2017秋季学期大众传播学（开放专科）任务4

小灵老师

、单项选择题（共 6 道试题，共 30 分。）
1.  
全球传播传播的重点是（）

A.
本国事物  

B.
国际政治与国际关系

“地球村”的生存与发展，如人口爆炸、环境恶化、资源短缺等。

C.
“地球村”的生存与发展，如人口爆炸、环境恶化、资源短缺等。

      满分：5  分
2.  
在国际传播中，新闻往往体现传播媒介的政治立场和态度，即（）

A.
新闻价值

B. 信息主权  
C. 文化帝国主义 后殖民主义
D. 后殖民主义
      满分：5  分
3.  
国内传播的重点是（）

A.
本国事物  

B.
国际政治与国际关系

“地球村”的生存与发展，如人口爆炸、环境恶化、资源短缺等。

C.
“地球村”的生存与发展，如人口爆炸、环境恶化、资源短缺等。

      满分：5  分
4.  
国际传播传播的重点是（）

。

A.
本国事物  

B.
国际政治与国际关系

C.
“地球村”的生存与发展，如人口爆炸、环境恶化、资源短缺等

      满分：5  分
5.  
（）指的是一个国家对本国的信息传播关系进行自主管理的组成部分。

A. 新闻价值
B. 信息主权  
C. 文化帝国主义 后殖民主义
D. 后殖民主义
      满分：5  分
6.  
（）指的主要是西方发达国家，利用各种手段包括大众传播媒介，以自己的文化模式取代各国文化多样性的过程，是构成当代帝国主义的重要组成部分。

A. 新闻价值
B. 信息主权  
C. 文化帝国主义 后殖民主义
D. 后殖民主义
      满分：5  分
、多项选择题（共 6 道试题，共 30 分。）
1.  
国际传播的范围十分广泛，大致说来有以下三类（）

A. 新闻报道
B.  大众文化
C. 跨国资料流通 体育赛事
D. 体育赛事
      满分：5  分
2.  
大众传播学的研究方法，通常应用在以下方面（）

A.
对媒介的研究

B.
对受众状况的研究

C.
对传播效果的研究

。

D.
对与其他社会结构关系的研究

保护欠发达地区的文化多样性

E.
保护欠发达地区的文化多样性

      满分：5  分
3.  
1国际传播的主体主要有以下几类（）

A. 政府组织
B. 非政府组织  个人
C. 个人
      满分：5  分
4.  
文化帝国主义的特征包括（）。

A.
文化的扩张主要借助大众媒介来实现

B.
传播的内容主要是消费主义的后现代文化

以文化交流牟形式实施不平等的文化霸权

C.
以文化交流牟形式实施不平等的文化霸权

      满分：5  分
5.  
信息不平衡现象表现在以下方面（）。

A.
信息生产的不平衡

B.
信息流通的不平衡

C.
传播内容的不平衡

资源利用的不平衡

D.
资源利用的不平衡

      满分：5  分
6.  
开展有效的国际传播和全球传播，应该注意以下四点（）。

A.
全方位了解传播对象

B.
尊重各国人民的传统习惯

C.
建立对外传播的网络

选择适当的媒介

D.
选择适当的媒介

      满分：5  分
三、判断题（共 8 道试题，共 40 分。）
1.  大部分研究都需要进行抽样，以获得关于研究对象总体的概念。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
2.  研究过程的最后一步，是撰写研究报告。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
3.  国际传播指的是跨越两个或两个以上国家及其文化体系的信息交流。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
4.  
问卷法，多用搜集与研究对象有关的事实和意见方面。

A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
5.  任何科学研究都离不开一定的方法，都必须依靠一定的方法来进行。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
6.  国家是国际传播的基本主体。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
7.   
把国内传播与国际传播融为一体、以全球人类为关照对象的传播，就是全球传播。

A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
8.  
内容分析法，用于对媒体的传播内容进行研究。

A. 错误
B. 正确
      满分：5  分

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