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4 N% i T% u! T: @4 c/ n) e9 y6 q0 y
社会经济统计学
; g) p% W' g# n9 R% u; U
0 X6 H3 `5 h; v) l4 @. k& s0 k单项选择题! R# L+ b* M7 R3 c9 Z
1、用组中值作为组内一般水平的代表值，是因为( )
6 V, Q: F! y$ x U2 A: E A.中值就是组平均数
3 U* I1 |: T9 U( G: q B.组中值比组平均数更有代表性
4 ~# S, e9 m( z6 a# Z C.组中值比组平均数更有说服力
; f: x# o2 _" y" d& y. n. ~ D.不可能得到组平均数
: F2 Q+ A) M; X& Y5 P* d5 I单项选择题
2 V1 L; p f0 Z( r4 P% g2、要了解某班级50名学生的学习情况，则总体单位是( )
5 z6 l7 f5 t, h A.50名学生的学习成绩( p! ~0 W- k3 P! u. R
B.每一名学生
~# K4 `0 S. Q% r7 u C.50名学生3 }7 x6 B# F# \, Y6 l4 e- |8 Y, d
D.每一名学生的学习成绩
* l2 t% D' C, s9 U单项选择题0 r D6 \; f1 C2 y: a9 t
3、相关系数的取值范围是( )1 R! l, Z1 Q7 {2 W$ g! p5 k
A.－1≤r≤1
; Y/ `# v; l. X$ G B.－1≤r≤0
% c8 `4 h" Q& O0 H0 L4 C0 l) _$ x: \ C.0≤r≤16 b. t0 b6 R, H( B" k
D.r＞0* z% R3 y7 ?& W% s( H" y5 X" C2 Y
单项选择题
7 z9 P- s! P! o0 l; \, \5 ^1 q2 H, z8 h4、同质总体各单位之间在性质上是相同的，但还存在着差异，这些差异的变动( )+ b. w4 ]9 z9 k3 t. e2 m: o% x
A.直接影响平均水平
; o# q5 O) @& s9 i% v B.间接影响平均水平
# j# o" K# ]) O6 L6 a2 X C.对平均水平没有影响
- l. g! z! q E7 D9 Q D.对平均水平有时有影响，有时无影响3 |4 M3 `/ f& {1 d4 J
单项选择题
3 b- f7 v% v0 B) O0 S0 Y5、抽样权限误差是指抽样指标与全及指标之间( )" L* y7 G* {2 Q7 N, S" b
A.抽样误差的平均数2 i( h/ \: @8 m$ V r% g
B.抽样误差的标准差
: d* t7 D$ X5 {4 Q6 ? C.抽样误差的可靠程度
* ]6 y& X8 L F+ h# C D.抽样误差的可能范围 J; Y% K! s# n6 [) P- e3 V
单项选择题/ n! j4 F) k: s [& U
6、指数体系中同度量因素选样的首要标准是( )
% u/ K( a& h* k, D& {! O# G$ S' M9 s/ a A.数学上等式关系的成立% W2 p3 g. b, Q' E4 z/ w/ ~
B.经济意义上的合理2 U" x$ a* M' s8 q; y" k& V
C.采用基期指标作为同度量因素
. x8 ~7 U1 ~- w1 |$ s: X D.采用报告期指标作为同度量因素) J* T6 [$ ^- P- Q+ X
单项选择题
( B5 e8 F& s9 [% g1 {0 t- f7、两个变量数列，已知甲数列的平均数为80，标准差为6.06，乙数列的平均数为8，标准差为1.02，则这两个数列平均数的代表性( )
4 @2 e* q9 n2 m8 N) h; [, ^) m A.甲数列高4 C) h1 _; ~# e6 |" _1 }
B.乙数列高' A& K- L0 x- j4 P" y: ]
C.一样高
/ Z& j* y& `2 D* L+ i D.无法比较0 Z0 U! N; T5 [6 M
单项选择题
