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【贵州电大】[修辞与言语艺术(省)]任务1阶段性测验
试卷总分:100 得分:100
第1题,言语交际中恰当地使用词语,能够使语言表达得稳妥、精当、生动、传神。
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第2题,修辞的实践主要体现在言语行为的两个方面,即口头表达和书面表达。
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第3题,词语美的标准是切合语言环境。
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第4题,适应题旨情景是修辞的本质特征和核心所在。
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第5题,修辞活动是修辞活动参与者心理互动的结果。
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第6题,语境对修辞方式具有约束力量,怎样修辞由语境制约。
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第7题,精心选择词语就是要标新立异,出奇制胜。
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第8题,修辞活动会受到修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约 。
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第9题,语言三要素指的是语言、词汇、语法三个要素。
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第10题,修辞的创新落后于语言的发展,是一种客观的需要。
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第11题,( )常常是造句中的关键词语,有的写作经验之谈中把它看作是灵魂,诗眼,响字。
名词
动词
形容词
量词
第12题,"推敲"这一典故出自于唐代诗人( )的诗中。
贾岛
韩愈
李白
杜甫
第13题,魏晋南北朝( )的问世奠定了我国古代修辞学的基础。
司空图《二十四诗品》
刘勰《文心雕龙》
王构《修辞鉴衡》
陈骙《文则》
第14题,"说的人说的津津有味,听的人也听的色舞眉飞。"这句话中的成语活用的方法是( )。
谐音
易序
曲解
拆离
第15题,"在轻轻荡漾的溪流两岸,满是高过马头的野花......马走在花海中,人浮在花海上,也显得格外精神。"这个句子中,用"浮"这个词最大的特点是( )。
准确明白
稳妥和谐
形象鲜明
新鲜生动
第16题,我国古代修辞学的"文质之争"中,法家主张( )。
重质反文
先质后文
文质兼备
先文后质
第17题,"海风为人们唱歌,海浪为人们欢笑。"这句话中,"唱歌"原写作"唱着英雄歌",这样修改的目的是为了使词语更( )
准确明白
稳妥和谐
形象鲜明
新鲜生动
第18题,"万万没有想到,一切希望都是失望,一切设想都是幻想,一切感觉都是错觉。"这句子中体现的是( )的巧妙配合。
近义词语
同素词语
同类词语
相同词语
第19题,我国最早把"修"和"辞"连用起来使用的著作是( )。
《论语》
《孟子》
《周易》
《诗经》
第20题,"赋、比、兴"是对( )中的修辞现象的归纳和阐释。
《离骚》
《论语》
《诗经》
《大学》
第21题,词语锤炼的目的是( )。
准确明白
稳妥和谐
形象鲜明
新鲜生动
正确资料:准确明白
第22题,修辞活动除了与语言直接相关外,与人的( )等都有一定的联系。
心理活动
审美活动
逻辑思维
文章的布局谋篇
正确资料:心理活动
第23题,请选择正确的词语锤炼的方法( )。
精心选择
巧妙配合
灵活运用
生动形象
正确资料:精心选择
第24题,修辞的创新表现在( )。
创造新的修辞样式
对旧有样式的革新
标新立异地用词
否定旧有的修辞格
正确资料:创造新的修辞样式
第25题,请选择学好修辞的正确方法( )。
加强修养
借鉴积累
勤学多练
活学活用
正确资料:加强修养
第26题,请选择下列关于敬辞和谦词说法正确的选项( )。
敬辞就是专门用于交际对象的那些美好的称呼词语
谦词是指在交际场合对自己含有贬低色彩的称呼
在日常交际中,恰当地使用敬辞和谦词,可以取得较好的交际效果
"笑纳"、"留步""府上"、"斧正"等词语的主语适用于发话人自己,而不是受话人。
正确资料:敬辞就是专门用于交际对象的那些美好的称呼词语
第27题,修辞学属于语言学的范畴,一般在语言学的著作中才安排有修辞学的内容。
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第28题,修辞可以突破逻辑的框框,营造特殊的修辞手法。
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第29题,词语的锤炼是指作者根据要表达的思想内容从若干可选用的词语中挑选或提炼出最生动贴切的词语。
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第30题,陆游"一语天然万古新,豪华落尽见真淳。"这句话强调用词应该( )。
准确明白
稳妥和谐
形象鲜明
新鲜生动
第31题,现代修辞学的建立是以陈望道的( )为标志。
《修辞格》
《修辞学发凡》
《现代汉语修辞学》
《辞格汇编》
第32题,构成言语环境的要素丰富而复杂,归纳起来主要包括( )。
主观因素
客观因素
环境因素
对话因素
正确资料:主观因素
第33题,请选择下列中关于修辞的原则说法正确的( )选项。
满足交际目的
适应言语环境
坚持不断创新
语言更加有文采
正确资料:满足交际目的
第34题,特殊词语一般都用在特定的场合,这些特殊词语如( )。
文言词
方言词
外来词
委婉词语
正确资料:文言词
第35题,词语锤炼的最高境界是( )。
生动形象
恰当自然
准确朴实
精雕细刻
第36题,在汉语中,一个汉字通常就代表一个音节,在意义上则表示一个( )。
语素
词
义素
单音词
第37题,精心选择词语就是到普通常用的词语中去挑选,而不是难字、怪字、僻字, 关键是要( )。
形象
神似
意胜
形似
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