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一、 谋学网(www.mouxue.com):(选做8题,每小题5分,共40分)
4 u. X$ V: J, Q: E3 v! F1、 如何认识理性话语意识与公共文明社会的关系?
5 w+ U5 Y5 e. ^( Z! T2、 马克思主义中国化的理论成果是什么?. n$ w. b4 T* N. [# F7 {
3、 意识的本质是什么?( z/ T8 e$ j1 T2 p0 i! B7 P4 z, f& m
4、 科学发展观的基本内涵是什么?: m3 k" Z( ~& ?8 V; E
5、 什么是事物的度?认识事物的度有何实际意义?
. T7 F6 T4 g( s" ^$ f. d6、 先验论与反映论的根本区别是什么?6 h! X0 K" A& B- ]
7、 什么是真理?真理的根本属性是什么?8 ~( B& C0 K! W5 Q" Q
8、 “五讲四美”的主要内容是什么?
" e" ~, ~1 G, E" E# Z9、 社会历史的基本问题是什么?
U8 Q0 N. w* `: \; b10、 什么是商品?商品的二因素是什么?
2 s" Z) C+ Q4 `" R! {, J. m+ Z( h11、 什么是不变资本?什么是可变资本?
4 w) ?- F/ m; k" r12、 垄断的实质是什么?6 C7 `6 u- {! V) b& @: P2 V
13、 社会主义建设的根本经验是什么?" I& p# H6 k, {/ P: N2 X
14、 为什么说科学技术是第一生产力?
, I) B2 z% t0 K2 Y. R15、 社会主义的核心价值观有什么主要内容?4 I& N: h% z/ Q, o* x7 X0 L2 c! o% l' h% M
C6 @ ?4 c5 j$ g/ y3 ?$ E, j; \$ f% s2 g# c
二、 论述题:(选做4题,每小题10分,共40分)0 J7 k; t$ X U
1、在当代社会日益功利化的趋势下,学习哲学理论还有意义吗?
: |/ S- N- m' {/ D1 |, J/ S' L. s2、如何客观理性地评价形而上学思想?
8 p4 W7 m& ?5 `* }3、在哲学上承认相对静止有什么重要的社会意义?
, D) B8 z* x/ I) |$ j9 m4、如何从历史与现实的角度,正确理解和谐社会的真正内涵?
: r \5 S, Z- e) p! }* I. y5、坚持马克思主义的能动反映论的基本原则,对于坚持实事求是、解放思想有什么重要的理论意义?
; N/ y. B# r9 z* g: Z2 [9 }- V6、在社会生活中,坚决批判与抵制实用主义的真理标准观有什么实际意义?/ K$ m/ Q9 H! L
7、坚持正确、健康的审美观,对于抵制“低俗、庸俗、媚俗”之风有什么重要的现实意义?
, w; X- X' f2 Q4 q8、正确认识文化的本质,对于建设社会主义先进文化,提高全体人民的人文素质有什么重要意义?
7 ]6 A4 |( j( `9、价值规律的基本内容是什么?对社会经济有什么作用?& v/ d+ k! @" Z; [, q0 z
10、根据社会主义的基本特征,说明社会主义是实现共产主义的必经阶段。1 ?+ q1 Z6 w- n' w$ J f1 { E
, n1 z }9 a/ I6 D4 o$ M- ?4 @三、分析题:(选做1题,每小题20分,共20分)
8 Z- P& `' e O1 N) j: T7 v1、根据下列提供的图示和数据,按要求进行分析:
3 j% r$ B7 \9 i# d; x2 a% x7 x5 i. L3 N' _. D
& P; `* T s9 I
1)运用马克思主义哲学的基本原理分析世界人口增长的原因,并说明其给人们的现实警示。: a* b) B3 l3 I1 m
2)运用马克思主义政治经济学的基本理论,说明人口增长与资本主义社会人口的相对过剩的关系。4 X3 _' t2 a* T
. X% }; Q( h( u! u6 ~( G
2、根据下列材料分析并说明问题0 a9 ]; x5 }2 L6 l8 {8 S
一个巴掌扇出了“阿拉伯之春”
+ J/ o6 g$ ~9 k' a' Y3 t4 ~6 } 2010年12月17日,突尼斯一市民布瓦吉吉到集市卖菜。女城管法蒂娅以无经营许可为由罚款10第纳尔(约45元人民币)。没收磅秤,掀翻菜车,并扇了一巴掌。布瓦吉吉愤然到市政大楼陈情,被禁止进入。于1月4日自焚身亡。/ X8 i7 I, {/ F) K* Z
2011年1月13日,同情布瓦吉吉的抗议者涌上街头,要求突尼斯总统本·阿里下台。14日晚上,本·阿里逃离突尼斯,终结23年的统治……此后,这场“颜色革命”迅速蔓延到中东各国,引起中东地区的持续动荡乃至全世界的不稳定。+ k2 H1 b$ {2 @( N& g
(1)这个事件背后的真正原因是什么?
: Z. o0 x& b! l2 t3 O( d(2)你认为这个事件给我们党正在进行的群众路线教育有何联系?, a/ A' q9 d% M; d' Z" Q8 j% J5 Z2 X
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