' g7 \% d" \' J1 p) z6 v3 a% j( n8、在分配数列中， 当标志值较小而权数较大时，计算出的算术平均数( )
, u- d9 p0 B1 j% R8 h A.接近于标志值小的一方2 [) ]/ B, m l7 L( H5 a! _6 H
B.接近于标志值大的一方
# F/ w: ^/ c o+ v( J( C2 I C.接近于中间位置的标志值
4 e7 D9 V, Q# ?5 d+ _: c1 ? D.不受权数的影响! ~: Z, x. } S' \* H
单项选择题; G: m+ F! z9 z" @6 r$ x7 t. _
9、调查方案中的调查时间是指( )
0 }- k+ c8 w! Q; v9 l A.进行调查的时间
! m' R/ G% c0 } B.调查的起止时间
9 v, p [3 I# E9 P, M C.调查资料所属的时间
* i& }; Q& C# }8 G* F T8 I D.调查时实际登记的时间/ e" [+ @" z1 m0 j. M, O) d- Q
单项选择题
2 @ U' A R' G- ]2 x; h( M10、在指数体系中，总价值指数等于各因素指数( )
0 x# N% W2 H) T- j A.之和1 s9 l& D( A% i" Q
B.之差7 O7 l' w6 h' R1 V
C.之积
$ n- d% H+ n& v6 A8 z: M2 K D.之商
. D# C) Y! R+ e* G# s单项选择题
& W) a7 _, R, P8 h11、统计调查主要是收集哪方面的资料( )0 K$ @' u( Z9 H) f: x* e
A.分组资料1 y8 L* B. f# c+ d0 b6 h
B.原始资料; ^9 D6 ]7 R+ y) O( S4 @
C.总体资料
9 Q' D0 D5 P6 [$ O D.次级资料
; x- `8 q+ H1 B. |单项选择题
5 t9 L Z, Q) q! W9 R12、统计整体设计首先要解决的问题是( )
; Q a* j! g( O6 P J- N3 O A.统计指标和指标体系的设计7 ~2 C! ^0 G2 G8 ?5 Z1 P. X% U
B.搜集统计资料方法的设计+ h1 C5 @: v) A: a. T
C.统计工作各阶段的具体设计4 T! O0 H- q0 b# P* o; C5 J9 t
D.统计分类和分组的设计
- Y. f+ m% E% x' x单项选择题4 A0 R- x: O5 T4 ~
13、下面的统计指标中，哪一个指标的指标口径和总体范围不一致( ) z! R( W9 w* h3 H( t0 ?
A.户口人口& {! q) I; @2 W1 F8 v
B.现有人口
5 _" p2 P$ A+ y' W5 F C.常住人口$ Q1 e! ~3 R, e
D.工资总额+ |1 l8 v( U1 A+ @
单项选择题9 c5 Q* A& q+ W9 l$ t! [% B
14、在总体单位数不很多，且各单位之间差异程度较小的条件下，最适宜的抽样方式是( )
w* R9 x' }3 e( g" u A.纯随机抽样$ r3 X5 k4 r+ o C1 d
B.类型抽样+ A9 d; X- |; ^0 ~! V F5 ?3 [, F* x9 ~
C.等距抽样, C' n- C2 n7 P5 [2 o, i" h
D.整群抽样6 t! q9 E6 _3 C# |
单项选择题& F2 O. N) O- \7 t) c4 P7 I* _
15、将研究时象在不同时间上的数量差异抽象化，从动态上说明现象在某一时期内发展的一般水平的方法是：( ); W% g) i; M: p9 ^
A.一般平均数6 }$ p B3 W0 {# ~! H: H
B.序时平均数! I0 Q1 p/ ~2 e0 ]
C.平均发展速度" Z( I( X4 f* \4 k
D.平均增长速度 k g6 I" u8 N
单项选择题8 h8 o/ r6 b7 c! Y9 I9 C, z v
16、两个性质不同，但有一定联系的总量指标之比是( )
5 s l' s7 `- I J6 B A.比较相对指标
