四川大学《护理心理学1504》17春在线作业1 2辅导资料

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一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）  V 1.  重视异常行为的分析，强调研究无意识现象的心理学派是（ ）
A. 行为主义
B. 构造主义
C. 精神分析
D. 功能主义

2.  人们所看到粉笔总是白的，煤总是黑的应属于知觉特点的（ ）
A. 理解性
B. 整体性
C. 选择性
D. 恒常性

3.  语言的提示对知觉的哪种特性有重要影响（ ）
A. 整体性
B. 理解性
C. 恒常性
D. 选择性

4.  “以小人之心，度君子之腹“的心理防御称为（ ）
A. 投射
B. 抵消
C. 转移
D. 合理化

5.  用于研究心理和疾病关系的学科是（ ）
A. 生理心理学
B. 心理生理学
C. 心身医学
D. 毕生发展心理学

6.  韦氏成人智力量表适用于（ ）
A. 16岁以上
B. 18岁以上
C. 19岁以上
D. 20岁以上

7.  现代护理观主要体现在（ ）
A. 从疾病护理转变为心身整体护理
B. 护理理论与实践拓展到心理、行为、社会
C. 护理对象从个体到群体
D. 以上都是

8.  “闻其声知其人”属于（ ）
A. 情绪记忆
B. 长时记忆
C. 形象记忆
D. 逻辑记忆

9.  在记忆过程中不包括的环节为（ ）
A. 验证
B. 保持
C. 回忆
D. 识记

10.  “焦虑、抑郁、恐惧“等负性情绪，反映出的是病人心理问题的（ ）
A. 实质
B. 本质
C. 表征
D. 特征

11.  “杯弓蛇影”是一种（ ）
A. 幻觉
B. 病理性错觉
C. 生理性错觉
D. 感觉

12.  具有争强好胜、追求成就、攻击性强、缺乏耐心、醉心于工作等行为特征的性格类型称为（ ）
A. “A”型性格
B. “B”型性格
C. “C”型性格
D. “D”型性格

13.  心血管系统心身疾病不包括（ ）
A. 冠心病
B. 心律失常
C. 过度换气综合征
D. 原发性高血压

14.  我国护理心理学发展的标志性特征是（ ）
A. 研究成果显著
B. 临床应用实效性强
C. 教材的编写和出版
D. 增加心理学课程设置

15.  “焦虑、抑郁、恐惧“等负性情绪，反映出的是病人心理问题的（ ）
A. 实质
B. 本质
C. 表征
D. 特征

16.  应激的心理反应不包括（ ）
A. 认知反应
B. 情感反应
C. 行为反应
D. 意志反应

17.  提出生物—心理—社会医学模式的学者是（ ）
A. 马思洛
B. 恩格尔
C. 塞里
D. 希波克拉底

18.  支持性心理治疗不包括（ ）
A. 解释
B. 疏导
C. 保证
D. 鼓励

19.  不属于心理评估的常用方法是（ ）
A. 观察法
B. 实验法
C. 测验法
D. 晤谈法

20.  监护室病人产生现实丧失感的原因不包括（ ）
A. 与外界隔离
B. 监护病房象家一样的环境
C. 家属探视时间短
D. 与病友及医护人员交流时间少



二、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）  V 1.  消化性溃疡病人的心理特点主要表现有焦虑、抑郁、恐惧。
A. 错误
B. 正确

2.  老年病人的心理特点和心理护理方法与中年病人基本一样。
A. 错误
B. 正确

3.  糖尿病的发生与遗传和环境因没有关系，心理特点无特殊，心理护理的方法都是一样的。
A. 错误
B. 正确

4.  没有预定目的不需付出意志努力的注意叫随意注意
A. 错误
B. 正确

5.  人们从大脑提取信息的过程称再认和回忆。
A. 错误
B. 正确

6.  护理心理学研究中任务主要护理行为。
A. 错误
B. 正确

7.  自杀产生的原因是单一的，心理护理无特殊性。
A. 错误
B. 正确

8.  人格中比较稳定的成分是人格倾向性。
A. 错误
B. 正确

9.  自尊心强；自卑和无价值感；敏感与多疑；健执与刻板；孤独与寂寞是青年病人的心理特点。
A. 错误
B. 正确

10.  自杀的心理过程大致可分为三个阶段：自杀动机的形成；心理矛盾冲突；表面平静阶段。
A. 错误
B. 正确



三、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）  V 1.  思维的品质有（ ）
A. 广阔性
B. 狭隘性
C. 概括性
D. 敏捷性
E. 逻辑性
CDE
2.  识记影响因素包括（ ）
A. 目的任务
B. 理解
C. 材料的数量
D. 材料的性质
E. 复习
BCDE
3.  心理测验按测验的目的可分为（ ）
A. 集体测验
B. 能力测验
C. 个性测验
D. 诊断性测验
E. 个别测验
CD
4.  记忆的过程包括（ ）
A. 识记
B. 保持
C. 回忆
D. 再现
E. 保存
BD
5.  应激源可分为（ ）
A. 躯体性应激源
B. 心理性应激源
C. 社会性应激源
D. 文化性应激源
E. 物理性应激源
BCD
6.  人格的特性包括（ ）
A. 整体性
B. 稳定性
C. 单独性
D. 社会性
E. 差异性
BDE
7.  护理心理学技术和方法包括（ ）
A. 临床心理护理方法
B. 临床心理护理评价
C. 心理健康教育
D. 心理保健策略
E. 心理治疗技术
BCD
8.  护士角色人格要素特质（ ）
A. 忠于职守与爱心
B. 高度的责任心与同情心
C. 良好的情绪调节与自控能力
D. 较好的人际沟通能力
E. 健全的社会适应能力
BCDE
9.  常用的人格测验有（ ）
A. MMPI
B. 16PF
C. EPQ
D. SCL—90
E. SDS
BC
10.  国外护理心理学发展具有的特点（ ）
A. 强调心身统一
B. 运用心理疗法开展心理护理
C. 开展量性和质性研究
D. 增加心理学课程比重
E. 重视临床护理
BCD
11.  识记影响因素包括（ ）
A. 目的任务
B. 理解
C. 材料的数量
D. 材料的性质
E. 复习
BCDE
12.  个性倾向性包括（ ）
A. 需要
B. 兴趣
C. 动机
D. 气质
E. 价值观
BCE
13.  常用心理测验分类包括（ ）
A. 个别和团体测验
B. 语言和非语言测验
C. 结构和无结构测验
D. 能力测验
E. 其他测验
BCDE
14.  意志的品质包括（ ）
A. 自觉性
B. 果断性
C. 坚韧性
D. 积极性
E. 自制性
BCE
15.  个性倾向性包括（ ）
A. 需要
B. 兴趣
C. 动机
D. 气质
E. 价值观
















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