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【贵州电大】[健康教育(省)]任务1阶段性测验
试卷总分:100 得分:100
第1题,最常用的调查方法是( )
基线调查
抽样调查
随机调查
系统调查
第2题,大气污染包括天然污染和( )
沙尘污染
生态污染
人为污染
水污染
第3题,管理的核心是( )
目标管理
健康管理
环境管理
组织管理
第4题,人们面对面进行信息和情感的交换,指的是( )
口头传播
人际传播
文字传播
经济传播
第5题,"3A"模式中的第一步是( )
评估
分析
行动
总结
第6题,人类行为由5个基本要素构成,不包括( )
行为主体
行为客体
行为环境
行为指令
第7题,传播得以实现的"软件"指的是( )
传播事业
传播技术
传播观念
社会传播
第8题,"DDT"和"666"会导致( )
肝肿大
肾功能异常
不孕症
视觉模糊
第9题,人类发展的终极目标之一是( )
救济
医疗
生态
健康
第10题,下列哪项是人类最基本的传播活动( )
自我传播
人际传播
组织传播
大众传播
第11题,实施心理干预的第五步是( )
确定危机问题
保证求助者安全
制定计划
得到承诺
第12题,健康教育最基本和最重要的途径是( )
人际传播
小组传播
分散传播
头脑传播
第13题,健康促进新纪元的开端是( )年
1929年
1939年
1957年
1974年
第14题,不属于突发公共卫生事件分类的是( )
自然灾害
事故灾害
社会安全事件
公共卫生事件
疾病
第15题,健康教育的核心问题是( )
促进各级领导健康理念的改变
改善自然与社会环境
促进健康与预防疾病
改变人们的不健康行为和生活方式
第16题,以下哪种管理方式不属于健康管理策略( )
生活方式管理
需求管理
社区管理
疾病管理
第17题,健康促进规划设计必须遵循的"目标原则"是指( )
人人享有卫生保健的目标
规划的总目标和具体目标
群众最关心的问题
考虑到长远发展的需要
国家的总体规划
第18题,巩固健康促进成果的关键是( )
健康管理
生活方式管理
群众参与健康促进活动和决策过程
健康促进
第19题,健康水平随着( )水平的提高而上升
教育
社会
就业
工作环境
第20题,人们可以通过对自己、他人、环境和社会的综合认识来调整自身的行为,这属于行为发展的( )
被动发展阶段
主动发展阶段
自主发展阶段
巩固发展阶段
社会发展阶段
第21题,传者所传递的内容称为( )
信息
知识
观点
科学
第22题,任何一项健康促进规划都是由( )组成的
领导、群众、科技人员
规划设计、实施和评价
调查、分析、规划
规划、时间安排、资金到位
第23题,在一次突发事件中,发生的病例数除以暴露的人口,这种率称之为( )
发病率
患病率
罹患率
发生率
病死率
第24题,评价在组织管理学上称为( )
反馈控制
系统控制
免疫控制
客观控制
第25题,根据健康促进多元化理论设想,由中国安微省健康教育所建立的是( )模式
归元-赋权-控制模式
归元-行动-控制模式
归元-评估-控制模式
分析-评估-控制模式
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