: q: K# f5 S. h. S. A2 P) H3 G! U" N B.比例相对指标( d: r5 M! e {0 Z$ q
C.结构相对指标
' u2 N6 k0 b& l$ G D.强度相对指标- w( x# S! n9 M+ G" N: c" F
单项选择题5 z: x9 k* Z+ y3 B
17、统计分组的关键在于 ( )
Q }/ A5 O Y6 X! b9 F- r A.确定分组形式和组数
: t9 I$ B* x; Q( a: V3 T B.确定组距和组限
# T4 D" V' V, U. r" r C.正确选择分组标志和划分各组界限
& C, B. X) _8 n' w8 p+ {# |. ~ D.正确选择统计指标和统计指标体系
; r7 W, n% E! T2 |7 y* S' _单项选择题
& I% r: g' Y! d+ _18、在具有各时期环比发展速度的情况下，发展速度的连乘积等于( )
f$ |6 T- |0 @0 N8 T9 u4 K& u A.总速度
, q& M" b( f- E2 k& \$ ?7 p7 r# J0 m6 x B.总增长速度
/ a- t0 h8 |" B9 [& V C.定基增长速度# n% @- g. B( i7 b
D.环比增长速度
. K- e/ h1 e$ T& f# w( W2 V" `单项选择题
. H5 ]/ U! {( m" P# V19、为了比较两个不同平均水平数列标志值的变异程度，必须采用( ); @2 k1 e5 \! \$ X2 S
A.全距7 P( U% T- q7 k* H( |1 |8 @1 W7 ?
B.平均数
- j" g% D! i' a# _ C.标准差1 Q% g8 n# E" F/ q
D.标准差系数$ u2 h6 F0 v7 Q4 Z2 w# C% i/ o
单项选择题
. W$ T+ X; I; d20、下面统计指标中属于时点指标的是( )
5 N$ m0 b, [/ M A.商品销售量
3 s- M; U& {3 _8 L+ y B.工业总产值
5 n# \! Z, N8 C' S C.商品库存量
6 i9 {" P/ G* j D.固定资产增加额
; |) J) `& g/ J5 Y( K* S) m多项选择题
1 ~; H% P: n* \/ R. h21、下列社会经济现象中属于时点数列的有 ( )' M; v! O; g0 ]! y1 j# s1 Y, h
A.某商店各月实现的销售额% h& q3 k- F }. m: Q
B.某商店各月商品库存量5 [0 y1 m0 ~; l, m/ ?7 s! p$ e
C.某企业各季度产值
7 M) A3 {0 F, P# m D.某企业各年招工人数% e* {5 h: ]5 C6 B+ F/ w, U
E.国家各年黄金储备量3 h4 T4 J' S! T# T! g
多项选择题4 q3 F+ i p: Z/ l4 K
22、重点调查( )
& [6 L& |' _8 U8 _" ]0 v& K: _ A.适用于调查对象比较集中的场合6 k! {* {/ ?7 ?, K6 T
B.目的是为了掌握调查对象的基本情况+ }" u6 e* H/ e1 U9 ]
C.是全面调查
' y* }5 B: C' L D.可用于一次性调查
* _' {, P5 R9 ^. ?( H* ^ E.可用于经常性调查4 Y5 }' h7 _+ b) e2 }* `# B
多项选择题& `' w) Z8 F& j& d9 ^. f2 F
23、下面哪些些分组是按品质标志分组( )
' e# e& i# A# M* |/ T; Y( [0 n- ~+ f9 v A.职工按工龄分组. ]2 b1 a O) T5 N
B.企业按隶属关系分组, }' p: d m% ^" q& Q3 j
C.人口按地区分组5 `: f" Y" {6 l# ^9 c, y. U
D.工人按工资水平分组8 Y; c' C6 l' `1 v# f
E.商品按品种分组( \# W6 @0 `1 y7 {4 [% S. A- x% \$ e* ~3 ?
多项选择题
" b9 g6 _+ b; D# k24、时期数列中的速度分析指标主要有( )( b1 X+ w/ Z2 U2 d. ?
