. 格雷
. 叶圣陶
. 利文
标准资料:
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。) V 1. 拟题的基本 要 求 有 ( )
. 新
. 空
. 大
. 准
标准资料:
2. 电脑文本与传统文章结构方式的差异( )
. 多维向一维转变
. 文言向普通话转变
. 定型结构向弹性结构转化
. 由封闭结构变为开放结构
标准资料:
3. 下列哪些因素有助于我们更深刻地解读文章()
. 敏感的语体把握
. 艺术的审美趣味
. 电脑的知识技能
. 宽广的文化视野
标准资料:
4. “新概念”作文的“随机”,主要 指()
. 内容
. 写作时间
. 写作者
. 指导程序
标准资料:
5. 下列可以作为写作材料的有()
. 转手材料
. 综合性材料
. 现实材料
. 阶级印记
标准资料:
三、判断题(共 30 道试题,共 60 分。) V 1. 非智力因素的激发对于写作也是很重要的。
. 错误
. 正确
标准资料:
2. 文本的深层构成因素是指其 结 构 类 型。
. 错误
. 正确
标准资料:
3. 《楚辞》是最早的一部诗歌总集。
. 错误
. 正确
标准资料:
4. 我们安排文章结构时可以不考虑主题方面的因素。
. 错误
. 正确
标准资料:
5. 说明文的语言应该通俗易懂。
. 错误
. 正确
标准资料:
6. 夸张是说明文常用的一种表达手法。
. 错误
. 正确
标准资料:
7. 主题不应象镜子那样反照现实。
. 错误
. 正确
标准资料:
8. 文章的写作过程不包括构思阶段。
. 错误
. 正确
标准资料:
9. 远照应也是行文中前后照应的一种方式。
. 错误
. 正确
标准资料:
10. 文章语言不具有风格性。
. 错误
. 正确
标准资料:
11. 写作技法并不是文章构成的本质要素之一 。
. 错误
. 正确
标准资料:
12. 工笔是议论的一种。
. 错误
. 正确
标准资料:
13. 我过现代的微型小说体现不出变异性。
. 错误
. 正确
标准资料:
14. 传统文本具有开放性的结构特点。
. 错误
. 正确
标准资料:
15. 论证是议论的要素之一。
. 错误
. 正确
标准资料:
16. 议论的要素不包括论 证。
. 错误
. 正确
标准资料:
17. 文体没有对现实社会内容的表达功能,。
. 错误
. 正确
标准资料:
18. 写作者的主要意图文章的主题能体现出来。
. 错误
. 正确
标准资料:
19. “新概念”作文不利于发挥学生的主体性。
. 错误
. 正确
标准资料:
20. 叙事是散文常用的表达手法。
. 错误
. 正确
标准资料:
21. 规范与否对写作语言来说并不很重要。
. 错误
. 正确
标准资料:
22. 驳论不包括反证法。
. 错误
. 正确
标准资料:
23. 文章学对文体的界定最科学。
. 错误
. 正确
标准资料:
24. 电影的信息传播形式属于广播领域。
. 错误
. 正确
标准资料:
25. 批改作文时要积极鼓励,多就少改,就是不指出缺点毛病。
. 错误
. 正确
标准资料:
26. 细笔描写就是白描。
. 错误
. 正确
标准资料:
27. 诗歌是中国文学中得到最为充分发展的 体 裁。
. 错误
. 正确
标准资料:
28. 写作对象的内在联系是文章结构根本的依据。
. 错误
. 正确
标准资料:
29. 比拟是文章常用的一种表达手法。
. 错误
. 正确
标准资料:
30. 语体是一篇文章的体裁。
. 错误
. 正确
标准资料:
一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。) V 1. 人际领域信息交流的形式是()
. 双向的
. 单向的
. 循环的
. 无序的
标准资料:
2. 事务语体也称()
. 个体化语体
. 科学语体
. 公文语体
. 文艺语体
标准资料:
3. 下列哪个属于行文中的前后照应 ()
. 反复
. 远照应
. 呼应
. 回环
标准资料:
4. 下列所给选项中,哪个不是常用的表达方式()
. 抒情
. 比喻
. 记叙
. 议论
标准资料:
5. 记叙文常用的结构方式不包括 ()
. 时间式
. 虚构式
. 逻辑式
. 人物式
标准资料:
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。) V 1. 对电脑文本与传统文本差别的根源认识错误的是()
. 表达手法
. 接受方式
. 信息媒体
. 艺术功能
标准资料:
2. 下列哪些因素有助于我们更深刻地解读文章()
. 敏感的语体把握
. 艺术的审美趣味
. 电脑的知识技能
. 宽广的文化视野
标准资料:
3. 驳论的方法有()
. 驳论点
. 驳论据
. 反证法
. 归谬法
标准资料:
4. 中西方文章阅读方法上的不同 ,主要体现在()
. 自学能力
. 思维方式
. 文化传统
. 知识积累
标准资料:
5. 读者对文章主题的理解允许具有某种()
. 宽泛性
. 多义性
. 夸张性
. 灵活性.
