西南大学18年6月[9078]《人力资源开发与管理》在线考试（资料）

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一、多项选择题(本大题共10小题，每道题3.0分，共30.0分)

            1.  管理沟通的过程有（）
            A. 信息编码
            B.信息解码
            C.信息反馈
            D.信息传递和接受
7 s$ X* ^: L* E/ [0 C& _9 R/ G            E.形成思想


( t4 J& T( E3 d* y, C' m9 K+ N* A

) Z6 i; |  a! n: A8 [2 v; _4 w            2. 人力资源需求分析的影响因素有（）  
0 Y  Z5 v9 F7 g/ I: Z/ o0 ~7 z, f) u            A.管理水平
            B.现有人员的素质及流动情况
            C.组织结构
7 ^2 w4 c; C2 t0 E, c# N4 `            D.组织战略


, W& }' h4 [" G5 _8 W8 N( D6 `* u
$ Q/ Z+ u4 t! J! }: y
            3.  金斯柏格将职业生涯阶段分为以下哪三个阶段（）
" ^' y( C) Y% ^7 h# b            A.  现实期
            B.确立期
            C.衰退期
* ]  r5 j/ X3 v* Q' n# {- w; c* C            D.尝试期
. q. v$ a! Q& {" B3 H- m; t. A            E.幻想期


- o% J3 U$ o# x

            4.  影响考核的周期因素有（）
            A.被考核的工作性质
0 [: L; y. X1 A( e/ ^# l$ j+ Q            B.考核指标
* k5 i+ I% k) K& |( k            C.被考核的职位
            D.考核的目的




. C- D  h; |. a- B8 i6 }            5. 员工培训的发展趋势包括(      )  
5 f! X' V3 G" ^  X  x9 T) e" n            A.员工培训的多样化
            B.培训加强了同外界的合作
* ~6 ]4 r, I5 S. R            C.培训的全员化和终身化
& o# U3 U3 G" \! L* A4 ~3 O: c            D.培训的职业化和专业化




            6.  下列是人力资源管理目标的是（   ）
" ]' q1 l: E* G; H9 ]! d            A.实现人力资源增值
            B.实现员工价值
            C.实现组织利益最大化
            D.充分调动组织成员的积极性
7 \& g; z8 O  a/ Y0 ?3 `' y- R

5 g/ F+ E# O" S  {

. G1 W" w* C+ }" u6 h+ `4 J            7.  人力资源危机管理的原则有（）
            A. “以人为本”的原则与领导者参与原则
! F# N% }6 y5 n* R/ S4 S. f8 `4 j            B.及时性原则
            C. 沟通原则
            D.积极主动原则
            E.未雨绸缪原则

7 g/ A1 ?: P7 k- ]

% p" |5 g3 H0 p1 ?# @% F6 x
4 f4 `5 ?$ P6 ?4 K2 y+ g) v% B            8.  编写岗位说明书需要注意（）
6 x- r& G. l1 X6 B4 R            A.岗位说明书不需要清楚明确
            B.权责相一致
            C.员工的参与配合
            D.获得高层领导的支持
# B) T3 t! H1 w3 G* n/ k2 v% m

( ^9 ?7 z8 g. p5 I7 E
3 p: v/ H, T2 D0 v9 e8 ~8 W; F; C
  x4 O5 A  e9 \6 {3 Q            9. 人力资源管理实践的流程包括（）  
: {, e" T8 m/ O            A. 绩效管理和薪酬管理
: U7 }: z  J* y, ?, S            B.招聘和录用
            C.培训和开发
            D.员工关系管理
            E.职位分析和人力资源规划


, c3 I1 A! T+ p2 b: Z3 _$ D) V8 k
, p5 d6 E" }: \# {. \. k/ p
" O$ ?) s- m9 B' {( h            10. 奖酬的设计目标包括（）  
            A.育人的目标
            B.留人的目标
            C.用人的目标
            D.选人的目标
: I2 ~- s. F1 S9 e" k( O) K

" d, B0 b3 U# Q% o# a

% B$ v* D8 K+ R6 e$ e            二、谋学网（www.mouxue.com）(本大题共5小题，每道题4.0分，共20.0分)
/ T: |- x6 O# b( V
            1.
            招聘的程序主要包括：（）--招聘团队的组建--工作分析和胜任素质的确定--确定招聘渠道----发布招聘信息--收集应聘者的反馈--信息人员甄选与评价--人员的录用