A.发展速度
- ~. b. N- e+ r6 W } B.增长速度
0 u, N x$ p) P7 D6 W C.平均发展水平, F- b0 v0 R4 r" G4 _
D.平均增长速度0 `4 ?4 D* o+ `& b0 o$ ^: }
E.平均发展速度8 _6 Q; f) T, X6 P
多项选择题; o$ L5 A* B- W8 r! Q9 n% l
25、相对指标数值的表现形式有( ), W E5 q$ E r: x; c& }
A.百分数
8 R+ x+ A2 p6 Y B.系数2 V5 z2 M/ \" K) }. U0 p& R6 N
C.倍数8 z' H8 W3 [: H3 I2 J0 A/ k
D.复名数( H8 {9 g6 s- ]/ P8 \6 {
E.成数
' f: {) ?% H) I2 u多项选择题3 L" Z2 A9 ^2 G6 Z; d
26、下面几种调查中，哪些调查的调查单位与填报单位是一致的( )
: M. H! v) y) ]" d A.人口普查8 _3 {' J$ }" h% v5 t
B.工业设备普查& u8 M8 s/ [& o* }& o
C.工业产品与产值调查1 D; Y3 ~! ^' b4 J2 R6 L q; M- \
D.全民所在制企业固定资产投资调查0 V' O J* t" E+ S. j. n, k2 B
E.影剧院的上座率
$ s. a3 d/ [2 b, @3 T. R, Q* |: D( P多项选择题
/ G1 z! f8 r$ t4 c& v+ L/ z$ p27、统计整体设计的主要内容有( )
6 f/ K3 A2 C! |6 W% b A.统计力量的组织和安排, V0 e( _# S$ G* i- c9 V: |
B.搜集统计资料方法的设计5 z. Y) b0 P1 A- E
C.统计指标和指标体系的设计
8 m @5 O" A: N9 x2 w9 { D.统计分类和分组的设计
" D3 U# R1 k( Q( e, j E.统计工作各个部门和各个阶段的协调与关联
. B8 Y7 g: g8 J多项选择题. F; O7 ^8 G" O& \- t
28、标志变异指标中的全距 ( )
" L$ q5 ~) ^& }1 f9 ~1 t* B6 R- f A.是一种用绝对数表示的变异指标% I7 y; I- C. u6 O1 _0 D% A
B.是测定标志变异程度的粗略方法! I2 ~, ~- r9 `; O* c6 a
C.计算简便
2 W2 v8 e* q. G$ D D.计算复杂
o' {0 G1 \) h" \" q E.易受到极端变量值的影响
% `& E. H% o- X4 L* N& n多项选择题
' x2 o8 _4 A2 _7 f1 s29、下列属于数量标志的有( )' C+ V( |, M L3 I
A.所有制8 P6 I4 W7 Y3 Z, E' [( O; _& r8 Q5 o8 l
B.健康状况
- x& A: a9 z. P, l# q. |& ?* E8 }1 A! P C.工龄
4 a& S" k0 x( \. P V D.工种& e! ]6 _- e6 M5 T8 A6 G; v$ x
E.劳动生产率
$ y, |0 Z/ f, [/ F6 c多项选择题( U) ?, F: i n6 {) A) V" \$ |, g# J
30、平均指标指数体系中包括的各指数有( )" h, R) d$ Y) \: q, I( d. G
A.固定构成指数
/ u2 ]* F$ ^: Q9 c3 H# v6 c' r; ~ B.结构影响指数1 Z/ K7 e( l2 P4 R0 g% E7 I8 _- W
C.可变构成指数
0 J# w# {4 I" ~4 v! O- h D.质量指标指数
- i' _# Z0 J# F' K: z( K6 f E.数量指标指数
* @# D; e4 [- ^% l- I多项选择题0 c. ?6 y! [2 `) {
31、在指数体系中，同度量因素的选择标准是（ ）
" a" Z; u1 f1 \: |! k7 R- W A.经济含义合理) m- E9 Y- x* m0 A' R7 t- ?
