|
|
【贵州电大】[哲学引论（省）]任务2阶段性测验
试卷总分:100 得分:100
第1题,词与物的关系实质上表达的是（ ）。
定义与真理的关系
逻辑和语言的关系
人与人的关系
思想与外部世界的关系
第2题,哲学的问题是以（ ）问题的形式出现的。
常识性
科学性
思想性
信念性
第3题,首次创建伦理学体系的哲学家是（ ）。
柏拉图
休谟
边沁
亚里多德
第4题,解释关于宇宙的最高原则并根据这些原则对宇宙做最一般的思考的哲学是___。
本体论
认识论
形而上学
实践哲学
第5题,推动和制约哲学发表的最重要的因素是（ ）。
哲学和艺术的关系
哲学和道德的关系
哲学的宗教的关系
哲学和科学的关系
第6题,"百家争鸣"在事业上取得最大成就的中国哲学派别是（ ）。
儒家
道家
法家
墨家
第7题,科学的具体性在于它获得的任何结果都是（ ）。
无限的
有限的
探询性的
信念性的
第8题,中国法家思想的集大成者是（ ）。
管仲
李煜
商鞅
韩非
第9题,下列观点错误的有（ ）。
常识、科学与哲学是人与世界的三种不同的表达式
哲学具有关注形式和经验的特点
具体科学所得任何结果都是有限的
哲学捍卫科学的独立性
第10题,下列以"仁学"为核心的伦理哲学体系的哲学派别有（ ）。
道家哲学
儒家哲学
法家哲学
两汉哲学
第11题,下列人物被公认为是西方哲学史上的第一位哲学家是（ ）。
苏格拉底
柏拉图
泰勒斯
毕达哥拉斯
第12题,西方中世纪神学与哲学最大最全面的体系是（ ）。
托马斯主义
柏拉图主义
人文主义
新柏拉图主义
第13题,使认识论成为全部哲学的基础并在哲学中占据举足轻重地位的哲学是（ ）。
爱因斯坦
洛克
柏拉图
康德
第14题,当代哲学发展的主流是（ ）的对立和冲突。
形而上学与经院哲学
存在与非存在
科学主义与人本主义
经验论与唯理论
第15题,宋明理学的集大成者是（ ）。
董仲舒
王充
朱熹
王夫之
第16题,下列观点正确的是（ ）
"是"与"应当"的关系，最初是由休谟揭示出来的
"应当"是规范性的应该做的，是理智的道德的
"是"是正在做的事情，是已经或已在发生的行动
正在做的事情不一定是应当做的事情
正在做的事情就一定是道德。
正确资料:"是"与"应当"的关系，最初是由休谟揭示出来的
第17题,以下属于现代观念论的代表人物有（ ）。
布拉德雷
布兰夏德
摩尔
石里克
正确资料:布拉德雷
第18题,现代观念论的代表人物有（ ）。
布夏德
布拉德雷
黑格尔
摩尔
正确资料:布夏德
第19题,在传统认识论中，最为基本的认识路线有（ ）。
观念论
批判论
经验论
唯理论
正确资料:批判论
第20题,选择和确定价值的主要依据和标准有（ ）。
持久性
幸福性
卓越性
建设性
自主性
正确资料:持久性
第21题,下列属于中国认识论特征的有（ ）。
直觉主义
知行合一
与宇宙论、伦理学界限分明
认识与价值统一
正确资料:直觉主义
第22题,以下属于近代经验论哲学的代表人物有（ ）。
培根
休谟
洛克
泰勒斯
正确资料:培根
第23题,逻辑推理的类型有（ ）。
数学推理
物理推理
归纳推理
演绎推理
正确资料:归纳推理
第24题,使认识论成为全部哲学的基础的哲学家是康德。
√
×
第25题,哲学性问题以思想性问题的形式出现，它本质上反映的是人的思想的一种矛盾性运行方式。
√
×
第26题,哲学起始于好奇表现为爱智,早期的哲学与科学不分。
√
×
第27题,古希腊后期及至欧洲中世纪早期，哲学被赋予了伦理学或道德学说的特征，中世纪时期，哲学成为神学的婢女。
√
×
第28题,语词是人的能动性的集中体现，任何语词都不具有知识意义的内涵。
√
×
第29题,形而上学就是研究存在之为存在的问题的学问，形而上学被称为本体论。
√
×
第30题,对自然科学感兴趣，自觉讲求逻辑学和认识论的先秦哲学是墨家。
√
×
第31题,清代哲学家顾炎武提倡经学研究要经世致用，他被清人尊为"开国儒宗"。
√
×
第32题,儒家经典在后世被称为"经"，研究儒家经典的学问叫做"经学"。
√
×
第33题,哲学关注知识和思想分析的特点，决定了它与语词之间的紧密关系。
√
×
第34题,哲学以智慧为研究对象，是一种为知识而知识，为学问而学问，纯粹穷理尽知的知识或学问。
√
×
第35题,首先提出了信仰第一，为中世纪经院奠定基础的是奥古斯丁。
√
×
第36题,原始宗教和原始艺术是催生哲学的母体和温床。
√
×
第37题,对中国影响最大的非正统思想是道家学说。
√
×
第38题,中国哲学的总结者黄宗羲提出了"天地之化日新"的著名论断。
√
×
|
|
IP卡
狗仔卡
发表于 2018-5-5 21:46:45
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2018-5-5 23:59:14
客服一
