吉大10秋学期《护理心理学》在线作业一二资料

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护理心理学, 秋学期, 作业, 在线
4 m: F1 m/ r1 I吉大10秋学期《护理心理学》在线作业一
试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
( }' j$ Q7 L: c( Y, K单选题
3 t. S& n- D1 ?* d多选题
% m( ]' o$ e7 R( q/ }' B& _7 q判断题

( E0 I. ^# o; `
' c! X# Q* l0 ^7 G. ~: n$ \、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）    得分：40
1.  常见意志质障碍有
5 ^0 i) g0 E# O! V2 GA. 意志增强
1 i1 o: e* y5 O& f/ ]3 U5 IB. 过分依赖
, R# d. s" x3 o. d+ \5 [3 \5 p! A0 Z' eC. 执拗
D. 意志薄弱
7 u8 S8 r: l, a9 E8 X$ z     满分：4  分  得分：4
$ F% U1 l/ M8 g, ?3 G4 c  ^2.  原发性高血压心理治疗不包括
A. 放松疗法
4 O' @" c. j" f9 d0 hB. 生物反馈疗法
0 E6 ?/ f# m& b, gC. 行为矫正和其他疗法
5 H) [; [# N& H: r% p2 R/ z; q9 j5 jD. A、B、C都有
4 p- Z' w* M" a/ S" S4 O     满分：4  分  得分：4
3.  不属于情绪与情感两极性的选项是
A. 肯定与否定
4 p. D, S6 x! ]# e# T5 RB. 增力与减力
) |6 R% e7 D, Z& C7 h; `C. 紧张与轻松
$ f% M2 @( @" @8 WD. 积极与消极
     满分：4  分  得分：4
4.  影响个体挫折耐受的因素不包含
8 o/ h' W/ G2 k! Y3 j: XA. 抱负水平
B. 对动机重要性的认识评价水平
C. 挫折耐受力
; I% z/ v0 s" ~( g  ^* O( K5 oD. 遗传和生理条件
+ \' y, R$ w% Y. |! ~     满分：4  分  得分：4
5.  认知发展基本趋向是
  q1 F2 y. U) \+ D( T" ~A. 由头到脚
B. 由远及近
C. 由近到远
D. 从整体到局部
# O) L3 c$ ?! d( N# q     满分：4  分  得分：4
6.  属于感觉障碍的是
8 }' w; T% F) R# r& \+ A" E. ^A. 感觉减退
& S% ^1 ]' ~9 P6 J: ]B. 错觉
5 R3 x; c4 n$ E. k# b/ j) E% mC. 幻觉
/ m$ K7 F' d2 B; F. y: X& J$ t. eD. 视物变形
5 E! c% o& E+ ?  `! z! U     满分：4  分  得分：4
7.  下列哪个选项不是学习和应用护理心理学的方法
  T' c. i- G( q6 }A. 掌握基础理论
. h, G  Z  M5 Q! }B. 做好心理护理
C. 理论联系实际
, W& s* k2 [& iD. 发扬学术民主
      满分：4  分  得分：4
( s, ?3 I: w0 O& u8 L1 D' w8.  挫折的耐受力不包括下列哪个选项
3 ~/ V8 Q! ^/ x- o3 t) S: n5 s' ZA. 遗传和生理条件
B. 抱负水平
C. 经验
9 I. D) ?% s  k& Q$ @* V/ l3 ~# |D. 阅历
3 ]9 n* V0 ~) U4 A' T     满分：4  分  得分：4
9.  知觉的分类不包括
' H# d/ _% l0 J; }/ ]2 B0 TA. 空间知觉
B. 运动知觉
& F7 o# h4 N! X- [C. 时间知觉
D. 地点知觉
4 e# ?+ X) h; w. |( x      满分：4  分  得分：4
( g4 c$ o7 O( V10.  病理性心境恶劣不包含
A. 抑郁
B. 焦虑
C. 恐惧
) i$ G4 a! k4 w& r# d) @D. 淡漠
     满分：4  分  得分：4
7 l: N; N, e" N吉大10秋学期《护理心理学》在线作业一
* ]! U" {9 I7 w3 M0 V: H: u% Y试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
4 X6 V+ f0 s% e& @8 S单选题
( ^& B1 j: c4 @( F5 R多选题
& y$ Q4 j' N  V8 Z6 S- Z3 S1 v判断题
  |; a0 r/ A, c# V4 \9 F
% p$ J8 `% R/ T/ _, X
、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）    得分：20
1.  不合理认知特点包括
A. 绝对化要求
B. 过分概括化
* j0 D1 h3 f) t( k% GC. 糟糕至极
D. 心理过滤
$ W3 h9 D8 @$ ~      满分：4  分  得分：4
+ ]2 R" B" ]: K. y& V! m2.  思维的品质包括
A. 广阔性
B. 深刻性
- c  n! Y3 C2 F  e/ b) qC. 时效性
D. 逻辑性
, G( B+ {9 Z$ K  S- p      满分：4  分  得分：4
1 w: J3 j4 m! ]3.  情感的自我调节方法有
( U" Y  H. o1 x) R, oA. 紧张适度，身心和谐
B. 适当表现，疏导有方
2 T9 _! u( Z& `C. 乐观开朗，面向光明
1 v; h* A9 U: S2 wD. 只有B正确
      满分：4  分  得分：4
4.  按记忆内容记忆可分为
1 t& H0 H) P0 A# V. R, qA. 形象记忆
# G5 H5 T; t5 X2 CB. 逻辑记忆
$ h  L$ R+ `. h% kC. 情绪记忆
2 w  R% Q* K! M7 M. qD. 运动记忆
      满分：4  分  得分：4
5.  健康过程中常见的不合理认知表现在
A. 否认现实
B. 认同迟疑
C. 失能评价
D. BC不是
      满分：4  分  得分：4
$ p1 }! M- F+ O5 b# u5 o5 q
吉大10秋学期《护理心理学》在线作业一
4 j: |, w! T2 _. e  a试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
3 ^" i. B# T* G单选题
多选题
; w& I( `9 {( s4 o判断题
7 U3 h" O7 X3 f