B.数学等式成立+ @! D& T7 p* A; }
C.计算方法简便2 m/ H& I0 o, L/ a* m
D.计算资料易取
; B6 @1 F% T* n N# h E.对比基期固定
% q6 r3 j# B6 `4 k多项选择题
( V V5 J5 O2 }32、下列哪些指标是时期指标( ) @- H- f3 Q% m; n, v5 y& `
A.在校学生数
* B9 d+ S, D' a9 s j0 s5 W B.毕业学生数/ i3 o: V, \; |- X3 M4 D
C.出勤人数2 z7 _+ \ O, l% V
D.旅客运输量
" ?: [- u* v: O E.婴儿出生数
4 j# {+ ]7 L9 a多项选择题
6 X( k: l* w) r- }33、抽取样本单位的基本方法有( )
* w2 e+ p; R. ?. B! e1 t$ W A.重复抽样
0 |! J! b# I- x) p! C4 Y+ m* _ B.不重复抽样
; a$ e/ G5 a H% y9 q9 _2 l C.多阶段抽样, I/ |4 `6 v+ z& q+ |
D.纯随机抽样5 p' J' B- V, q4 }
E.整群抽样
0 l) N* N% m" o7 x( _2 z# n' A$ B) }多项选择题+ K: h2 F0 K7 g* w8 b
34、总体和总体单位不是固定不变的，随着研究目的的不同 ( )' w1 W: ~' T% f* q4 {
A.总体可以转化为总体单位
/ @. e4 L$ D G* x, K9 v% O B.总体单位可以转化为总体
8 w! T/ q- ~) L) A$ {1 {; F C.只能是总体转化为总体单位
9 n% _* \5 f$ z8 ^& I! Y% N$ _ D.只能是总体单位转化为总体
+ j2 S' R3 `& G& V E.所有的总体和总体单位都能相互转化" { Z& \/ V7 m1 \$ f
多项选择题; z: f. R* I) u6 Z. g. c! B. i
35、下面哪些指标属于平均指标( ) |2 ^% [* @6 U- `) r$ o
A.某企业平均每个工人的产值" r% U8 t9 q$ O* O( B
B.某地区每平方公里的人口数
4 g* p b+ U. e; O, U( m! @ R C.某班级某学科平均每个学生的成绩+ L# R% t1 g3 [6 o7 H
D.某企业2010年总产值
; s" h8 b; r& c2 @ E.某镇的耕地面积# D2 \+ o [' U! M: H
判断题6 u/ x0 |% P& n
36、离散系数越小的数据，其几种趋势越好。 d6 o* A3 X0 s0 c8 |
A.√3 Z0 S0 d4 Y; \
B.×/ W7 Z) z4 c) b7 [/ {+ T3 f1 V
判断题
% `- P! v1 E. ~37、CPI属于物价总指数。# }, x% t1 q: F* N' v
duanxuanradio(this);"><labelstyle="cursor
. U% `' a [) i& i$ s! W判断题
# @( `* t# c" H C+ w38、要获得某学校100名本科毕业生的毕业去向情况，如果采用问卷方式足以调查，则这种调查方式属于普查。+ V/ V/ Y a- ]: L3 Q( Q( M
A.√* |+ W/ m6 Y0 I4 G N1 j' ^) [% {7 K
B.×
# }0 h+ O5 |1 }判断题
& C. V0 C2 Z4 ~# d6 F" K39、销售额指数属于数量指数。
& z. m3 ?' F: m, c& X( Y A.√
2 l2 ^( n, o4 T) W% l3 l) ^ B.×: ~ S d5 }4 |2 K, u: u
判断题
! H9 K- Z# g" _5 M( L# C40、一段时期的总速度等于相应各个时期的环比速度的连乘积。
( V8 P! j- w$ s7 m8 Y; ?0 L A.√) b9 x$ y K" {' E: ?2 R. `
B.×6 T5 Z" m- s/ ]) }, v
判断题
5 _0 k) }4 l# Z9 r8 A41、增长1%的绝对值是治增长率每增长1%而增加的绝对数量。
3 a( j- P- P, A5 B' R6 a A.√
8 N. L) N" o. m# O; E B.×1 o1 t* H5 G, `6 c' @
判断题6 ]# Z/ h! j [! {4 I2 ` i. F
42、用饼图来展示数据的特征的方法属于推断统计。* Q4 M' c$ A% E- V
A.√
5 n/ `$ l& f; j0 C. K B.×
) T: N' C5 J: M' b# d判断题- s$ |2 s0 }( o; Z( S
43、一组数据的众数是唯一的。
" f6 u8 U [8 r: E. K# m A.√
& v0 S: I1 `& r9 P& W/ e7 l+ L% r B.×
