|
【奥鹏】[东北财经大学]东财《人力资源管理》在线作业二(随机)
试卷总分:100 得分:100
第1题,在对员工进行培训时,需要把培训与培训后的使用衔接起来,这体现了员工培训的( )原则。
A、理论联系实际,学用一致
B、按需施教,讲求实效
C、专业知识技能培训与员工品质培训相结合
D、全员培训和重点提高相结合
第2题,在多种常用的筛选工具中,最古老而且运用最广的一种是( )。
A、心理测验
B、笔迹学法
C、申请表
D、面试
第3题,稳定、可靠的晋升制度,能够使企业各个空缺职位及时得到补充。这反映了晋升的哪项功能( )。
A、是避免本企业人才外流的重要手段
B、是吸引外部优秀人才的重要手段
C、有利于合理使用人才
D、有利于保持企业各项工作的连续性和稳定性
第4题,作为激励的目标不仅要符合人们的内在需要,而且要使人感到存在着实现的可能。这体现了( )。
A、目标定得越高越好
B、目标要与需要相适应
C、目标要具有挑战性
D、目标要具有实现的可能性
第5题,通过员工培训,提高员工素质,使它们能胜任工作,能适应现代化生产资料的
要求,这体现了员工培训的( )目标。
A、提高员工适应变化的能力
B、实现组织的发展目标
C、实现个人的发展目标
D、补充和延续普通学校教育
E、以上说法都不对
第6题,在影响绩效考评的因素中,考评系统本身的问题有( )方面。
A、6个
B、5个
C、4个
D、3个
第7题,国外人力资源管理发展大致经历了( )个阶段。
A、4
B、5
C、3
D、2
第8题,通过满足人的物质生活需要以激发人的积极性的激励属于( )。
A、物质激励
B、精神激励
C、信息激励
D、工作激励
第9题,在编制人力资源规划时,对企业人力资源的"盘点"与查核指的是( )。
A、人力资源供求预测
B、分析
C、总结
D、测量
第10题,经过考试取得晋升资格的方法称为( )。
A、主管人员评定法
B、配对比较法
C、升等考试法
D、评价中心法
E、不确定
第11题,对总经理、副总经理的降职需要( )裁决。
A、人事部门负责人
B、董事长
C、董事会
D、总经理本人
第12题,职业计划的第一阶段或者说职业计划的第一种类型是( )。
A、职业探索性阶段
B、立业发展阶段
C、职业中期阶段
D、职业后期阶段
第13题,通过信息的沟通,使职工了解到外部环境的发展、变化和他人的成长进步,使人产生奋发向上的压力和紧迫感,从而起到调动人的积极性的作用的激励方式属于( )。
A、物质激励
B、精神激励
C、信息激励
D、工作激励
第14题,在我国传统的计划经济体制下,企业与职工的劳动关系实质是( )。
A、管理关系
B、雇佣关系
C、国家与职工间的行政关系
D、没有关系
第15题,工资等级制度有( )类型。
A、5种
B、4种
C、3种
D、2种
第16题,我国现阶段的劳动关系呈现( )特点。
A、单一化
B、多样化
C、一般化
D、特殊化
第17题,对某类职位的工作性质、任务、责任、权限、工作方法、工作应用实例、工作环境和条件,以及本职位人员资格条件所作的书面记录是( )。
A、职位规范
B、工作规定
C、职位说明书
D、其他
第18题,根据马斯洛的需要层次理论,人们对保险产品的购买、对稳定工作的追求属于哪一层次的需要( )。
A、生理需要
B、安全需要
C、社会需要
D、尊重需要
E、自我实现需要
第19题,"组织职责阶段"指的是( )。
A、20世纪60年代中期
B、20世纪50年代前后
C、20世纪80年代
D、20世纪70年代前后
第20题,劳动者因公受伤、致残、致死和患职业病,本人及其家属暂时或永久性丧失收入来源,生活难以维持时,从社会或保险机构得到经济和物质补偿的社会保险制度是( )。
A、养老保险
B、失业保险
C、工伤保险
D、生育保险
第21题,个性测验的方法很多,常用的是( )。
A、自陈量表
B、陈述法
C、笔试
D、投射技术
E、模型法
,D
第22题,日本人力资源管理模式的最显著特点是( )和( )。
A、对抗性的劳资关系
B、注重个人能力
C、年功序列制
D、终身雇佣制
E、刚性工资
,D
第23题,劳动保护的意义体现在( )。
A、劳动保护是党和国家的一项重要政策
B、劳动保护是发展国民经济,搞好四化建设的重要条件
C、劳动保护是现代化生产发展的客观要求
D、劳动保护可以忽略
E、以上说法都不对
,B,C
第24题,员工报酬的功能体现在( )。
A、补偿功能
B、激励功能
C、调节功能
D、凝聚功能
E、以上说法都不正确
,B,C,D
第25题,企业员工晋升应按以下程序进行( )。
A、部门主管提出晋升申请书
B、人事部门审核、调整各部门提出的晋升申请
C、提出职位空缺报告
D、依据一定标准选择合适的晋升对象
E、以上说法都不对
,B,C,D
|
|