标准资料:
三、判断题(共 30 道试题,共 60 分。) V 1. 简洁的语言会因其含蓄而增强表现力。
. 错误
. 正确
标准资料:
2. 技法不是艺术区别于科学的重要的内在特征之一 。
. 错误
. 正确
标准资料:
3. 文本的深层构成因素是指其 结 构 类 型。
. 错误
. 正确
标准资料:
4. 主题是文章的核心和灵魂。
. 错误
. 正确
标准资料:
5. 美术属于广播领域的信息传播。
. 错误
. 正确
标准资料:
6. 决定作品思想价值和艺术水准的关键 是 执笔过程。
. 错误
. 正确
标准资料:
7. 科学语体不是书面语体。
. 错误
. 正确
标准资料:
8. 网络文化不会对我们的传统思维方式产生冲击。
. 错误
. 正确
标准资料:
9. 作者的个人生活经历能为写作提供编码程序。
. 错误
. 正确
标准资料:
10. 直接抒情的运用范围比间接抒情广。
. 错误
. 正确
标准资料:
11. 文章的写作过程不包括构思阶段。
. 错误
. 正确
标准资料:
12. 给学生介绍新奇的事物是激发兴趣的方式之一。
. 错误
. 正确
标准资料:
13. 书信是现在很新的文体样式。
. 错误
. 正确
标准资料:
14. 文体的形式往往取决于其得以表现的内容的性质。
. 错误
. 正确
标准资料:
15. 传统文章的积淀与网络文学的创作没什么联系。
. 错误
. 正确
标准资料:
16. 教师点批是一种很现代的批改作文的形式。
. 错误
. 正确
标准资料:
17. 文脉是文章结构的内在脉络。
. 错误
. 正确
标准资料:
18. 体裁形式是不会变化的。
. 错误
. 正确
标准资料:
19. 写作学习的关键是强调目标。
. 错误
. 正确
标准资料:
20. 情感因素属于非智力因 素。
. 错误
. 正确
标准资料:
21. 写作不需要创造。
. 错误
. 正确
标准资料:
22. 语体是固定不变的。
. 错误
. 正确
标准资料:
23. 简洁的语言可以使文章主干清晰。
. 错误
. 正确
标准资料:
24. 写作能为其它学科提供一种表达的工具。
. 错误
. 正确
标准资料:
25. 我国最早用“论”来标明文体的是《论语》。
. 错误
. 正确
标准资料:
26. 文艺语体包括文本语 体。
. 错误
. 正确
标准资料:
27. 电脑写作是写作方式的革命 。
. 错误
. 正确
标准资料:
28. 总论点在文章中居总领、统帅的地位。
. 错误
. 正确
标准资料:
29. 议论文的论点要正确深刻。
. 错误
. 正确
标准资料:
30. 事务语体也就是公文语体。
. 错误
. 正确
标准资料:
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