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1、简要回答(3题,每题15分,共45分)' a s9 X( \$ N w! V& a
1)韦伯理想的行政组织有哪些特征?; B" e8 b* ~; I$ \7 t4 X' j
2)简要回答马斯洛需求层次理论的主要内容。! C( }" F8 X, |# I5 ^
3)试述德鲁克目标管理理论的基本原理。
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2、论述(25分). n* W: g P4 q. Q
1)儒家的仁政思想包含那些内容?。
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% F% I1 m' v, t% |, G2 K& R3、案例分析(30分)
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8 l0 O* d0 Z- A( d+ X0 Y4 X$ _李华毕业于一名牌大学后应聘到某研究院技术部负责研发工作,工作勤恳负责,技术能力强,很快就获得了大家的广泛认可,在技术部仅排在张部长之后。然而,工资却同一般人员不相上下,一家三口也一直住在来时分的那间平房。对此,他心中时常有些不平。
' V- q9 n+ ]7 H- h& F: ]! b6 i研究院郭院长以识人用人著称,工作中他经常鼓励员工。一年前,院里启动申报职称工作,李华满足了申报条件,但最终的名额却让给一个没有文凭、工作平平的老同志。他想问一下院长,郭院长却来找他了,说机会很多,总会解决的。年初,他想反映一下工资问题,但是几次想开口,都没有勇气讲出来。因为郭院长曾多次在全院大会上,表扬李华的技术能力和创新能力。偶尔路上遇见,也总会和李华说两句“你没有辜负我的期望”、 “我很看好你”之类的话。这让李华感觉到郭院长确实是一个伯乐。
# H3 q# w3 q0 \2 H4 x( @! z0 p, @但是,最近院里新建好了一批职工宿舍,李华下决心要反映一下住房问题,结果郭院长又先找他说,院里正在考虑培养他当技术部副部长,他又不好开口了,结果家没有搬成。- P3 }3 T& K: ^+ t B
过了几天,郭院长收到人事部送来的一张纸条,上面写到:郭院长,您是一个爱惜人才并懂得使用人才的好领导,我十分敬佩您对我的培养,但我决定走了。李华
, Y8 u2 n( u$ i' ?9 N根据双因素理论,请回答:郭院长对李华的激励内容侧重于哪个因素?这样做有什么不妥?
# y/ L& a' D: M' [二、大作业要求9 Z, }8 F" z; t- ~ m: j1 C
1、简要回答. O1 {: z9 n2 D. `: O
回答问题时请标明题号,根据提问完整、准确回答;请用宋体5号字体回答问题。- E7 d1 E' J( A4 X/ p
2、论述
4 ?* G9 c: x8 Y3 h6 r) C/ W 论述问题时请标明题号,写出题目,根据所选题目进行较为全面、深入地论述;请用宋体5号字体论述问题。
& M* @! w+ A4 F- G; N 3、案例分析
8 R* I& C3 O) |2 g B0 ~ 请根据自己的理解,用所学知识针对给出的案例进行进行较为全面、深入地分析,分析时应充分表达自己的观点。请用宋体5号字体分析案例。 $ C! ~4 ~. E' K4 I
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