201709幼儿园语言教育专题（7170）第四次作业

小灵老师

一、多项选择题（共 5 道试题，共 25 分。）
1.  3至6岁的儿童普遍喜欢的书有
A. 童话
B. 诗歌
C. 动物故事
D. 跟他们日常生活有关的书
      满分：5  分
2.  早期阅读能力包含的内容有
A. 幼儿知道图书和文字的重要
B. 会流畅书写
C. 愿意阅读图书和辨认文字
D. 掌握初步的阅读和书写技能
      满分：5  分
3.  培养幼儿的倾听技能包括的侧面有
A. 评析性倾听的能力
B. 有意识倾听的能力
C. 分析性倾听的能力
D. 欣赏性的倾听能力
      满分：5  分
4.  组织幼儿仿编诗歌和散文时，教师需要把握的要点有
A. 讨论与示范
B. 准备
C. 串连与总结
D. 幼儿想象与仿编
      满分：5  分
5.  基本阅读技能包括的方面为
A. 翻书的动作
B. 识字写字
C. 阅读顺序
D. 按页翻书
      满分：5  分

多项选择题 判断题  
二、判断题（共 15 道试题，共 75 分。）
1.  幼儿是从使用独白语言逐渐过渡到对话语言的。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
2.  听说游戏属于渗透的语言教育途径。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
3.  幼儿语言的发展不利于其认知和个性的发展。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
4.  对3岁幼儿与6岁幼儿的语言要求应当一致。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
5.  幼儿若不掌握语言，他的言语活动也就没法进行。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
6.  
维果茨基的“最近发展区”，事实上是指儿童独立行为水平与其依靠帮助解决问题所能达到的水平之间的差异。

A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
7.  幼儿园开展早期阅读活动应具有鲜明的文化和语言背景。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
8.  语言教育活动的设计要为活动过程的实施留有余地。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
9.  言语交际的实质是利用语言传递信息、交流思想感情。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
10.  迁移作品经验的活动是文学作品学习的第二大环节。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
11.  语言内容是指语言中约定俗成的符号系统和系列规则。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
12.  教师是幼儿园谈话活动的设计与组织者，但在谈话活动中，教师的指导作用是以直接引导的方式出现。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
13.  培养幼儿乐意观察各种符号、对文字产生探索愿望，是早期阅读活动的目标。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
14.  谈话活动是一种有目的有计划地培养幼儿语言表述能力的语言教育活动。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
15.  看图讲述是用生动形象的语言，把人物的状态、动作或物体以及景物的性质、特征具体讲述出来。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分

陆麒旦

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