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【奥鹏】[四川大学]《公共关系学2466》18春在线作业1' u) V: ~+ d5 |3 x2 _
试卷总分:100 得分:100
' h5 Z# L N: W) _* D0 u第1题,公共关系研究人和人的关系的角度是：（ ）
^9 d3 N% U v3 U9 p5 jA、信息传播沟通角度
$ o% c" C# C) A) @6 E/ DB、社会心理学角度. S0 u- D0 l. u# x- p
C、市场营销学角度" y' H3 e- E/ _
D、交际学角度$ T4 d+ {9 R2 i" D' g: ]# N
, u1 V u6 _! S% | U& y8 T# V; y
! R) f: \& a, L0 e7 U- y4 ]* ]
第2题,双向不平衡模式认为，当组织与公众发生冲突时，解决的办法是要求（ ）
6 t9 h% T* u: Z% W+ y: K; E* x: VA、组织改变公关行为# d0 @+ t) Q7 O
B、媒介改变行为方式0 C6 P+ d+ r" M. ^
C、公众改变行为7 q& n5 [3 X0 ~* H$ w0 ]$ g
D、组织与公众共同改变行为3 Z" ~0 @+ v/ ]/ K; N( {
' F$ L' a. X- [( I |6 {' }; E0 F
) D! Y9 ]. f. C3 ^% c' T- a: [. X' D1 N" p2 c; @4 g
第3题,固定的僵化印象对人的知觉的影响，在知觉的偏见的产生原因中称（ ）# l- G8 j0 F$ ^
A、首因效应- Y6 X: G7 s5 w" {1 T5 y1 A# D
B、近因效应
# {+ v: }5 U& Y5 zC、晕轮效应4 z4 m3 Z L/ n8 [! y( c
D、定型作用1 C8 D7 ]4 n! \! z& @" ^
+ I% u5 C$ D# ~8 H* {9 u! g
9 ^6 T. n C. [' Q1 P! m! Z- I- F% P' @" ^8 d; `8 q: @
第4题,相互见面和离别时最常见的礼节是（ ）" o) X$ Y2 |5 Y; y
A、微笑
0 N: e+ s& S1 G7 u9 z/ ?7 t a( AB、拥抱
: A" t' n; p1 A D- }1 f! oC、握手
1 Q( k& A% [' UD、目视
6 d8 W# C* R y- ]! |* q
% y( w. l2 S( r7 d) Y y6 S$ S$ K0 q- X& p
/ {$ J0 u B) e" s( J! j
第5题,公共关系也可称为：（ ）
. ~/ l! m; r n' S" ~ uA、人际关系
: m, s3 V; [! T2 ^0 s2 C& oB、人群关系
( l. \) R3 o B7 Z' A8 MC、公众关系/ r2 ] }& ^6 q: _6 s5 E+ g
D、团体关系
7 T/ N. ^' Z6 D- Z5 A/ |
1 G9 r) p# B; _' \- |4 e& L; f* D' T# Z
5 H! w6 n$ o8 K# d# P+ b* ?; O第6题,美国卡特利普和森特在其专著《有效的公共关系》一书中（ ）
; k& C+ n) v" ]: lA、提出了"双向对称"的公共关系模式
* P8 c! u E. ^% S4 [/ i H. UB、提出了"投公众所好"的主张
. R x$ M( x$ ?' c4 k0 NC、提出了"公众必须被告知"的命题
1 |( f; h$ J& L8 j- N4 m6 W2 nD、提出了"凡宣传皆好事"的命题
: z, Z$ y7 W7 r& E3 h* P$ w
0 e2 c; M6 ~4 {) J1 p& c9 T
- [, L: i7 x. a9 X- D& c4 S" \5 i& e
4 c2 k% ]0 b# f; ?) o- C第7题,电视和广播媒介的共同弱点是（ ）+ c$ a% U6 X+ t. ?8 \( G
A、感染力较差
) `2 o5 L" v: o1 l" g6 R- o4 pB、功能单一
2 T7 q$ Q; v4 L/ S: {C、传播效果较弱
4 d, H2 K% ~8 X- I: V2 \$ BD、传播效果稍纵即逝
) Q3 D$ o& ^6 e+ r+ r! i' F, ~8 l3 j, G2 ~; v" H
$ B% v- t( r( i8 V, R. ?+ a- I. F3 B) b" ]! [