/ T. F/ _6 m& y/ F
' k( h$ O$ e6 }5 w  h9 R            答：
) `! i! T+ \8 M* K; g* l9 h1 f3 {

" A2 c) o" D1 G( ^, d' D2 `) Q            2.  测试主要包括能力测试和（）
/ ?9 ?0 a* ]; T% x! c- Z
+ ^. |" R( {; w) E  v# D3 [  y            答：
: z( v8 i7 W' ?" _- E



# B1 \: S' x! I+ d7 Y; M

# G/ J6 v; U" n* f) O( v            3.  期望理论的公示表示为：激励力=效价X（）

            答：


4 E$ }/ n3 a1 i( a



            4. 岗位分析结果主要用于（）中。  

! J2 j: P0 \6 }" D* `& h            答：
. O* R- l: o2 t6 R: }
' [, W# v; R, K  n, T- J& J
" w3 m' K7 u1 R+ u6 Q* f0 {, D



; F& Q6 E2 e; ?( T" q$ ^8 c  `% t            5.  人力资源危机爆发的很大一部分原因也在于沟通的缺乏，这就导致（）。

+ y6 _% P9 E% N9 _% r9 o# Y            答：

- e* b( c+ J( }% m# l
2 O6 O/ l  {+ `* j/ w$ `
( T5 G8 \% w8 A- n0 r+ E& d


" b; A6 u$ }* `, q& n4 @            三、判断题(本大题共5小题，每道题2.0分，共10.0分)

            1.  岗位分析对于合理招聘与甄选人员有重要意义
            对        
            错      

/ k, c9 X) q+ e
0 X* O% M/ n% T# o* @
3 _, z1 }+ i  ]/ O3 g. f
            2. 组织文化的中层文化是一个社会共同的、关于如“人为什么存在”等方面的假设，它已经触及社会成员们最根深蒂固且不容置疑的精神骨髓。  
            对        
            错      
            3.  激励薪酬又称可变薪酬、绩效薪酬，最大的特点是激励性。
            对        
0 i  Y4 D; i* G# C9 F0 h8 j            错      
% S- H* n: g4 D: l/ |            4.  危机管理是组织在危机爆发后所采取的一系列补救措施，通过对危机的控制与处理，将危机的伤害减小到最低限度的活动。
            对        
            错      

) l: r9 V" s% d$ C
5 f3 q1 a1 ]/ F. h4 I, j. X
% w# b$ }% |2 ~' V9 ~
  o1 t1 p, f( x) W9 r' X            5. 现代人力资源管理在管理方法上是主动的、静态的、协调的。  
            对        
            错      
7 F8 \$ l5 Q/ Y. J: T: u8 x$ W
5 p" Q% |, u7 L6 m  u+ L+ f6 N
4 _  U4 F. `) B. g7 U

            四、问答题(本大题共3小题，每道题5.0分，共15.0分)

7 b# E8 |, x! a; R. \; [7 p            1. 请论述职业生涯规划的作用。  

            答：



& g: F) t9 V  R% V
% u! u" k2 {' V/ Z
3 d- Z! N6 A# M; {% q' ~: X# S            2.  请简述管理沟通的含义。
8 u5 z& e- S( X4 N% P
% [6 {8 b& w7 H            答：            

0 y- H- t) E9 W


6 T6 @1 c; n+ R3 X# [            3. 岗位分析的观察法对于分析人员有哪些要求？  
. U6 B/ q1 {2 ]9 p
, T% L( x7 {. u: Y1 F% h! K/ f) N            答：            
( u9 i+ {& D2 e5 I' Q' H& e


6 p/ E: o, e; C2 D
            五、分析题(本大题共1小题，每道题25.0分，共25.0分)

2 X4 S6 W% t; j- y( |- y2 N            1.
( T& _- l3 Z" |2 \/ @            据了解，2014年全国普通高校毕业生人数达到727万，2015年全国普通高校毕业生人数达到749万，2016年的毕业生总人数可能只多不少。大学生的就业春天不会来临，他们所面临的就业形势依然严峻。
预计，2016年毕业生总人数达到800万+。如果你活到80岁，那么你在世界上的日子是29200天；如果你的工作年龄为22至60岁，那么花费在工作上的时间是将近14000个日子；生命中的14000个日子，占据了你人生了的
一半，这就是你的职业生涯。我们一生每天琐事上所花的日子：22年！
3 q  W. M. g# I* s3 E4 }            请根据你对这些数据的理解和感受，谈谈职业生涯规划对大学生的重要性。  

一兴

谋学网老师确实厉害！

Y、_陽

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