[四川大学]《人力资源管理(1)8002》18春在线作业2（参考资料）

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【奥鹏】[四川大学]《人力资源管理(1)8002》18春在线作业2
2 e. j( r3 N. ?6 g试卷总分:100    得分:100
第1题,(       )可以减轻员工入职前的心理压力。
/ v8 k. R6 ?: f4 UA、在职培训
B、职前教育
" n. T) z8 r% _! B5 nC、脱产培训
D、业余学习


: ]# F" K( a4 B2 Q
7 }% E  e/ N; T! X4 G! R5 T第2题,(     )是企业培训的主要形式,从企业高层管理者到一线员工,都要进行有效的该项培训。
A、在职培训
7 e3 s2 i4 C" b* t# e; t" h3 iB、职前教育
C、脱产培训
D、业余学习
% `1 q- D! h6 y
4 V& o5 e. i" D/ n2 m" [3 \

第3题,(       )可以实地示范,使受训者了解某种工作是如何完成的,而且是立体多维的感受。
A、讨论法
; V. s; c8 q: T! _( ~* rB、视听法
, W# [$ h2 ?8 n: e" Z' T7 s! e4 \* O* JC、演示法
- R6 j) _% Q8 h' f+ FD、角色扮演法



第4题,员工的职业计划的类型在年青人刚接触工作到25岁左右是(      )。
7 b# u8 u& l) |- w& h% n; k4 N0 zA、职业探索性阶段
  J  v0 s3 H$ B( e$ TB、立业与发展阶段
8 G* Q5 c! q- r! R6 _- d  y' ]7 wC、职业中期阶段
$ e! O) f' \* B7 O" KD、职业后期阶段

' {" C( p, _! H+ l. s
% Y1 Z$ D  E- z# S  ]" t
" s3 v2 d# d" l4 ]. o/ R第5题,绩效的(     )是指绩效的好坏不是由单一的因素决定的,而要受许多主客观因素的影响。
A、多因性
B、多果性
C、多维性
' l( x4 w0 m, M4 ?D、动态性



第6题,下列选项中,不属于一个有效的绩效考评系统的组成的是(       )。
A、定义绩效
4 O$ Z! V# l$ }6 N' LB、考评绩效
C、反馈绩效
D、改进绩效

% S) S2 f! w$ F' O4 P0 _7 v

第7题,(       )是按事物"两头小,中间大"的正态分布规律,先确定好各等级在总数中所占的比例。
$ Z& D! l1 w1 D+ F$ B  @A、量表法
# K! n  f) ?6 j( _7 SB、排序法
: {" s, a5 o8 O- C  I6 YC、强制分布法
* }1 x0 s1 B$ {! ^1 D2 d7 fD、行为对照表法
) O# d# F3 |4 t
/ f* F" M5 g+ G4 E8 V
: l) w! `2 X1 O: y& S1 b
9 E! F8 O3 I" Z# J第8题,(     )实质上是把量表法和关键事件法结合起来,使兼具二者之长。
7 V6 A* |, j8 U! VA、量表法
8 b3 [/ |" x2 A4 C1 wB、行为锚定评价法
3 U; ?! `! K2 f* OC、强制分布法
D、行为对照表法
" B% j2 V# B$ M0 A

2 G: X# O! L8 `5 P5 d
第9题,(     )是指考评结果的一致性。
/ Y& S# `: _! O: Q% e$ ?8 nA、效度
! [' t1 m8 e( V6 T9 QB、信度
C、准确度
+ C- Z6 ~' \7 R, l8 V* MD、可靠度
" b0 Z  U/ R8 L7 c; u0 n; B9 E
; l* I! P* k' r, ~, d0 V/ C
7 g* k/ k% b+ d# M( n; |* i: ~4 F
" b5 J; Y% m. J) W* @: R6 h第10题,(      ) 是指通过语言、行为或某种提示别人,使其接受或照办而引起的迅速的心理反应。
A、首因效应误差
B、晕轮效应误差
C、近因效应误差
D、暗示误差
) G8 t* S- i/ a. i4 _


7 Y! K* v5 {- @0 }2 D6 `4 n$ Z第11题,我国劳动法规定的劳动年龄为(    )。
3 o2 t; {) e+ F6 C+ LA、14周岁
5 d' K8 t, r) z8 U& ]9 k- `$ p, B0 AB、16周岁
C、18周岁
4 ^, y1 n# O% q4 bD、20周岁

& E6 E3 E( ~5 h/ ?4 E

第12题,在现代人力资源管理理念中, 人力资源管理部门被视为(    ) 。
3 V, u/ W9 s+ V1 gA、事务性机构
B、简单服务性机构
  ]0 l( y! s8 s8 T/ W' c# aC、非生产非效益部门
D、生产与效益部门
/ s+ P2 @  v$ v/ ?8 g7 J