第8题,公共关系的对象：（ ）) T/ J0 U/ ~; p
A、人民
0 Z5 z7 r o4 c! r- K `B、群众
( G$ N) H: f+ Z5 ^+ L- A+ VC、公众
# W; U! f5 s- @# \% FD、受众6 y5 T8 j3 L6 v( G+ c
: ^+ ~2 n6 i2 g7 J. e" L' L C3 _$ B& ~2 v. L! d; n
" S! p, }4 D6 K1 P* i- X# \9 O第9题,传播学界认为，在两次世界大战之间的几十年间，关于大众传播威力研究中最流行的观点是（ ）, A' Y5 _ u+ Y! N
A、魔弹论
3 D( I! X/ h% ?B、有限效果论
) J! k9 `0 c# s4 T+ aC、适度效果论
! d0 E& U0 o; u/ W/ g: ^D、最低效果法则( c4 Q+ Q) y N8 x+ l) s
9 ]1 s9 m, u+ B, y: U: e/ v. W
6 t7 e& q6 e0 A. J) O$ W) U
, g! S/ j( e! k. P* Q0 \
第10题,在营销传播的所有形式中采用同一的颜色、图案及识别符号。这种方法属于整合营销传播的（ ）" d; G/ g+ I( ?, O5 j; v5 _
A、主题线法0 p4 M' k& r: N
B、统一形式法
/ s% C- d$ R+ B* Z9 UC、形象整合法' ?4 z# D' k8 |
D、同一外观法4 p8 S8 U: L( o6 D2 G/ U# e0 Z& x ^8 C
$ G- T( m& v0 z1 ?' O2 a$ a$ |4 L7 Z! f7 A
8 O) R6 W0 Q0 r9 W
第11题,1903年（ ）开办了第一家宣传顾问事务所，成为向客户提供劳务而收取费用的第一个职业公共关系人。
5 \" `" J" Z* K; K JA、艾维?李
: v9 h% B2 Q5 p/ kB、巴纳姆
/ H- H; ^5 W7 |) D4 D* l) xC、爱德华?伯尼斯
/ ~9 `9 _* S7 R' KD、格鲁尼格' _/ Q7 g. I, M7 w/ Z
7 R6 ]2 S1 i; C$ i3 X4 |
5 d( W, s/ \% J. `3 X4 m0 m
" i6 m- S [0 `& g, _第12题,组织的自我形象是其（ ）# e: r& \. J- K7 M/ L7 |
A、实际的社会形象5 G1 D) V& i F- s
B、公众形象* b+ O! \$ T2 z2 y: ^) X# ^- {
C、期望建立的社会形象
8 `) K) X3 T; _* p. {* |3 uD、过去已建立的社会形象$ q. @) ^# B7 u5 W
- j4 [2 y9 A+ [/ k7 S7 a
! n6 \/ j- ^1 F! R% H
, {1 o) G% ?& q0 j* h4 T: g
第13题,（ ）研究了卓越公共关系和传播管理理论的全球化问题，提出了一种"普遍原则，特殊运用"的公共管理全球化理论。6 ^% U2 Y( {) }
A、巴纳姆* _+ D( ?; P; G" y* W' y8 D, T
B、格鲁尼格
]7 B O! y1 T1 M* v( s' zC、艾维?李
: q% U( m, h6 d0 t) BD、卡特利普和森特; |7 s( @% p+ W S. d
$ e A) T& g; S: B9 ^6 Z, U6 b" I0 M% S0 s
- {/ f0 y* Q; q* T第14题,1986年，我国第一家专业公共关系公司（ ）在北京注册成立。* p$ `6 r- |/ t- Y
A、中国环球公共关系公司! U" t2 S0 O; l# s' Q- G
B、中国创意公共关系公司4 v8 W- w+ d9 h( D& D8 T: x
C、中国博利公共关系公司5 |# H# v0 I9 k7 l' j- m& J8 c
D、爱德曼公共关系公司* ?* M5 Z( ~# A8 |4 M, P P6 t! m
' [, w9 d; b. a& k t. Y t* Y) r f. |( s# z+ S& a
! H8 @' l1 n3 Y$ a' ~
第15题,中国最高的公共关系组织--中国公关协会，成立的时间地点是（ ）; E0 d' w3 y' g4 D( |
A、1985年在广州. ]. U* L' F2 s) Y
B、1987年在北京
0 y+ |: a* V# v6 gC、1986年在上海7 v' L5 Z& E! R+ N: ?
