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一、 谋学网(www.mouxue.com):(选做8题,每小题5分,共40分)
$ U; c6 Y5 n' }/ D6 n2 Z3 b) r2 O1、 如何认识理性话语意识与公共文明社会的关系?
: P$ F5 q# w: H6 P2、 马克思主义中国化的理论成果是什么?2 N5 ?5 }1 z5 n* z' ~
3、 意识的本质是什么?
5 I; X) ^) }( M& ]6 A: D4、 科学发展观的基本内涵是什么?+ l5 ?2 U0 [3 |# H% o* T6 `" J5 D; {
5、 什么是事物的度?认识事物的度有何实际意义?
3 \2 F2 R: c i3 ]; V6、 先验论与反映论的根本区别是什么?) {0 t+ j6 K) e. u) K
7、 什么是真理?真理的根本属性是什么?% C0 n& @. M. g5 f
8、 “五讲四美”的主要内容是什么?$ L( y# s( w' n; o: p% X7 y
9、 社会历史的基本问题是什么?
* L! F! K0 r% a! t10、 什么是商品?商品的二因素是什么?
+ z% A) ~+ m' h( C3 s/ W11、 什么是不变资本?什么是可变资本?
+ a& F4 I5 i) f) S6 t) s. L. k12、 垄断的实质是什么?) m7 y0 z; G s# v% V6 F; j# p
13、 社会主义建设的根本经验是什么?
- M) B6 y+ W5 J14、 为什么说科学技术是第一生产力?
3 D& d- p) l. h; U! R* ]4 k7 Y15、 社会主义的核心价值观有什么主要内容?+ v* ]3 s& M& x% L6 J( B
5 G& L" q6 P7 E$ q/ D+ c* E- Z
5 S: d+ |' n, j* Q/ t
二、 论述题:(选做4题,每小题10分,共40分)9 A2 Q' F3 X6 R: j+ c
1、在当代社会日益功利化的趋势下,学习哲学理论还有意义吗?# G: A) C' d* `
2、如何客观理性地评价形而上学思想?
' _) K0 x* y- Q2 @$ s3、在哲学上承认相对静止有什么重要的社会意义?
9 L) _2 M# ^; { |; n3 A4、如何从历史与现实的角度,正确理解和谐社会的真正内涵?
6 z! a. C$ {: b: S* ?4 D1 b9 p5、坚持马克思主义的能动反映论的基本原则,对于坚持实事求是、解放思想有什么重要的理论意义?: q* g* G) }" _ a; [- T! i
6、在社会生活中,坚决批判与抵制实用主义的真理标准观有什么实际意义?- Q! M2 u1 a9 I& N
7、坚持正确、健康的审美观,对于抵制“低俗、庸俗、媚俗”之风有什么重要的现实意义? b! `1 |, G/ g8 Q5 b
8、正确认识文化的本质,对于建设社会主义先进文化,提高全体人民的人文素质有什么重要意义?
0 p M& e% f- C& N) l* L9 q9、价值规律的基本内容是什么?对社会经济有什么作用?
) J# ]" ]/ B! y- z- G& `10、根据社会主义的基本特征,说明社会主义是实现共产主义的必经阶段。
) i' f- W1 J8 N8 [% \9 x& l- q3 ]$ S7 C4 B* A$ h; P; x' m( F
三、分析题:(选做1题,每小题20分,共20分); B( w% p. `& n4 A0 ~
1、根据下列提供的图示和数据,按要求进行分析:/ o# _4 f2 b* [ L5 l! i5 H
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/ I( D3 k& P" X N4 u1)运用马克思主义哲学的基本原理分析世界人口增长的原因,并说明其给人们的现实警示。
5 c9 Y7 w) y& d0 F; \2)运用马克思主义政治经济学的基本理论,说明人口增长与资本主义社会人口的相对过剩的关系。
1 s9 y# T8 w4 `: s$ U# ]1 r7 J- E4 ]; {: {7 q7 J
2、根据下列材料分析并说明问题
( t K5 @1 F+ B8 s! R一个巴掌扇出了“阿拉伯之春”5 O9 Y; ]3 Z/ x7 t+ R8 X; N
2010年12月17日,突尼斯一市民布瓦吉吉到集市卖菜。女城管法蒂娅以无经营许可为由罚款10第纳尔(约45元人民币)。没收磅秤,掀翻菜车,并扇了一巴掌。布瓦吉吉愤然到市政大楼陈情,被禁止进入。于1月4日自焚身亡。: Z4 D8 u& c2 N; \+ b
2011年1月13日,同情布瓦吉吉的抗议者涌上街头,要求突尼斯总统本·阿里下台。14日晚上,本·阿里逃离突尼斯,终结23年的统治……此后,这场“颜色革命”迅速蔓延到中东各国,引起中东地区的持续动荡乃至全世界的不稳定。
( ^$ a# X/ x$ Z5 ]4 h' H(1)这个事件背后的真正原因是什么?
& g& g! I4 F( a2 B(2)你认为这个事件给我们党正在进行的群众路线教育有何联系?# n, \5 q' Y0 x& B, _
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