、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）    得分：40
1.  意志健全与否是衡量个体的心理健康的唯一标志。
2 s, B1 ]7 T# x$ H+ ~A. 错误
B. 正确
. M  B4 w; t) n: l     满分：4  分  得分：4
2.  心理学是研究心理现象及其发生、发展规律的科学。
A. 错误
! J% l1 c# [( ^! Q0 FB. 正确
$ H" H4 W, ~. x- X  v     满分：4  分  得分：4
$ N( n+ t; @6 u# O: |3.  感觉是个体通过感觉器官对客观事物个别属性的反映。
0 ~4 a3 M/ g+ OA. 错误
/ l: A: `% E. Y# R+ f/ w8 p+ oB. 正确
     满分：4  分  得分：4
7 ^& r" z- P- m$ X( f5 u4 O4.  需要是个体对某种目标的渴求与欲望。
/ P6 F5 P2 o. W; u0 YA. 错误
1 V2 I* R' ]- i* ]+ oB. 正确
     满分：4  分  得分：4
5.  根据信息存贮时间的长短，可将记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
0 J  N8 D# v7 ^A. 错误
B. 正确
4 o& _' v6 [9 }( n6 W. z. C      满分：4  分  得分：4
6.  护理心理学的基本任务包括理论任务和实践任务。
A. 错误
B. 正确
2 [: H* g# V/ d" C( c     满分：4  分  得分：4
7.  性格是在生物学、外环境和生活实践等诸多因素交互作用下形成和发展起来的。
; L0 |& [& l. Y: m, v- r. WA. 错误
B. 正确
     满分：4  分  得分：4
: I& V% a! e3 v0 |$ Z5 o8.  人格特征是个体身上经常表现出来的本质的稳定的心理特征。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分  得分：4
  H% Z- i, M) I5 B1 L3 h9.  人的心理按其内容和源泉来说是主观的。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分  得分：4
1 Q5 C- a4 H5 B+ o% g4 z" r10.  护理心理学只研究病人、护士。
A. 错误
. o' n1 d3 R( Z2 P3 A2 q" f. @, GB. 正确
     满分：4  分  得分：4

tankc07

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