D、1987年在天津9 Q# {) z6 `* S) a% Q
: x8 L$ u; u, u4 F3 K, |6 y
8 y- H# M) W/ z+ C
3 O! W6 Q6 S2 s% @9 F第16题,组织的全员公关培训即指对全员进行公关教育，其重点是（ ）) ]5 ?9 d! Q0 R1 i
A、公关知识普及教育; B- w5 B$ ~$ z S, ?
B、公关思想及意识教育
" f+ T: x' y! k" pC、政治思想教育 d+ A" w' i q+ U. I" G2 }
D、公关能力教育
9 j2 K( |, D1 p7 l+ r" {. ]% f; ^
" h* H' w+ c: S
/ }9 d H' X3 K. H
第17题,某人在组织公关部中主要负责评估组织的形象和公关工作的效果，以寻找出现问题的原因。他属于（C 易） J: x* g- a% J$ ~9 N9 n
A、公关计划人员' i0 ?) M9 N4 a' q/ s/ l: J4 W
B、公关技术人员
- z* J$ S# R; N" eC、公关调查分析人员) V0 W7 ~. R5 u1 Z0 ]! z
D、公关传播人员
8 P8 v3 n7 Q6 x- Y
4 v! N+ `. x4 C+ G1 o
9 G* \ _6 X! ~9 y; S7 @& a
& Z( e, H; r& M n: L" m) M6 y第18题,公共关系的主体是：（ ）
) k* I7 v# M( qA、团体2 N7 |* H1 V) B i0 N W! }
B、公众
7 b1 ]3 C* S6 \7 y9 p4 B% h8 T' mC、个人
% j! Q) w4 d5 s1 ND、组织5 A9 W* ~3 J/ D8 n$ W: D
+ p# ]# S" Y8 ^$ @+ w% m) q, U( P
3 W' r, v+ R% b: n. V
: e! X% n( f; i8 _& o* r% l第19题,公共关系也称作（ ）
1 F9 N! g3 u' z$ Q, sA、群众关系
% r* j4 G8 \( e9 h6 Z+ c% cB、受众关系
& S6 A H! U7 ~8 T+ E8 EC、公众关系
; D( s; o4 ^, `" E+ @) ~% I }D、人群关系
# H8 L$ D/ w6 }: R
8 \" E5 J5 Q' B' j6 \$ K* |
0 D; p8 P6 {% m! M; Y b( V# v7 l( _# o1 \4 r: }
第20题,首次阐明人们的逆反心理形成的主观原因的美国心理学家是（ ）) E3 ^; w/ J+ t4 ^( {
A、霍夫兰
+ [, n( a4 e/ |: nB、纳普, b1 Q. y& G( l8 J2 `$ C8 J
C、布林
3 C9 n# B5 Q9 v5 x) U ?D、阿什
7 h j0 x) C4 o/ F) h- B ?
3 Q- R* _1 e4 G4 Q/ N
1 R$ k1 a8 S4 p z3 w1 B7 s! h: U
第21题,公共关系培训的教育内容，包括：（ ）
; X# B* W2 X( Y& _) z/ @0 n' xA、课程设置
3 U- A* e' i4 c. H& }- hB、专业结构" g2 }% p6 C8 G
C、职业道德教育
8 y( A2 r2 Z6 ^. n* S" hD、第二课堂9 m1 A7 d, W4 k: N6 o
E、作业研讨
9 R: y) m& y6 D,C
' B; w3 M9 ~( v
+ Y3 Y- Y7 N/ A4 E+ _' N7 L2 c( r
第22题,公共关系树立组织形象的意义是：（ ）& r/ }0 B9 V$ r+ y2 U, z: O& N7 _
A、组织形象是组织的无形资产. K$ \ m3 j8 z' Z2 e
B、良好的组织形象能够激励士气
9 _( P; q# e8 m5 d5 m8 D4 W2 q; pC、推动全球性问题的研究和解决
5 I5 B5 |0 e) [3 S; AD、良好的组织形象有利于营造和谐的组织社区环境' C9 f; y4 j ?% Y4 c" `
E、让公众利益贯穿于组织决策过程的始终
9 Z3 _% U1 m( _7 Y,B,D5 G/ _/ T1 n/ K5 L
( u; s: Z U4 D* H7 J' `* q( N* e
" f6 |; L, f( R+ R$ f+ C% U- i* w第23题,公共关系的组织机构一般包括下列类型（ ）