第13题,工作性质完全相同的岗位系列称作(    ) 。
A、职级
B、职等
' \& K; Z1 l5 qC、职类
) E1 K; ~+ Q* q( `  W5 Y4 @D、职系



% `! u- j! v+ k; A% W' s; j$ J第14题,划分岗类、岗群、岗系的依据是(    ) 。
A、工作繁简难易
* ^& K, m7 ~, W4 x7 h) iB、工作的责任轻重
C、所需人员资格条件
% Y0 G' h  ]0 wD、工作性质
. B2 g3 M0 s6 E" k: N- A. J# L
. Z# u" q. f2 d& c- U

第15题,"金无足赤,人无完人"体现在人员甄选的原则上是(    ) 。
! O# l: @7 Q7 F9 GA、用人所长原则
3 p" Q6 T' A4 E0 b! wB、民主集中原则
C、因事择人原则
D、德才兼备原则
* M! C3 d3 i. {5 K* W
3 n$ L, V3 g+ g9 H
9 c8 x  m% y1 `6 I+ C' i+ p" u
3 u) s5 P8 D( D  z. J" V# P) S- E第16题,具有"孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物,情感发生较慢但持续时间长,体验深刻"特征的人,其气质类型属于(    ) 。
A、抑郁质
B、粘液质
C、多血质
D、胆汁质

, V* H3 u" C5 G% Q! e/ j) o

# H8 R! I, m0 @6 Y! d第17题,以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于(    ) 。
A、技能培训
! \7 M+ C4 G, B* L. p1 y+ d! F3 EB、知识传授培训
C、态度转变培训
D、工作方法改进培训
7 D  W6 p, O3 u. U
' B! v- ?8 L$ c+ o' T
3 c& w7 h  Q% d6 j  k
第18题,从性质上讲,行政机关、企事业单位的人员培训属于(    ) 。
A、常规教育
, `% P& I; N, l# B  v/ G- bB、学校教育
) a+ M/ {( ]8 H4 q! w; S  S; pC、继续教育
D、基础教育

% O" a. o' T- u; u* Z6 F: m% z

第19题,通过启发诱导的方式,激发人的主动精神,使其工作热情建立在高度自觉的基础上,发挥出内在潜力。这种激励形式称为(    ) 。
% ~" |# [" `; l" p  NA、正激励
3 @2 u- U$ P4 pB、负激励
C、内激励
D、外激励
$ ^' K  X: E8 j4 N- g: B6 y

8 i9 m" a0 ~: }8 C2 \  ^8 V: T
第20题,津贴作为一种个人消费品的分配手段,它分配的唯一依据是(    ) 。
A、有效劳动时间的长短
B、劳动所处的环境和条件的优劣
1 k) Z$ p. b" n1 ], x* @C、劳动者的技术业务水平的高低
D、劳动者的劳动成果的大小


% m3 D4 {* F6 e2 e  a' R- V2 x
; x7 _: q' D+ {. C. x第21题,根据职业道路的发展方向,可以将职业分为 (    )。
7 l1 m# {; u9 Y$ K' zA、纵向型发展道路
1 }( k5 h5 V' Y+ s- r, m  [% W- jB、横向型发展道路
C、核心型发展道路
D、边缘型发展道路
/ P, A2 |( e( i3 F3 J8 [,B,C

0 R5 U" r! R7 K# \
, I4 B( i$ [1 `- B  @# i第22题,绩效具有以下 (    )特点。
! Z; @0 H/ X+ w$ ?3 O" h. b9 FA、多因性
, v2 S! ^- ^- H5 X0 b+ dB、多果性
& v, b9 y- W, L2 @9 f  LC、多维性
D、动态性
1 [' P( B+ `/ D" v3 I9 A,C,D


* |/ o! C0 U3 F' R. c第23题,绩效考评的主要功能有(     )。
# x, i$ {5 T; G) @5 kA、控制功能
B、激励功能
C、开发功能
D、沟通功能
,B,C,D


2 j. s) N, I9 d( Q第24题,根据所选考评内容的不同,可以把绩效考评方法的分为 (     )。
  B2 q, Q& O( t0 L$ NA、品质导向型
; ?( I. G) N5 z, d# N5 eB、行为导向型
7 n% |$ H' G. t3 d( q2 Z/ uC、效果导向型
  t% n5 F1 Y4 }  L+ ?, s+ `1 r) iD、主观导向型
. j) K( J, e7 `,B,C


& h6 Y# g9 i: j2 h第25题,激励的过程应该包括(    )。
7 Z7 d% Z3 j; |( YA、目标
B、追求目标的积极性和能力投入
C、外界刺激
D、激励手段
) e$ a4 {" [# n5 E( q- U3 z,B,D


