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一、谋学网(www.mouxue.com)(3×14=42分)
2 O- F; o9 {) v; W9 ?: I# W% a3 ^1.如何理解幼儿园教育活动设计的意义
8 P! s) J3 F9 ]9 [+ }2.请谈谈幼儿成长档案袋评价的基本内容 Q& t7 ?5 J8 X7 ?. c# Y( q- x, ? V
3.在进行幼儿园教育活动设计时,应该如何贯彻落实发展性原则; s8 e) \) ]; J% e
二、论述题(2×29=58分). t- Z7 Q7 p9 Z- _6 {- W$ Z: f
1. 试阐述体验性学习活动的设计
( r) I, s' W& O9 X2. 某教师在设计“大班早期阅读《神笔马良》时,确定了以下活动目标:(1)懂得口语与文字及图书的对应与转换关系,培养幼儿对图书和文字的兴趣。(2)掌握阅读图书的基本方法;能集中注意阅读图书,倾听、理解图书内容。(3)培养幼儿的个性、自我表达的能力、自我克制的能力。请评析这一活动目标设计是否合理?请重新为该活动设计活动目标。
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