V [" f& e* SA、职能机构
* a0 K T4 V9 E q: K0 O) ?( s* PB、组织内设的公关职能部门' S; ^# t9 }8 A2 I% `! k8 C
C、专业公关公司
! m9 Q0 C# R: a: a' o6 AD、综合职能部门
. Y5 i. U0 F4 R+ R5 E- yE、独立公关社团
( j/ }* s- U M,C,E# v! F. o) u2 k! W' ~
& ^( z" V. Z+ m) u' K* r
7 ~, X+ Y# K3 S& `, y+ T4 R
第24题,公共关系的本质属性可以从三个角度来加以说明：（ ）
+ E* m: s: H( s* l7 h! Q$ B6 i {A、公共关系的"关系"性质8 Y K7 H) R: s) A
B、公共关系的"管理"性质* V, }, V4 p4 Z. }' ?6 p
C、公共关系的"职能"性质# N$ s( d) i i" W1 {/ v6 Y5 c) u2 |
D、公共关系的"传播"性质
( w) j: P7 P9 f `! W. X4 b; }+ BE、公共关系的"学科"性质& \5 }5 ^" S. M" p, L* Y: u
,C,E; a, _% \: C) m" [
2 o, q. I; z6 {5 X5 x* s% C+ j5 u. c: ~0 a5 H3 b5 p3 e
第25题,组织的公共关系状态包括：（ ）/ U7 _5 |5 H) G3 q
A、社会关系状态
' R/ ?+ b7 i" m) q( ]' HB、社会舆论状态* G3 d* P. p# n. w. i
C、人际关系状态0 S5 V" I' c( v3 H; f, q
D、人群关系状态
) j1 }$ y) {8 EE、公众发展状态+ P7 S$ m. |' w V9 l6 ]8 [; A9 {
,B" \$ A0 V/ v C2 h" P
4 Q/ W" |4 o2 t9 n1 P
" U1 [9 }: s- N2 b5 ^' N; ~
第26题,下列有关艾维?李这一公共关系代表人物的表述中，正确的有（ ）' `% w( H" ~8 ]3 ]) a; u- j3 `& i
A、艾维?李是公共关系之父8 p0 w# C! s: u5 \8 C' B) B6 l9 T
B、艾维?李创办了世界上第一家公关性质的公司
( }1 t( {& c9 F6 Z9 Q& R$ \5 hC、艾维?李提出了"公众必须被告知"的命题# B0 c+ P0 |7 d& G3 b
D、艾维?李使公共关系学科化( \6 r% i: I* b) Q" y b+ O! H
E、艾维?李首创了"公共关系"这一专门职业7 F, z- x& i, |
,B,C,E5 ~. {3 N8 w( S4 l
) Q" |+ Q* s* I# J8 N+ Z, b6 P; ?) c K8 B5 c5 O/ v
第27题,艾维李对公共关系的贡献有：（ ）, g0 ], V1 \8 n2 S, t8 @9 w
A、投公众所好6 o+ j N; m D/ B1 u
B、"公众必须被告知") Y& T6 k7 ~/ T( Z9 S
C、"说真话"
1 }( J- ^6 y8 q9 x5 SD、将"公共利益与诚实"带进了公共关系的领域& p/ H& v( \" `' I N
E、凡宣传皆好事
; x. L) _; S$ j; S,C,D2 u$ N7 R/ n' L7 Z. s4 [5 t
! _ G4 M8 T7 D. p8 ^5 Y2 s. s5 u
5 @+ D! [. S# e- [2 R第28题,公共关系的组织机构包括：（ ）
! B! }: }$ [) g3 S1 B( `# }! QA、组织内设的公关职能部门- ?2 @. {$ t- V8 k3 {0 S
B、专业的公关社团组织
- s! \8 B8 n: Q" E% ~C、专业的公关公司
. r. ~3 D* S. YD、独立的公关公司7 I1 o# }1 m) g0 [9 h/ _2 |% K
E、独立的公关社团组织 Q2 |; J f5 d- j- g/ ^5 R; Z6 ?* J' h
,C,E
3 B! N; n' i2 T) C* Q" m6 n N3 w, h ^
: {3 Z3 G6 c! |, f1 [" h' E; q
第29题,公共关系的发展时期包括：（ ）
% }9 U0 q5 s4 [7 U' vA、古代时期
7 p4 v( Y8 n' x% z+ }+ P) a, n0 pB、近代时期7 S5 A z# T4 f( d
