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2017年秋华师《学前儿童社会教育基础》在线作业(参考资料)(参考资料)

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发表于 2017-11-3 22:41:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
1.  儿童画从记忆画、想象画转向自然描绘阶段,这种特征出现于( )。

A. 概念画期


B. 错画期


C. 图式期


D. 写实期

正确资料:D      满分:2  分
2.  下列哪一项不属于幼儿自我控制能力结构(    )

A. 自觉性


B. 自制力


C. 言语指导


D. 自我延迟满足

正确资料:C      满分:2  分
3.  柏特、罗文菲尔德等人认为,儿童涂鸦产生的原因是( )

A. 为了得到成人的关注而产生的一种反抗和报复行动


B. 为了获得肌肉运动所产生的满足与快感


C. 起因于模仿


D. 为了训练手、眼的协调

正确资料:B      满分:2  分
4.  下列哪一项不属于培养幼儿自我控制能力发展的基本要素(    )

A. 外部活动情境


B. 幼儿活动的动机


C. 成人的指导


D. 幼儿的习惯

正确资料:D      满分:2  分
5.  下列哪一项不属于幼儿社会性发展的特点(    )

A. 整体——系统性


B. 社会制约性


C. 统一性


D. 能动性

正确资料:C      满分:2  分
6.  幼儿自我控制发展的关键年龄在(    )

A. 3-4岁


B. 4-5岁


C. 5-6岁


D. 6-7岁

正确资料:A      满分:2  分
7.  学前儿童手工创作指导的关键要领是(   )

A. 向学前儿童提供较好的工具材料


B. 引导学前儿童根据材料、意图进行独特的构思


C. 让学前儿童多临摹别人的作品


D. 让学前儿童反复练习

正确资料:B      满分:2  分
8.  下列哪一种情况更有利于激发幼儿的亲社会行为(    )

A. 父母的榜样


B. 游戏


C. 助人观念的灌输


D. 自我强化

正确资料:A      满分:2  分
9.  在学前儿童美术教学中压制儿童的创造活力,强调技能技巧的重复训练,按确定的计划,固定的模式、步骤让学前儿童摹仿教师的范本,这种指导思想是( )

A. 灌输法


B. 园丁法


C. 讲授法


D. 对话法

正确资料:A      满分:2  分
10.  艺术是学前儿童的一种游戏,他们对美的感受往往直接地以动作、表情、语言和活动等方式表现,带有强烈的(   )的特点。

A. 动作性


B. 思维性


C. 表现性


D. 抽象性

正确资料:A      满分:2  分

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