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【贵州电大】[中外基础教育改革与发展（省）]01任务阶段性测验
试卷总分:100 得分:100
第1题,优先保证（ ）的经费投入，是政府在发展基础教育中担负的最主要的责任。
基础教育
职业教育
高等教育
特殊教育
第2题,1998年，（ ）以立法形式规定，讲中小学原有的信息选修课改为必修课，并拟定中学信息技术课评价的九项标准。
中国
美国
英国
日本
第3题,国外基础教育改革的特点有加强（ ）等。
法律教育
道德教育
理想教育
纪律教育
第4题,2002年1月8日美国总统布什正式签署了（ ），这是美国基础教育的又一部立法。
《美国2000年：教育战略》
《2000年目标：美国教育法》
《不让一个儿童落伍》
《2001年不让一个儿童落伍法案》
第5题,（ ）是对基础教育思想、现行的基础教育制度、教育目的、教育内容、教育方法、教育经费以及教育领导管理体制等进行全面、系统、整合和综合的改革。
激进式改革
渐进式改革
单项改革
综合改革
第6题,基础教育改革的一般原则有（ ）。
上下结合的原则
专家行政结合的原则
系统性原则
以人为本的原则
正确资料:上下结合的原则
第7题,基础教育是国民教育的基石，其突出的特点是具有（ ）。
基础性
全面性
义务性
普及性
正确资料:基础性
第8题,我国基础教育的主体是九年义务教育，还包括（ ）。
学前教育
普通高中教育
特殊教育
职业教育
正确资料:学前教育
第9题,基础教育改革的一般过程大体可划分为准备阶段和（ ）。
动员阶段
实验阶段
实施阶段
巩固反思阶段
正确资料:动员阶段
第10题,基础教育改革的准备阶段包括计划准备和（ ）。
组织准备
思想准备
物质准备
法规准备
正确资料:组织准备
第11题,公众的理解和支持是推动基础教育改革深入开展的重要保障与动力，动员是邀请、吸引公众共同参与改革，这是获得公众理解与支持的一条重要途径。
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第12题,渐进式改革是指在短期内进行一揽子改革，对基础教育的各方面进行全面、彻底的改革。
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第13题,基础教育改革计划的执行和实施成功与否，关键取决于执行的组织机构和人员是否得力。
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第14题,培养学生的个性，是学生获得全面和谐的发展，是21世纪世界基础教育的又一发展趋势。
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第15题,中央确定把高等教育作为整个教育工作的重点，把建设重点学科作为当代教育发展的"重中之重"。
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第16题,只有遵循系统性原则，用系统的观点、全局的观点、相互联系的观点来确定改革目标、实施改革方案，才能减少基础教育改革的失误，更有效地促进基础教育的发展。
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第17题,教学改革的中心是教育国际化。
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第18题,教育改革的基本策略是坚持整体教学改革和实验。
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第19题,基础教育改革已经成为当前国际社会面临的共同课题，世界各国都把基础教育放在教育改革的战略地位。
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第20题,基础教育是一个国家教育系统的基石，是教育之本，是经济发展和社会进步的基础和标志。
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第21题,激进式改革的特点有可以随时调整方案，商红会震动较小。
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第22题,教学改革的主题是实施全面教育。
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第23题,教育改革典型实验成功以后，就可以转入巩固和反思阶段。
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第24题,素质教育的实质是根据社会和人的发展需要，遵循教育规律，面向全体学生，使学生主动地将人类优秀文明成果内化为自身较为全面的素质教育。
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第25题,教学改革的主题是实施全面教育。
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第26题,我国基础教育改革的发展趋势是什么？
正确资料:1.完善农村义务教育管理体制，确保农村义务教育的普及和发展。2.以素质教育为核心，全面推进基础教育改革。3.加强信息技术和外语教育，加快实现基础教育现代化。4.建设一支适应教育现代化要求的教师队伍。5.依法治教，晚上督导评估体制。
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发表于 2018-5-5 21:26:48
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