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1.(50.0分)
制作教育评价表有哪些步骤?如果要评价教师的教学能力,请就你学过的教育评价表制作知识谈一下如何评价?
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2.(50.0分)
请就你熟悉的一门课程谈一下制作命题双向细目表的具体过程,并把命题双向细目表画出来。
1.(33.0分)
某次考试中选择题与总考试成绩如下表,求该选择题的区分度。 (教育测量学中试题的区分度以题目得分与试卷总分的相关系数表示)
考生
A
B
C
D
E
F
G
H
选择题得分
3
3
0
0
3
3
3
0
总成绩
64
72
48
52
64
70
60
50
(公式:)
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2.(34.0分)
对不同专业学生进行某测试(已知该测试成绩服从正态分布且总体方差无差异)其结果如下,试在=0.05显著水平上检验不同专业学生在该测试上是否存在显著的差异。
n
平均数
方差
专业1
专业2
15
17
87
81
10
8
(a=0.05,自由度为30时,t的临界值约为2.042)
字数统计
3.(33.0分)
某考试参加人数为1000人,已知成绩呈正态分布,平均分为65,标准差为10。
⑴问不及格(60分以下)有多少人?75分以上多少人?
⑵若只能有200人能进入下一轮考试,问能进下一轮考试的分数定多少合适?
字数统计
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