7 h$ X% f. ~3 f8 i$ I' Q第26题,招聘的前提条件包括(       )。
0 u" i/ w+ O$ n3 Z) Q  SA、工作设计
) N+ ?& ?  Q7 W' _2 _B、人力资源规划
, _8 A5 m. i/ Y! K9 |% qC、考核标准
/ q6 h/ R4 a+ m3 P  F5 SD、工作分析
; h8 X+ o. B2 `: K( c5 P& L+ ]% n,D
' t" F2 A+ Z+ W! u& O! w# ~  j

) B. d/ J) p4 N! E第27题,人员激励机制包括以下内容(       ) 。
A、激励时机
B、激励频率
$ Z; F7 e5 t/ Q0 JC、激励程度
; ^1 E+ J- i0 G) r$ y1 VD、激励深度
; p0 f! h( J# `E、激励广度
,B,C
5 Q0 X+ i# M9 D9 }" U2 y4 S2 P/ B- C

第28题,在绩效考核中,因素评定法的评定角度主要有:
" q" q) C' a' r  B/ hA、自我评定
% S8 W* u4 a) p/ G' F& ]- i( |B、同级评定
C、下级评定
D、直接领导评定
E、顾客评定
,B,C,D
+ I8 _( c: X- {( Q2 e
# G6 c9 Y! ^" a0 D
第29题,回归分析法是(   )。
9 Q" W) p, Q0 R; ^A、人力资源需求预测方法
B、人力资源供给预测方法
6 p. M* k& O/ c4 S. J4 ^% oC、属于数学或数理统计方法可算出简单的方法式
D、对历史数据的要求比较高
7 @- {2 T, \" l$ i: JE、属于专家预测法
7 i8 U+ F' z2 g* W% J9 [,C,E
) X! v% h' J/ R7 ^1 K' O  v

第30题,人力资源配置的主要原理有(  )。
A、互补增值原理
! _0 ]( o8 O. L; o% mB、激励强化原理
; x9 Q) U% {9 h6 @* JC、动态适应原理
D、能位对应原理
" v- k4 L4 C6 y9 L1 _6 O! cE、弹性冗余原理
,C,D,E

7 q+ }' U5 ?, d* V( D- A
第31题,下面关于FJA功能性工作分析法的阐述中,正确的是(    )。
A、FJA法对每项任务都要求作详细分析
B、FJA法对培训的绩效评估非常有用
) q% y4 E# E+ JC、FJA法进行工作分析撰写简单
D、FJA法并不记录有关工作背景的信息
. K9 G& F% P# L$ @E、FJA法对员工必备条件的描述并不理想
9 g$ e5 a' D( C) d+ N/ G; [& k7 [,B,D,E


第32题,在薪酬调查时一般选择(    )企业。
A、竞争对手
B、同行业同地区企业
C、国外企业
D、刚成立的管理不甚规范的企业
E、市场水平比较高的企业
& X+ I  s8 l( J( z5 `,B


第33题,(    )因素会对企业薪酬管理原则产生重要的影响。
$ _' f0 i+ a+ c9 T% v, }* iA、企业支付能力
B、劳动力供求关系
/ {; k9 b4 M) KC、企业战略
2 Q) t7 C. v8 p! L2 v0 BD、企业价值观
E、企业生产经营特点
# l; J" z/ |) b- T0 k" E) @,B,C,D,E
5 x( I2 E+ T5 s$ `7 M6 R. {

第34题,企业进行薪酬管理的目的是(     )。
/ k2 B; l. s# c4 c3 s2 u. a$ |A、增加利润
B、吸引人才
6 `& D: E: B$ NC、留住人才
D、激励员工
E、将员工利益与企业利益联系起来
: X7 c5 ~, s% u8 A,C,D,E
% \) C/ h' L( d; p$ F9 ^
/ c5 a5 b- S: ?
第35题,岗位设计及再设计的内容有(    )。
A、扩大工作范围，丰富工作内容，合理安排任
B、企业文化的培养与创新
  X, c. k* k, y9 @8 ^3 W* u  TC、工作满负荷
8 {3 }  d7 X0 T: l' M+ DD、工作环境的优化
; o1 M, ^4 f/ v" j  f; |( j8 _- [E、建立"人-机-资金"的最优化政策
" P) |) D. r, b& V' Q5 G2 i,C,D
/ I" G1 P! ~' a/ _: N9 P3 [



0 N+ J7 u5 b) B7 b; k

* h- e6 C& ]! d

  e" w& t% h  q. ]
- H/ `. ]' E: k/ L
' k& r  c4 P0 c" `5 ]$ |8 U$ O% m
1 R. U* i, p0 y; F


6 N5 }3 \5 ~1 `+ F

miaoyulei0715

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1121810876

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