5 l- B: c4 Z3 x, ^4 |2 T5 g判断题
4 V9 g: I% g: Q! s44、对于闭口组组式分组数据，某组的组中值是该组上限和下限的算术平均数。1 R) \) k3 |4 T% o3 j8 O% Y; c- k V
A.√' [. |, z' F! z) U+ T2 R& Y. p" m1 c
B.×* E# i% `& [5 T
判断题' q1 W3 N& F. u9 `2 O/ g; y
45、.取得统计数据的途径只有直接获得第一手资料这一种方式。
" s, {& E: K, E) u+ i A.√+ }' X' U9 h. U! `) [2 q
B.×! Y- x. h+ N) s' Q* T
解释题
/ a9 A& S8 X( z4 V! e. h- X46、中位数：
6 h% n. w$ @% D# X
i9 y' w u/ N" b6 Q: L; H! Q解释题" N6 w: {6 v0 u8 H$ M
47、变量数列：/ L6 E' U: d$ [# ]8 A+ T" @
3 d6 }$ l* J# U5 F+ ] K解释题
! P: Q0 u( g' K D1 i48、频数：
1 R" v4 F7 z: H3 w3 U. W4 ^
$ P, N6 x- t! {6 R+ A解释题' R! H V3 n k& Y3 H( V) N
49、标志变异指标:) i- B6 q' u1 t
! U. U4 Y+ E7 t, `2 b0 [8 M解释题/ T1 @! C/ Z$ g; P6 T% I
50、综合指数：
3 ]: [/ l: F- Z. ~& U( N" r0 k2 \
- x O3 Z# i- l; \+ h解释题' w; S7 z9 [5 F r
51、抽样平均误差:* _- O6 f5 ?: c/ w" O
" a* F; X+ C7 Y
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3 U0 C# Z- b9 r C* F% Y$ x52、统计标志是_______________。标志按特征不同可分为_______________和_______________两种。0 ^) r- D4 M8 i) f
7 v( @! t/ [2 \( l7 W) v
谋学网（www.mouxue.com）; }' Y3 l# H5 \( Q ^: |# Q
53、_______________变量可作单项式或组距式分组，_______________变量只能作组距式分组．组限表示方法只能是_______________。, \1 C' d8 |# t1 K; b3 N2 U
6 H* @4 y# w( t8 K
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8 W; m7 u2 g" W54、在贯彻集中统一组织原则中，要处理好_______________、_______________和_______________。
! Z+ Y4 @. c$ r# M g5 z% R" P% m0 o4 a6 i6 d1 N4 f- L: p
问答题3 R+ Q# C3 R) ^4 j
55、什么是相对指标?其表现形式和特点是什么?有什么作用?, i0 ?, ^* C$ K3 A6 R
6 d" v$ x/ [9 }问答题
: B) f% n! V7 a4 ^ o56、计算和运用平均指标应注意什么问题?% J% O. x0 B7 \$ s2 G" D' r( w
4 P5 }3 ?8 v: L) \. G7 x论述题9 Q, @' V7 m5 E$ ~
57、简述编制变量数列的一般步骤。) H% N2 @8 R% X( {" a: ?# R1 T9 p3 u
) N1 k7 v1 K' ^% v7 W
论述题
- p) f, l: D9 m# w i9 f. E2 S* b58、编制统计调查方案应确定哪几项内容？; @3 {) G" M) `# S) |% e
5 W1 j# f; o ?1 [7 ~6 o. v7 q
论述题7 B6 ]( n* c2 @3 l& K
59、社会经济统计学的研究对象是什么?如何认识这个研究对象的特点?3 R/ [" l. v+ T( w( k) a
3 @% p8 }3 E! i# ~$ F( m8 _
论述题
. Q& h+ o; o0 X+ y- ~3 R60、什么是定期统计报表和专门调查?& g9 H! i# ~0 W2 J
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IP卡
狗仔卡
发表于 2017-10-12 02:02:31
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2017-10-12 08:41:47
客服一
