18春[华中师范大学]华师《幼儿园语言教育活动设计与实施 》在线作业4（100分）

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【奥鹏】[华中师范大学]华师《幼儿园语言教育活动设计与实施 》在线作业
试卷总分:100    得分:100
第1题,所谓（），有一种相对固定的概念，是指儿童在语言发展过程中自发地玩弄和操练语音、语词的一种现象。
A、游戏
B、听说游戏
C、语言游戏
D、活动游戏



第2题,语言发音的原动力是由（）产生的气流。
A、呼吸器官
B、喉头和声带
C、口腔、鼻腔和咽腔
D、舌部



第3题,听说游戏按照一定规则进行的口语练习，不属于其子目标的是（）。
A、复习巩固发音
B、积累生僻词汇
C、扩展练习词汇
D、尝试运用句型



第4题,（）指由两个或两个以上意思关联比较密切的单句，合起来而构成的句子。
A、单词句
B、简单句
C、复合句
D、双词句



第5题,（）是指实施教育活动评价必须采取客观的实事求是的态度，而不能主观臆断或掺杂个人的情感色彩。这是进行教育评价的最基本的原则。
A、教师参与评价原则
B、客观性原则
C、全面性原则
D、参照性原则



第6题,（）是指儿童自觉地辨别发音是否正确，自觉地模仿正确发音，并自觉地纠正错误发音的一种能力。
A、语音意识
B、语音概念
C、语音理念
D、语音感受



第7题,按（），讲述活动可分成叙事性讲述、描述性讲述、说明性讲述、议论性讲述。
A、编码特点
B、凭借物的特点
C、讲述对象的不同
D、场地不同



第8题,（）是以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为，是幼儿语言学习和语言发展主要表现之一。
A、倾听
B、表述
C、欣赏文学作品
D、早期阅读行为



第9题,幼儿语言教育是专门研究()幼儿语言发展及教育的学科，是高等师范院校学前教育专业所开设的一门应用性科目。
A、1-3岁
B、3-6岁
C、4-5岁
D、3-8岁



第10题,幼儿语言的发展在指导并参与认知加工过程方面的表现不包括（）。
A、言语的产生和发展丰富了幼儿认知的范围
B、言语的概括和调节作用使幼儿的认知加工逐步具有随意性和自觉性
C、语言的指代意义和中介作用使幼儿逐步丰富了间接经验，语言直接参与促进了理解、判断和推理能力的形成和发展
D、促进幼儿道德的发展



第11题,讲述活动的作用包括（）。
A、培养幼儿讲述能力
B、锻炼幼儿独白语言能力
C、教给幼儿认识事物的方法
D、发展幼儿思维和想象能力
,B,C,D


第12题,"三环学说"认为，儿童语言学习系统由（）构成。
A、语言内容
B、语言目标
C、语言形式
D、语言应用
,C,D


第13题,讲述活动的特点包括（）。
A、有一定的凭借物
B、有相对正式的语境
C、旨在锻炼一种独白语言
D、注重多方的信息交流
,B,C


第14题,儿童阅读活动的准备包括（）。
A、掌握有关词汇
B、掌握语法和表达能力
C、掌握基本阅读技能
D、培养阅读兴趣
,B,C,D


第15题,全语言理论强调的观点包括（）。
A、儿童的语言学习是自然而然的
B、儿童语言学习是有效和有用的
C、儿童语言学习是开放而平等的
D、儿童的语言学习具有创造性
,B,C,D


第16题,呼吸器官包括从口腔、鼻腔、通过咽喉和气管达到肺脏的一连串管道，主要部分是（）。
A、肺
B、声带
C、气管
D、喉头
,C


第17题,语言是思维的重要工具，它与思维的这种关系是由语言本身所具有的（）特点决定的。
A、直接性
B、概括性
C、间接性
D、社会性
,C,D


第18题,幼儿语言教育的特点包括（）。
A、渗透性
B、稳定性
C、积累性
D、易行性
,C,D


第19题,幼儿语言观包含（）。
A、语言是社会信息的主要载体，是全民族最重要的交际工具
B、学习语言的积极性在正常儿童中普遍存在
C、在学前期语言既是交际的工具，又是学习的对象
D、语言的发展是与大脑有关部位机能的成熟密切联系
,C


第20题,谈话活动的特点包括（）。
A、有一个有趣的中心话题
B、注重多方的信息交流
C、拥有宽松自由的交谈气氛
D、教师起间接引导作用
,B,C,D


第21题,谈话活动侧重于培养幼儿语言能力，不特别考虑话题内容的认识范畴；而"总结性谈话"目的在于帮助幼儿巩固加深有关科学内容的认识。
A、错误
B、正确



第22题,儿童最初掌握的是疑问句。
A、错误
B、正确



第23题,对所有教师来说，规范性、逻辑性、针对性、启发性、情感性、激励性、形象性和趣味性是最基本的语言行为规范。
A、错误
B、正确



第24题,教师语言对幼儿语言发展的影响总是有意识、有计划的。
A、错误
B、正确



第25题,活动是由内部动机产生的，是教师组织安排幼儿参加的，而游戏则有明显的外部动机，由幼儿自发地开展和参与。
A、错误
B、正确



第26题,根据美国心理学家加德纳的观点，语言核心操作能力是一种对语言和文字的敏感性，个体正是凭着这种敏感性才能区别不同语音、不同词汇之间的差异。
A、错误
B、正确



第27题,专家提出，3至6岁的学步儿童喜欢有关他们的日常所见事物的图画书和故事书，不同的颜色、形状较易引起儿童的注意力
A、错误
B、正确



第28题,语言活动是依靠言语作为工具进行的。
A、错误
B、正确



第29题,评析性倾听又称分析性倾听，这种倾听的过程往往被打断，儿童要对所听的内容材料作出归纳、推断和评价，这是善于听的一个方面。
A、错误
B、正确



第30题,听说游戏就是一种语言游戏。
A、错误
B、正确

administrator

不错，OK ，满分！

ㄑｙαn．Ｂ

学长介绍来的