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【贵州电大】[学校与社会（省）]01任务教学实践活动
试卷总分:100 得分:100
第1题,标签理论认为（;;;;;;）是社会互动的产物。
失范行为
反抗行为
越轨行为
角色行为
第2题,下列哪一项不属于特殊学生的范畴（;;;;;;）。
厌学学生
特长生
资优学生
三好学生
第3题,《社会工作百科全书》是由（;;;;;;）出版。
台湾地区
中国社会工作协会
美国社会工作协会
德国社会工作协会
第4题,下列不属于评估方法的是（;;;;;;）。
服务对象直接评估服务的效果
社会机构自行评估
社工同行进行评估
服务机构进行评估
第5题,香港的学校社会工作服务首先由（;;;;;;）开始推行。
社会服务机构
学校
社会工作者协会
民间机构
第6题,教育结构论主要分为（;;;;;;）。
横向的教育结构论
纵向的教育结构论
宏观的教育结构论
微观的教育结构论
正确资料:宏观的教育结构论
第7题,米德符号互动论的三个核心概念是（;;;;;;）。
语言
心灵
自我
社会
正确资料:心灵
第8题,学校社会工作的主要目的在于促成（;;;;;;）之间的协调合作，协助学校形成“教”与“学”的良好环境。
学校
家庭
社区
学生
正确资料:学校
第9题,学校社会工作内容丰富，主要体现在（;;;;;;）几个方面。
事务性服务
改善性服务
补救性服务
权益提升服务
正确资料:改善性服务
第10题,深圳市政府对推进社会工作进行整体规划，形成了具有深圳特色的社会工作模式（;;;;;;）。
学校购买
政府购买
民间购买
加强监督
正确资料:政府购买
第11题,个案工作是一个助人的历程，其目的是帮助人们解决本身能力和资源无法解决的问题。
正确资料:
第12题,社会工作强调以平等的态度对待人，尊重人，相信人，并且认为这是助人活动能否取得效果的至关重要的要素。
正确资料:
第13题,自我的主要任务是控制本能和欲望，等待时机，在允许的生活中实现快乐的目的。
正确资料:
第14题,学生处于价值观、人生观、世界观形成的关键时期，内化各种规范成为社会化的重要内容之一。
正确资料:
第15题,目前学校社会工作在北京、上海等大城市开展的较好，其中上海的黄埔区已经试点推行“一校一社工”制度。
正确资料:
第16题,特长生大体可分为学习特长生和艺体特长生。
正确资料:
第17题,香港的学校社会工作模式是一种十分典型的模式。
正确资料:
第18题,成效评估可采用定量的方法设计问卷，对实施前后的情况进行对比。
正确资料:
第19题,认知理论认为，产生不良行为的主要原因在于认知上的错误或理性思维能力的缺乏。
正确资料:
第20题,高校—民间机构推进模式主要是中国青年学院与“香港世界宣明会—中国”的合作。
正确资料:
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发表于 2018-5-5 22:02:02
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发表于 2018-5-6 09:14:10
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