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【1】人力资源管理部门的咨询人员要对员工的（ ）问题进行咨询。
A、我现在掌握了哪些技能
B、我现在掌握的技能水平如何
C、我下一步要朝哪个方向发展才好
D、我要实现自己的目标,还要接受哪些培训
E、以上资料都不是
【2】在对培训效果进行评价时，通过比较受训者和未受训者的工作，以比较结果对培训效果进行评价的方法是（ ）。
A、工作绩效评价法
B、测验的方法
C、同类员工比较法
D、工作态度考察评价法
【3】员工培训的意义体现在（ ）。
A、科技进步从客观上要求企业对员工进行培训
B、现代企业对高效率与高效益的追求，要求企业重视员工培训
C、员工培训是快出人才、多出人才、出好人才的重要途径
D、员工培训对人力资源管理意义不大
E、员工培训会增加企业负担
【4】职业计划的类型及其主要内容随着（ ）的不同阶段而有所不同。
A、员工年龄
B、员工参加工作
C、员工职业生涯
D、其他
【5】按考评形式划分，员工绩效考评可分为（ ）。
A、口头考评和书面考评
B、直接考评和间接考评
C、个别考评和集体考评
D、对工人的考评和对管理人员的考评
E、无正确资料
【6】在诸多原则中，（ ）是考评工作的基本原则。
A、客观公正
B、民主公开
C、多层次、多渠道、全方位
D、责、权、利相结合
【7】排序法又称为（ ）。
A、民意测验法
B、序列法
C、排队法
D、排列法
【8】在绩效考评过程中，所制定的计划包括（ ）。
A、明确考评的目的
B、明确考评对象
C、明确考评内容
D、明确考评时间
E、明确考评方法
【9】全方位的绩效考评也称为（ ）。
A、180°绩效考评
B、全面绩效考评
C、360°绩效考评
D、没有正确资料
【10】设计工资等级制度的原则有（ ）。
A、6个
B、5个
C、4个
D、3个
【11】员工通过劳动取得的报酬来补偿在劳动过程中的脑力与体力的消耗，以恢复劳动能力。这体现了报酬的（ ）功能。
A、补偿功能
B、激励功能
C、调节功能
D、凝聚功能
【12】在企业内部各类、各级职务的工资水准上，适当拉开差距，真正体现按贡献分配的原则，不能搞平均主义的“大锅饭”。这体现了制定工资标准的（ ）原则。
A、公平性
B、竞争性
C、激励性
D、经济性
【13】目前，我国把岗位评价的基本内容归纳为（ ）。
A、劳动技能
B、劳动责任
C、劳动条件
D、劳动强度
E、其他
【14】按完成职务的能力决定工资，即职工的能力只限于所从事的业务所需要的能力，对这种能力的价值进行判断，并确定相应的工资的工资制度是（ ）。
A、技术等级工资制
B、能力资格工资制
C、职能工资制
D、工作工资制
【15】把构成工资标准的诸因素，分别规定工资额，然后再组合成标准工资的工资制度是（ ）。
A、能力工资
B、工作工资
C、结构工资
D、岗位技能工资
【16】结构工资制度的设计吸收了（ ）和（ ）的优点，以充分发挥工资的四大功能。
A、工作工资
B、职务工资
C、能力工资
D、岗位技能工资
E、其他
【17】岗位技能工资制的特点是（ ）。
A、从动态上反映劳动差别和报酬差别
B、报酬与效益挂钩
C、使劳动测评更加科学
D、从静态上反映劳动差别和报酬差别
E、其他
【18】激励水平的高低主要取决于（ ）。
A、激励目标对人的吸引力
B、实现目标的可能性
C、企业内的人际关系
D、领导风格
E、公平感
【19】需要具有（ ）特性。
A、6个
B、5个
C、4个
D、3个
【20】人的行为受挫后，不肯正视挫折，而采取回避、掩饰、推脱、转嫁等做法，以维持自己的内心平衡。这称为（）
A、坚持行为
B、调整行为
C、回避行为
D、放弃行为 |
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狗仔卡
发表于 2017-7-13 22:22:44
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