C、巴纳姆时期- d/ f' p6 |2 Y' J5 ~9 [
D、艾维?李时期
! B1 L: t+ _/ ?% uE、爱德华?伯尼斯时期 P, Q6 }% |% v0 R* h0 u1 i( A
,C,D,E
# u8 E! c2 t' v# t( T
4 n' c/ X \% B/ R: d- k4 C( S1 T1 _# _1 W1 {
第30题,詹姆斯格鲁尼格教授的卓越传播的三个层次是：（ ）
, t0 d5 T* ^4 d# qA、传播核心层$ i3 {; D; i. `, u! P
B、知识核心层2 h6 \) Q( D9 W# i* d# r
C、心理核心层/ _) q# N( j8 A/ `% w. [
D、文化核心层
8 k, V/ f, S2 XE、素质核心层
) P% r! {& ^$ W! h e, i E# A6 _,B,D7 t7 L$ ?0 L- H9 X9 b: k
* ~( K% s' Y; {% Y0 X+ I
3 p) @, w% r E% {( d0 v& U% I8 d7 B第31题,成功的公关计划应具备下列条件（ ）7 V3 Y3 N" X6 B' h2 |* |" O
A、有创意
2 L6 G# P% b b* |, Q) sB、有调查, e; t @, i- q0 b+ V% i6 k! l
C、有约束
n" A$ L4 F) p0 u, wD、可行性& ?4 l, s. k7 `* i& U
E、有风险
) D0 R9 D, p0 ?& |8 D) z,D
9 {" `# N" y& `# W+ Z# s% e% b: M. @# \& }
9 c! l2 p% ]& [8 O第32题,根据组织公关活动的内外对象不同，可将公众分为（ ）
6 S! @* g" {$ S1 p: Q% eA、目标公众
^5 r& h+ C/ B! Z$ j7 uB、优先公众
# ?7 ]2 a1 @' J! q4 @C、内部公众
* J% p" s: C4 u# [% T' PD、外部公众# I" S% _( }0 w2 Z, Y( c; P
E、个体公众5 P3 v! f- f7 z; k V) w
,D$ V3 Y, G% L* ]) j. u
1 Q: q" B/ k, k2 E7 `
7 j. }$ [: v: R
第33题,1903年至1912年美国报纸杂志发表揭露恶劣丑闻，这就是美国近代史上著名的"清垃圾运动"，它又称为：（ ）
/ ~3 L; R O% F8 {! P' r2 ^& Z% HA、"报刊宣传运动"
0 o, H- ~+ K& Y! E+ K; }) Y6 I0 |* iB、"便士报"运动 r3 T- Z* S1 b+ H
C、"大生产运动"
9 k$ `; q6 f- J- S8 ? Y- M6 rD、"揭丑运动": r9 O1 ~. K2 I9 @+ C
E、"扒粪运动"
# I; m$ _4 ~7 q: h. a, h$ Q1 z,E! z8 ^9 S+ {, D( p- F5 q$ I, L) a
0 `8 W+ \% Y1 J4 x2 r) U
, K" M7 o7 R, ^ E
第34题,公共关系树立组织形象的原则包括：（ ）
- ~$ Q4 x# @1 |( Y1 r! ?A、有效性原则! O" W! z( v6 @8 q9 s% z" k
B、协调性原则
; b! O0 B1 r7 l/ W" ?' j8 \5 {C、总体性原则
$ j" N% p% q3 S( E" }D、传播性原则
2 b2 ~* f! E c( B8 h2 iE、符号化原则' T! w9 n) ?2 Z# P& d1 J6 s
,C,E
+ { b/ h+ a) j: z; z( z, f8 r! F& y% e' K- _9 R
$ Q; |! @7 I- C- o: z5 i7 ]. O+ K
第35题,公共关系活动过程的基本要素是：（ ）3 B2 E7 E7 b y6 w5 p
A、组织
/ E/ [ H8 Z5 [" i( d4 l0 PB、形象' f' `) I1 q1 ~& J9 A1 R
C、传播( {7 C. k1 Q, D3 a1 a7 G
D、行为8 ~4 T6 d) ` U7 `3 u$ [- y
E、公众
, y3 F. O$ l! D1 i/ F/ Z/ i1 [,C,E4 S& G1 \1 k) A" h
+ v |" e s. F& h( m; s4 T2 [( {
H. l5 \! }1 Y! }) c" Q
第36题,优秀演讲者应具备的条件包括（ ）
! @" `2 M1 ~1 p, j" |* SA、足够的权威性
$ @4 X Y; z3 j6 M' @( P2 \B、较强的语言能力和技巧' v* T7 b/ }! ]2 |! P1 |
C、热情4 w3 @& b/ i `. K- ?( W) V9 R
D、理智与智慧
; C5 r/ s6 H! \, A6 l# D* QE、仪表仪态4 p) K+ e) w7 g6 b
,B,C,D,E) a' e* W/ D6 U$ U8 ~$ Y
$ `8 @" w9 Q, \5 m g) u3 h
8 @ @5 {3 _& d7 x& b
第37题,公共关系学主要是（ ）相结合的产物。
4 }3 J7 a, p3 n4 i$ lA、经济学科
' _$ d/ A! |. G+ X# R- yB、管理学科
! c2 t4 `; l* d& k7 P- ]9 i, WC、传播学科
+ Y3 }# @! x/ \! h5 ]3 `% RD、社会学科
5 M7 A: T# r1 R; X3 p% \9 {8 ~E、法律学科
2 u# v7 ]7 ?, x( Y r: A1 \,C9 R" u. I, V8 g+ @& u& J0 j
2 ~$ l L" A' V% U
/ G' u; Q0 ^; r( Z3 @2 A第38题,公共关系产生与发展的条件有：（ ）
. i: ?/ l7 I7 ~7 b& k7 CA、政治条件6 b1 W) S5 `& w/ r8 z1 y8 R7 A1 @
B、经济条件
' N+ u2 F9 a$ I4 {9 }) \) o+ C3 HC、文化条件
6 ~5 ?; I. [2 k! U+ {) @D、军事条件
9 L: k' p) G& I: e& YE、技术条件
0 t4 Y% K4 \& s* U,B,C,E! G, D l8 h$ T. q( O' Y
& X7 D" W: O6 ?: m) p! ^8 L- S
+ g1 V1 i4 Y- F C$ J% o K第39题,新闻稿采用倒金字塔结构的优点在于（ ）# |4 @+ u# [8 d$ {# l7 U! U
A、便于读者迅速获得最新、最重要的信息- H9 z' W3 Z5 s7 d+ y4 f
B、便于节省读者时间% |0 f1 Z) V6 c7 J1 z
C、便于编辑修改、保留重要信息* K* n- |5 D h$ x7 o- w/ y+ A6 ]
D、节省报纸版面
! ?! b& v5 ~7 P8 N+ NE、易于被编辑接受
4 T; r8 }; L7 F0 [,C
1 W* l; @" ?+ l, r9 l$ w2 r! m. O' d+ g, w$ G
. Y3 c. c2 V4 ^8 W' Q
第40题,公关关系活动对组织的直接功能表现为：（ ）
C/ [2 K% Y! G$ x% a0 t) f1 @A、协调社会行为3 t9 E0 V; \* s6 {
B、净化社会风气
! n* w# _) n2 m: YC、树立组织形象
2 L* m" }. I5 L j8 i# _. ^D、协调关系网络! Q% \$ }8 [8 u y
E、增强组织的效益+ G8 F1 n# j9 r- ]8 r" K
,D) h3 ^# p& Z; D& l$ a
8 z5 a6 a( A' F R2 c
8 a j1 ^3 W( j2 b5 v# i9 K5 W! G1 C4 Y% w" \1 t
' y V6 h1 c: v9 v& U3 ?% P/ [, R' x1 o6 O5 h" E4 o/ u! T2 q! y
2 b9 o9 N$ s$ r: n" {; q. L
3 m% u; ?+ \$ _. Y5 x0 E1 [# i+ ?" T$ T8 Y1 X3 o8 c' u
2 A9 T) r7 w, d7 V
% E; j+ d' i$ x. W# S2 m6 s- ]5 H5 w r4 Z$ G3 P
1 W& |, i' ?! P$ b j9 X
8 }: w# [( Q' s8 A
+ I& f" B( b! {( h6 b: I- \
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发表于 2018-5-14 00:31:02
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发表于 2018-5-14 08:32:41
客服一
